Lite annat

Publicerat i bloggen Vad gör de i biblioteket?

Här är ett par grejer jag gjort utanför arbetstid, men som ändå i högsta grad har anknytning till mitt jobb som skolbibliotekarie.

Annelie Drewsen och jag har fått en ny bok färdig och publicerad.

Läs hela inlägget

Cirkus med konstnärlig upplevelse, briljant teknik och angeläget ämne

Publicerat i bloggen Kulan

Ska du arbeta med könsnormer, stereotyper, sätta gränser, relationer ? Vill du att dina elever/barn ska få en stark konstupplevelse? Den 20 mars finns en möjlighet att se PACE med Below Zero på Teater Påfågeln. Ett unikt tillfälle eftersom Below Zero som så många av våra cirkusartister har världen som arbetsfält.

5d9c6db4ce6ac

Läs hela inlägget

Vetenskap som fredagsunderhållning!

Publicerat i bloggen Vetenskapens Hus
Under vintern har vi kunnat följa när Freddy Grip tävlat som Edutainer i TV4s underhållningsprogram ”Talang”. Men kan naturvetenskap verkligen bli fredagsunderhållning?

Lära för livet och livslångt lärande

Publicerat i bloggen Läs- och språksatsningen

Ja, det är frågan! MEN för oss lärare följer också frågan om HUR vi kan göra för att undervisa för livslångt lärande. Läsforskaren Barbro Westlunds kom i januari ut med sin senaste bok med titeln Att undervisa för livslångt lärande. Didaktiska perspektiv (Natur & Kultur 2020).

I torsdags den 20e februari fick vi lära oss mer om detta då Barbro Westlund föreläste för drygt 50 Stockholmslärare. Som alltid när Barbro Westlund föreläser lärde vi oss mycket mer, förstås!

Läs hela inlägget

Därför ska du läsa högt med dina äldre elever

Publicerat i bloggen Skolbiblioteksbloggen

Lisa

Skolbiblioteksbloggen var nyfiken på hur Lisa Ljungberg, lärarbibliotekarie på Abrahamsbergsskolan jobbar med högläsning i de äldre åldrarna och ville därför veta mera.

Läs hela inlägget

Att skapa budskap – bortom raderna: var med och forska!

Publicerat i bloggen Forskning i praktiken

”Okej, vad tror ni är novellens budskap? Vem vill börja?”

En fråga som denna ställs vanligen i skolan, vi skulle bli förvånade om vi fick höra den på en middagsbjudning eller ens i ett bokcirkelsammanhang. Vi förknippar den med svensklektioner. En lärare förknippar kanske också frågan med antingen förlösande och engagerade samtal – eller med enstaviga muttranden från klassen.

Läs hela inlägget

Grattis på Internationella Modersmålsdagen 2020-02-21!

Publicerat i bloggen Modersmålspedagogen
Modersmålsdagen

Jenny och YasmineJenny Söderhjelm Larsson, förstelärare i språkutvecklande arbetssätt på Östbergaskolan och Yasmine Chetioui, lärare i fritidshem och bild på Kvarnbackaskolan har tilldelats Lärarförbundet i Stockholms årliga stipendie på 10 000 kronor vardera. Stipendiet riktar sig till lärare, fritidspedagog, förskollärare, lärare i förskoleklass eller lärare i fritidshem på en grundskola i Stockholm som gör skillnad för skola, kollegor och elever. Skolan kan vara kommunal eller privat.

Här är juryns motiveringar:

Läs hela inlägget

​Naturens Hus nya skolprogram ”Flax”, som handlar om flyttfåglars fenologi, har många kopplingar till skolans läroplan i biologi och erbjuder en stark naturupplevelse för gymnasieelever. Med hjälp av livs levande fåglar och analys av ringmärkningsdata möter eleverna skolans lärandemål och får chans att utveckla sitt intresse för naturvetenskap på ett unikt sätt.

Ja, nu är det snart dags för vår studiedag Läsa Skriva Räkna – en garanti för tidiga stödinsatser. Det är samma innehåll som de studiedagar vi genomförde under hösten -19. Vi vänder oss till dig som arbetar i förskoleklass och som vill ha en genomgång av dels garantin, dels kartläggningsmaterialen. Avslutningsvis reflekterar och problematiserar över dagen samt över ett exempel på en resultatanalys.  Du som anmäler dig arbetar som förskoleklasslärare, speciallärare, specialpedagog eller skolledare.

Vi börjar klockan 8.30 och slutar 16.00. Fika ingår men lunch ordnas på egen hand.

Läs hela inlägget