En första djupdykning

Publicerat i bloggen Läs- och språksatsningen

Jag har skrivit två inlägg tidigare utifrån boken Att undervisa för livslångt lärande. Didaktiska perspektiv (Westlund 2020). Den är så innehållsrik så jag tänkte försöka mig på några djupdykningar för att gå närmare in på något eller kanske några områden. Idag har jag valt kapitel 4 Digital kompetens. Främsta anledningen är enkel och beror kort och gott på att jag och min kollega Carola Rehn-Lindberg just nu är i full färd att planera och förbereda för nästa års Språkpaket. Det gör förstås att jag läst just kapitel 4 med extra stort intresse. Deltagarna i Språkpaketet, lärare i förskoleklass och årskurs 1, arbetar i undervisningen med läs- och skrivinlärning enligt ASL-modellen, Att skriva sig till läsning. Det betyder konkret att deras elever lär sig läsa och skriva med iPad och/eller dator. Vanligast är att de har iPads till sina elever.

Ja, vad vill jag egentligen säga med det här inlägget? Jo, jag finner att Barbro Westlund i sak har beskrivit ASL korrekt MEN modeller utvecklas och förändras i lärares praktik. Att vi benämner satsningen Språkpaketet beror på att vi försöker ta ett helhetsgrepp. Vi lär och handleder deltagarna inte enbart i hur de ska arbeta enligt ASL utan vi strävar efter att belysa den första läs- och skrivinlärningen ur ett större perspektiv för att fördjupa deltagarnas kunskaper. Ja, som sagt strävar vi efter ett helhetsgrepp i den här satsningen.

Läs hela inlägget

Pupils reading books at elementary schoolSnart är det dags! Världsbokdagen instiftades av Unesco 1995 och är en temadag som syftar till att uppmärksamma boken och upphovsrätten. Världsbokdagen infaller alltid den 23 april och är ett utmärkt tillfälle att fokusera på läsning och litteratur i skolbiblioteket. Har du redan bestämt dig för vad du ska hitta på i skolbiblioteket eller funderar du fortfarande? Skolbiblioteksbloggen har sammanställt några förslag och idéer som förhoppningsvis kan inspirera dig i ditt arbete.

Jag önskar dig en härlig och inspirerande Världsbokdag!
/Malena Martinger Storme

Läs hela inlägget

Påsk-BINGO

Publicerat i bloggen Spring i benen

Inspiration till rörelse under påskledigheten!

Hur många BINGO kan du få ihop under påskhelgen?

Läs hela inlägget

ALMA-tider och Baek Heena

Publicerat i bloggen Vad gör de i biblioteket?

Jag tycker att varenda människa i Sverige borde ha god kunskap om det allra finaste priset som delas ut här: Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne, ALMA! Varför är ALMA det finaste priset? Jo, för att det är stort men framför allt för att det delas ut till någon som verkar i Astrid Lindgrens anda, läs Lena Törnqvists fina text om vad det innebär.

I år är jag på en ny skola, och jag har försökt sprida lite kunskaper om priset. Så här har jag gjort med f-3:

Läs hela inlägget

Praktisk-estetiska ämnen – på distans

Publicerat i bloggen Forskning i praktiken

I dessa Coronapandemi-tider så prövas vi människor och vårt samhälle i stort. I litteraturen har tidigare epidemier och katastrofer mynnat ut i verk som Boccaccios Decamerone och Garcia Márquez Kärlek i kolerans tid och säkerligen kommer det vi nu upplever synas i både böcker och avhandlingar. 

I skolans värld har nedstängningar, och att många just nu är sjukskrivna, inneburit att distansundervisning har fått ny aktualitet. Det får oss att ställa oss frågor som om det är möjligt att undervisa i praktisk-estetiska ämnen på distans, går det att  visualisera, ljudsätta eller gestalta kunskap på andra sätt än det som traditionell undervisning i klassrum innebär.

Läs hela inlägget

Några arbetsdagar

Publicerat i bloggen Vad gör de i biblioteket?

Jag hann arbeta tre och en halv dag mellan två förkylningar, eller vad det nu är. Hemma måste jag i alla fall vara.

I skolan pågår mycket verksamhet. Det är vanlig undervisning, även om eleverna är färre. Jag har alltså haft vanliga bibliotekslektioner med lågstadiet. Vi har pratat om Astrid Lindgrens död och begravning, ett perfekt innehåll för att få förståelse för hur känd och älskad hon var. Som vanligt läste jag högt ur Astrid Lindgren – ett liv. Och sedan berättade jag om hur ALMA-priset kom till och att det nästa vecka är tillkännagivande av årets pristagare. Spännande!

Läs hela inlägget

3D-skrivarna går varma

Publicerat i bloggen Vetenskapens Hus
I vanliga fall använder vi våra 3D-skrivare för att undervisa barn och unga inom produktdesign, hållfasthet, material och teknikutveckling. I dessa speciella tider tjänstgör vår 3D-skrivarpark istället för att stötta vården med utrustning. Första leveransen av skyddsvisir är nu påväg ut till Stockholms sjukhus. Ingen kan göra allt, men alla kan göra något!

Karaktärer i karantän

Publicerat i bloggen Svenskläraren tipsar

Hej!

Så har det gått en vecka i distansens tecken. Jag har gått med i Facebookgruppen ”Distansundervisning i Sverige” och såg en intressant och rolig uppgift där som jag tänkte tipsa vidare om: att diskutera hur en karaktär skulle reagera på isolering, som den vi på gymnasiet är hänvisade till. Där kan man verkligen få en bra bild av hur väl eleverna har förstått det de läser.

Läs hela inlägget

Lärresurser i svenska

Publicerat i bloggen Kulan

I det här inlägget lyfter jag lärresurser och material för dig som undervisar i svenska. Jag har främst koncentrerat mig på material från Kulan och Stockholms utbildningsförvaltnings satsningar som Strindberg- och Fogelströmsåret. Jag är väl medveten om att det bara är en bråkdel av allt som finns.

aBokrad3

Läs hela inlägget

Bolincentrets Klimatfestival går online

Publicerat i bloggen Vetenskapens Hus
​Som vanligt blir det klimatfestival i maj, men i år blir den lite annorlunda på grund av speciella omständigheter.