Visar alla blogginlägg med kategorin:
Förskola

AMOS REX Massless

Publicerat i bloggen Förskolebloggen

IMG_1449

Nu har vi varit i Helsingfors och tittat på konst eller blivit översköljda med vågor av intryck. Helt underbart fantastiskt fantasifullt och ett måste om du är där. ”Det är omöjligt att förutspå hurudana utställningsutrymmen som framtidens konst kommer att kräva” och därför byggde man AMOS REX konstmuseum. Cool tanke….

Läs hela inlägget

Förståelse för sin omvärld

Publicerat i bloggen Förskolebloggen

IMG_1292

 

Läs hela inlägget

Mikrovärld

Publicerat i bloggen Förskolebloggen

IMG_1330En mikrovärld är precis som det låter en mini mini värld. En fantasi, en plats att drömma sig bort på, att hitta på en berättelse om, att leka i, att utmana sig i osv

Vi valde att bygga upp vår fantasivärld i en kartong för att lätt kunna flytta på den. Vi valde en skogsmiljö med naturmaterial i. Vi skrev ut en skogsbakgrund och klistrade fast den längst bak i kartongen. Vi plockade pinnar, stenar, kottar, kastanjer, snäckor osv som vi la i kartongen, vi hängde även upp en bit hönsnät (för den spännande effektens skull).

Läs hela inlägget

Lpfö18

Publicerat i bloggen Förskolebloggen

IMG_0358

”Utbildningen ska också ge barnen förutsättningar att utveckla adekvat digital kompetens genom att ge dem möjlighet att utveckla en förståelse för den digitalisering de möter i vardagen. Barnen ska ges möjlighet att grundlägga ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt till digital teknik, för att de på sikt ska kunna se möjligheter och förstå risker samt kunna värdera information.”

Läs hela inlägget

TRÄD

Publicerat i bloggen Förskolebloggen

IMG_1336

Att träda in i en skog, att vara vilse på en trolsk och mystisk plats och gradvis börja orientera sig, utforska, för att till sist bli en del av berättelsen.

Läs hela inlägget

Nu kan du se Annikas presentation av betänkandet!

Publicerat i bloggen Läs- och språksatsningen

För en månad sedan, 29e augusti, hade jag finaste besöket! Annika Hellewell (ämnesråd vid Utbildningsdepartementet) presenterade Läsdelegationens betänkande. (SOU 2018:57)

Jag fick tidigare frågan om vi skulle filma och det gjorde vi! Vi har redigerat filmerna så att den första filmen visar Annikas presentation av betänkandet och den andra delen har fokus på erfarenheter och resultat från de intervjuer som Läsdelegationens medlemmar gjorde med elever i Stockholms skolor, så kallade fokusgruppssamtal. Här kan du också se och höra vad vi fick veta. Längre ner hittar du den PowerPoint hon använde och avslutningsvis har jag skrivit några rader om eftermiddagen.

Läs hela inlägget

Fortsättningen om mördarsnigeln

Publicerat i bloggen Förskolebloggen
IMG_1351 Regnbågesnigel

Samtalen och tankarna kring matbordet har just nu handlat om mördarsniglar och andra djur.

– Jenny om jag äter kalkon är jag en kannibal då?

Läs hela inlägget

Mördarsnigel och Wikipedia

Publicerat i bloggen Förskolebloggen

IMG_1288

En tisdag morgon på förskolan frågade ett barn om inte vi kunde gå till skogen.

Läs hela inlägget

Det är både roligt, utmanande och stimulerande att skriva blogginlägg. Det är också spännande att se vilka ämnesområden som intresserar er läsare. Ibland blir jag till och med förvånad över att se hur ett inlägg drar till sig jättemånga läsare!

Vissa blogginlägg börjar också leva sina egna liv. Jag har skrivit många inlägg om olika aspekter av att arbeta med bilderböcker. Bilderböcker ligger mig varmt om hjärtat som ni förstår! Bilderböcker fungerar bra i undervisning och arbete med alla åldersgrupper och på alla språknivåer. Dessa inlägg om bilderböcker ledde till en kontakt med Vilja förlag som har tagit fram något de kallar Vilja guide till …  Det finns tre olika sådana guider: 1) Vilja guide till boksamtal för alla 2) Vilja guide till lättlästa bilderböcker samt 3) Vilja guide boksamtal för SFI. Mitt bidrag är som du förstår Vilja guide till lättlästa bilderböcker.

Läs hela inlägget

Analog programmering

Publicerat i bloggen Förskolebloggen

Eller programmering utan digitala verktyg som det betyder har vi jobbat med i veckan. När de nya yngre barnen kom in på avdelningen var ju alla våra robotar och digitala verktyg såååå spännande och nya för dem. Alla ville prova! Alla ville ”simma med delfinerna” i projiceringskuben på vilan och mata Awbie med jordgubbar i OSMO osv.

En eftermiddag hittade jag ”pilkort” ,kort med pilkommandon för analog programmering. Jag satte igång att bygga en bana och direkt kom det några nyfikna barn trippandes in i rummet.

Läs hela inlägget