Visar alla blogginlägg med kategorin:
Geografi

Forskning i praktiken – på praktiken

Publicerat i bloggen Forskning i praktiken

Idag har vi i matte-nätverket jobbat med tre olika lärargrupper som utforskar sin undervisning.

Vill du själv prova att utforska din undervisning så ska du söka projekt på STLS. Det finns ämnesnätverk för flera ämnen så oavsett om du undervisar i matematik eller något annat ämne så kan du vara med. Nästa fredag är det informationsmöte om projekten under kommande läsår. Mötet är på zoom kl 15.00–16.30. Anmäl dig här!
(Obs att det fortfarande går bra att anmäla sig även om sista anmälningsdag passerat. Alla intresserade är välkomna och det finns gott om plats i etern.)

Lite nationalromantisk allmänbildning

Publicerat i bloggen Svenskläraren tipsar

Hej!

Jag har haft lite genomgång i Svenska 2 om det svenska nittiotalet och national- och bygderomantiken. Jag har presenterat Selma Lagerlöf, Gustaf Fröding, Verner von Heidenstam och Erik Axel Karlfeldt och hur de skrivit om sina hembygder i Värmland, Närke och Dalarna. Sedan fick eleverna en övning som jag kallade ”Nils Holgersson”, som hade mycket lite med just svenska att göra, men mycket att göra med allmänbildning. ;-)

Läs hela inlägget

Förlängd tid för abstract till LFK 2020

Publicerat i bloggen Forskning i praktiken

Fullt med abstract kring olika spännande ämnen har trillat in till STLS inför årets upplaga av Lärarnas Forskningskonferens , som sedvanligt går av stapeln tisdag v 44, som i år infaller den 27 oktober.

Men ännu finns alltså chansen att bidra. Vi förlänger tiden för att skicka in abstrakt till och med den 27 maj! Här finns all information: https://pedagog.stockholm/undervisning-och-larande/forsknings-och-utvecklingsprojekt/skicka-ett-abstract-till-lfk-2020/

Läs hela inlägget

Social distansering med utepedagogik

Publicerat i bloggen Gränslöst digitalt lärande

flicka i skogen med en mobilNu kommer våren och med den kommer förhoppningsvis lite värme också. På vår skola så försöker vi numera skapa social distansering genom att ha undervisning ute. Eftersom de flesta av oss faktiskt inte har så stor erfarenhet av det tänkte jag tipsa om två olika appar för digitala tipspromenader och två webbplatser med färdiga lektionsidéer.

Digitala tipspromenader

Här är tips på två olika appar som eleverna kan ha på sina mobiler oavsett vilken mobil de har. Eftersom vi inte kan förvänta oss att alla har en egen mobil så brukar jag låta eleverna gå i grupper där någon har en mobil som kan användas.

Läs hela inlägget

För nionde året i rad anordnas nu Lärarnas forskningskonferens (LFK). LFK är ett forum för undervisningsutvecklande och lärardriven skolforskning. Syftet med konferensen är att bidra till lärarprofessionens vetenskapliga grund och beprövade erfarenhet. Här möts lärare för att presentera, diskutera och ta del av forsknings- och utvecklingsprojekt med utgångspunkt i frågor som rör undervisning och ämnesdidaktik.

Årets konferens anordnas den 27 oktober på Campus Konradsberg och Kungsholmens västra gymnasium, Stockholm. Konferensen är kostnadsfri och lunch och kaffe ingår. Förra året deltog cirka 400 personer och konferensen är ett bra tillfälle att få diskutera forsknings- och utvecklingsprojekt med lärare och forskare inom fältet.

Läs hela inlägget

SO-nätverkets verksamhet

Publicerat i bloggen Forskning i praktiken

Det SO-didaktiska nätverket koordineras av Ann-Sofie Jägerskog, Malin Tväråna, Mattias Björklund och Max Strandberg, nätverksledare.

FoU-projekt i samhällsvetenskap
Ämnesdidaktiska FoU-projekt planeras och genomförs av en grupp lärare på en skola med vetenskapligt stöd från nätverket. Projekten utgår från ett problem eller något som utgör en utmaning i undervisningen.
Texten i sin helhet:

Läs hela inlägget

Sök på lektionsförslag i Stockholmskällan

Publicerat i bloggen stockholmskällans blogg

Lektionsförslag i Stockholmskällan

Det har hänt grejer på Stockholmskällan under sommarlovet: Nu kan du söka fram lektionsförslag på sidan! Skriv in en förmåga du vill att eleverna ska träna, exempelvis ”källkritik” eller ”historiebruk” – eller sök helt enkelt på ”lektionsförslag” för att få upp alla våra övningar i en träfflista.

Läs hela inlägget

Vilken lektion bokar du?

Publicerat i bloggen stockholmskällans blogg

Vilken lektion bokar du?

Här på redaktionen lägger vi just nu sista handen vid årets pedagogiska satsning på Stockholmskällan: Vi tar med oss källmaterialet och kommer till din klass för att hålla en lektion! Vilken lektion bokar du?

Läs hela inlägget

Du har väl anmält dig…

Publicerat i bloggen En bok i världen

Och din klass/grupp till Utbildningsförvaltningens tävling: En bok i världen för åk F-6.  Ett sätt att arbeta med läs- och språkutveckling och få in, det du ändå som pedagog ska göra, med dina elever.  Behöver du konkreta tips, inspiration från andra pedagoger som arbetat med tävlingen så anmäl dig till vårt Bok afterwork den 23 /1 som vi har på Stadsbiblioteket. Du anmäler dig på Barn och böckers sida här på Pedagog Stockholm till både tävlingen och seminariet. Varmt välkommen att delta!

Så gör du fina julklappar av återvunna plagg

Publicerat i bloggen Gränslöst digitalt lärande

48394564_293480184843506_949209071158820864_nSom geografi- och SO-lärare vill man gärna leva som man lär. Det är inte så lätt alla gånger. Därför blev jag väldigt glad över att årets julklapp var det återvunna plagget. Vi i människosläktet måste verkligen dra ned på vår konsumtion och reparera, återanvända och återvinna våra prylar. Nu var jag ändå inte så pigg på att gå och köpa ett plagg på second hand att ge bort i julklapp utan här behövdes det någon bättre idé.

Av en slump ramlade jag över ett tips på Facebook om hur man kunde plastbanta genom fiffiga omslag av tyg och bivax istället för plastfilm.

Läs hela inlägget