Här bloggar lärare i Stockholm om skolliv, lärarvardag och pedagogik med både humor och allvar. Vill du också blogga för Pedagog Stockholm? Så här gör du ›
Fantastiskt att se så många skolor som kommit igång med vardagsrörelse och ökad fysisk aktivitet. Vi hoppas att 2019 kommer att bidra till ännu mer rörelse och minskat stillasittande!
Här bjuder Bäckahagens skola på veckans brain break:
Har du och dina kollegor en undervisningsrelaterad utmaning som ni vill utforska i er praktik? Har ni erfarenheter av något som eleverna har speciellt svårt att lära sig i ett specifikt ämne? Lär sig eleverna det ni tänkt er att de ska lära sig och hur tar ni reda på det? Vill ni fördjupa er i någon aspekt av undervisning, lärande och bedömning men inte riktigt haft tid eller vetat hur ni ska gå tillväga?
Inom Stockholm Teaching & Learning Studies (STLS) finns det möjlighet att få handledning, bidrag och hjälp att utveckla och driva projekt som utgår ifrån lärares frågor. Fredagen den 25 januari kl. 14.00-16.30 (drop-in) informerar vi om de möjligheter som lärare och skolor har att ansöka om medel för att bedriva ämnesdidaktiska FoU-projekt. Du kan också få stöd i ansökningsskrivande vid samma tillfälle på en skrivarstuga kl. 15.00-15.45.
1800 elever provade 32 olika idrottsaktiviteter på Farsta IP 19 september 2018.
Inbjudna var samtliga skolor som tillhör Farstamodellen för Skol IF.
Skolverket har gett Centrum för utvärderingsforskning (UCER), Umeå universitet, i uppdrag att utvärdera Läslyftet. Den sjätte delrapporten har nyligen publicerats (här hittar man alla delrapporterna).
Den sjätte rapporten redovisar delresultat från utvärderingen av Läslyftet i grundskolan med fokus på Läslyftets effekter på bland annat kollegialt lärande och lärarnas undervisning för språk-, läs- och skrivutveckling och söker förklaringar till resultaten.
Spring i benen-bloggen är tänkt som en inspirationskälla för stadens skolor i att komma igång med ökad fysisk aktivitet under skoldagen.
Stockholm stad strävar efter att alla elever ska få möjligheten att röra på sig minst 60 minuter per dag. Fysisk aktivitet ger ökad koncentration och motivation till lärande!
Olle och Marie håller ett uppskattat tacktal vid diplomutdelningen. På engelska förstås.
Truppen tillbaka på vandrarhemmet efter sista tävlingsdagen.
Klar vinst mot Helsingfors i sista matchen med hela 28-19. Stockholm slutade därmed trea i turneringen efter ettan Oslo och tvåan Köpenhamn.
David stöter långt!
Tävlingens sista hopp. Kalle landar på 5,67.
;void(0);){kind=link}