Visar alla blogginlägg med kategorin:
Nyanlända

Elever får en golden ticket

Publicerat i bloggen Ung i Stockholm

Kulan bjuder alla elever och lärare som är med i Ung i STHLM på en valfri föreställning eller workshop, en Golden ticket. Låt gärna eleverna välja genom att titta på Kulans sök- och boka sida. Erbjudandet gäller de föreställningar och workshops som har Kulanpremie. Kulanpremie är utvalda föreställningar av hög kvalitet som passar skolan. Det går även bra att välja aktör som kommer till skolan.

golden-ticket Vill eleverna berätta vad de tar med sig från kulturupplevelsen och skicka in text och eventuellt bilder till mig som jag får lägga upp i ett blogginlägg får de en eller flera biocheckar beroende på ambitionsnivå. Eftersom erbjudandet gäller elever som deltar i Ung i STHLM är vi måna om att elever från nationella program och språkintroduktion går tillsammans. Däremot behöver alla från skolan inte välja samma föreställning.

Läs hela inlägget

Det är både roligt, utmanande och stimulerande att skriva blogginlägg. Det är också spännande att se vilka ämnesområden som intresserar er läsare. Ibland blir jag till och med förvånad över att se hur ett inlägg drar till sig jättemånga läsare!

Vissa blogginlägg börjar också leva sina egna liv. Jag har skrivit många inlägg om olika aspekter av att arbeta med bilderböcker. Bilderböcker ligger mig varmt om hjärtat som ni förstår! Bilderböcker fungerar bra i undervisning och arbete med alla åldersgrupper och på alla språknivåer. Dessa inlägg om bilderböcker ledde till en kontakt med Vilja förlag som har tagit fram något de kallar Vilja guide till …  Det finns tre olika sådana guider: 1) Vilja guide till boksamtal för alla 2) Vilja guide till lättlästa bilderböcker samt 3) Vilja guide boksamtal för SFI. Mitt bidrag är som du förstår Vilja guide till lättlästa bilderböcker.

Läs hela inlägget

Informationsträff språk och inkluderingsprojekt – scen

Publicerat i bloggen Ung i Stockholm
  • Vill du arbeta med språk på ett aktivt och kreativt sätt genom multimodala tekniker?
  • Vill du utveckla metoder för att skapa ett tryggare gruppklimat?
  • Vill du delta i ett inkluderingsprojekt?

Ja då har du kommit rätt!

Torsdagen den 23 augusti träffades intresserade lärare och skolbibliotekarier från högstadiet och gymnasiet från Stockholms kommunala skolor för att få veta mer om höstens Ung i STHLM-projekt. Plats: Medioteket.

Läs hela inlägget

Språk, kreativitet och identitetsskapande

Publicerat i bloggen Ung i Stockholm

Transspråkande innebär ett gränsöverskridande mellan exempelvis språk, interaktion och kreativt skapande. Identiteten stärks när flerspråkiga elever lyfter fram sina personliga attityder och kroppsliga upplevelser, sina livsberättelser och känslor av tillhörighet i kulturella och språkliga aktiviteter.

Citat från Gudrun Svensson i boken Transspråkande i praktik och teori. Citatet är översatt och hämtat från Bilingual education in the 21st Century, Ofélia Garciá .

Läs hela inlägget

Filmprojekt pass 12: Sista touchen

Publicerat i bloggen Ung i Stockholm

Nu är det inte lång tid kvar på terminen och ung i STHLM:s filmprojekt. Snart ska grupperna lämna in sina filmer, men först ska de få respons och möjlighet att justera och redigera lite till.

Detta pass fick skolorna besök av Jens Choong, som är regissör, producent och musiker. Det är alltid bra när flera ögon tittar och ger respons på ett arbete och därför gick både Jens och vår filmpedagog Elin runt till grupperna, var och en för sig. På det sättet fick grupperna dubbel respons. Här nedan ser ni Jens med två grupper på Spånga gymnasium.

Läs hela inlägget

Filmprojekt pass 10 och 11: Redigera

Publicerat i bloggen Ung i Stockholm

Lärarpass

Pass 10 och 11 är redigeringspass och dem leder lärarna själva med sina klasser.

Nedan ser du en film som redigeras i iMovie, av elever på Östra Real.

Läs hela inlägget

Filmprojekt pass 9: Klipptips

Publicerat i bloggen Ung i Stockholm

Nu har alla grupper kommit igång med att filma och några är redan färdiga för nästa steg: klippning — en kreativ process där det filmade materialet sätts ihop till en helhet. Efter vår filmpedagog Elin Jönssons genomgång idag arbetades det både koncentrerat och livligt!

I korthet innehåller lektionen:

Läs hela inlägget

Filmprojekt pass 7 och 8: Filma

Publicerat i bloggen Ung i Stockholm

Lärarpass

Pass 7 och 8 är filmpass och dem leder lärarna själva med sina klasser.

De grupper som behöver, arbetar först klart med sina bildmanus.

Läs hela inlägget

Filmprojekt pass 6: Berätta med ljud/musik/tystnad

Publicerat i bloggen Ung i Stockholm

NAP-9697980 ljud - KopiaDet här passet går vår filmpedagog Elin Jönsson igenom hur viktigt det är att reflektera över och arbeta med ljud i sin film. Efter genomgången fortsätter grupperna att arbeta med sina bildmanus. Nästa gång är det dags att börja filma!

I korthet innehåller lektionen:

Läs hela inlägget

Filmprojekt pass 5 del II: Respons från en regissör!

Publicerat i bloggen Ung i Stockholm

Två av våra tre skolor i projektet, Spånga och Blackebergs gymnasium, hade turen att få besök av filmregissören Sophie Vukovićs. Sophie berättade lite kort om sig själv för klasserna innan hon gick runt till grupperna. Hon är 29 år och hennes väg till filmregissör började med att hon filmade med sin mobil. Sophie gjorde sedan en uppmärksammad kortfilm och förra året kom hennes första långfilm Shapelifters, som klasserna hade möjlighet att se tillsammans, några veckor efter besöket.

P1000927 633

Läs hela inlägget