Visar alla blogginlägg med kategorin:
Okategoriserade

Påskäggsjakt!

Publicerat i bloggen Spring i benen

Påskägg

Påskäggsjakt på Sofia skola

Läs hela inlägget

GLAD PÅSK önskar STLS

Publicerat i bloggen Forskning i praktiken

easter-2121022_960_720

Vi på STLS tar påskledigt denna vecka och önskar alla våra nätverkslärare och alla andra i skolvärlden där ute några riktigt sköna dagar i solen, helst utan NP-rättande

Morgonfys på Vällingbyskolan!

Publicerat i bloggen Spring i benen

VällingbyskolanVällingbyskolan får elever i årsskurs 3-5 möjlighet att starta dagen med morgonfys!

Enligt forskning finns det många fördelar med fysisk aktivitet och rörelse som är kopplat till inlärning.

Läs hela inlägget

Walk and talk på Björkhagens skola

Publicerat i bloggen Spring i benen

Ett gott exempel på rörelse under inlärning från Björkhagens skola!

Walk and talk - eleverna blir indelade i par och får ett eller två ”pratkort” som de pratar om under tiden de går en promenad runt skolområdet.

Läs hela inlägget

För att ge de bästa förutsättningar till ett bra resultat på de nationella proven erbjuds eleverna i årskurs 9 på Örbyskolan frukost och fysisk aktivitet innan de skriver nationella prov.

LÅngbrodalsskolan

Delta i forskningsprojekt: Budskap bortom raderna

Publicerat i bloggen Forskning i praktiken

Har böcker ett budskap? Har Robinson Kruse ett budskap och vilket är i så fall det? Att ”ensam är stark”? Att individen är starkare än samhället? Kanske vill den säga att vi blir människor först när vi träffar andra människor? Eller har den ett tidstypiskt, idag rasistiskt, budskap om den vite mannens överhöghet? Och en följdfråga, till dig som är lärare: hur skulle du undervisa om textens budskap?

Frågor av den typen ställde vi oss i ett tidigare inlägg från STLS ämnesdidaktiska nätverk för svenska och svenska som andraspråk, vid formuleringen av ett ramprojekt* med namnet Budskap bortom raderna, ett forskningsprojekt som nu är inne på sitt andra år och som handlar om att förstå vad som gör en undervisning om texters budskap framgångsrik..

Läs hela inlägget

Pulspass på fritidshemstid

Publicerat i bloggen Spring i benen

Långbrodalsskolan erbjuder ett pulspass i veckan för elever på fritidshemstid!

En lärare på Långbodalskolan berättar:

Läs hela inlägget

Inbjudnan till inspirationskväll för lärare med Stockholmskällan och Medeltidsmuseet

Hur vet vi det vi vet om historia?

Och hur kan jag använda historiskt källmaterial och utgrävningen av Slussen för att jobba med historiebruk och källkritik med mina elever?

Läs hela inlägget

Aktiva och stimuleraden raster!

Publicerat i bloggen Spring i benen

Rasten är ett av de tillfällen som eleverna får möjlighet till utökad rörelse under skoldagen.

Det har visat sig att det är på fritidshemstid och under rasterna som elever i låg- och mellanstadiet i Stockholms kommunala grundskolor uppnår målet med 60 minuter rörelse under skoldagen.

Läs hela inlägget

Vill du vara med och bedriva SO-didaktisk forskning och samtidigt utveckla undervisning inom ditt ämne? Under läsåret 2019/2020 kommer SO-nätverket i Stockholm Teaching and Learning Studies att genomföra studier där forskande lärare designar och analyserar olika lektionsupplägg, baserat på resultat från tidigare forskningsprojekt inom nätverket men också på annan ämnesdidaktisk forskning.

Det är en utmaning för lärare att skapa undervisning som möjliggör för elever att anlägga flera olika perspektiv på frågor som diskuteras i de samhällsorienterande ämnena. Med utgångspunkt i tidigare forskning vill vi försöka utveckla praktiska metoder för att undervisa kring detta.

Läs hela inlägget