Visar alla blogginlägg med kategorin:
Staden i undervisningen

Veckans rörelsepaus!

Publicerat i bloggen Spring i benen

Hoppas sommaren varit skön och gett både återhämtning och energi för ett nytt läsår :)

Spring i benen fortsätter sitt uppdrag med att stötta skolan med att uppnå målet 60 min rörelse per dag.

Läs hela inlägget

Glad sommar!

Publicerat i bloggen stockholmskällans blogg

Barn springer över en strand ut i vattnet

Ett läsår når sitt slut och ett välförtjänt sommarlov väntar dig! Vi på Stockholmskällans redaktion summerar också terminen som gått, och räknar glatt till besök i 147 klasser på 50 skolor nu under våren. I sommar kommer vi att ägna oss åt lite bakom kulisserna-arbete:

Läs hela inlägget

Mer rörelse under skoldagen på Björngårdsskolan!

Publicerat i bloggen Spring i benen

björngårdskolan 2Björngårdskolan är en förebild till mer rörelse under skoldagen och har varit igång långt innan Spring i benen!

På idrottslektion eller annan lektion har eleverna möjlighet att höja pulsen.

Läs hela inlägget

Morgonpuls på Husbygårdsskolan

Publicerat i bloggen Spring i benen

husbygård 1 Husbygårdsskolan erbjuds alla elever i årskurs 6-9 morgponpuls tre dagar i veckan.

Mellan kl. 08.00-08.20 är det full aktivitet innan skoldagen börjar kl. 08.30.

Läs hela inlägget

Morgongymnastik med Gubbängsskolans Skol-IF

Publicerat i bloggen Spring i benen

Gubbängen morgonfysGubbängsskolan har sedan flera år en aktiv Skol-IF där elever från åk 5-8 håller i aktiviteter som bidrar till ökad rörelse, glädje och ökad trygghet.

De yngre elever lär känna de äldre elever under glada och lekfulla former där de samtidigt får upp pulsen.

Läs hela inlägget

Lars Wallinder är chef på FoU och ansvarar för stödinsatserna och arbetet med att se till att de hänger ihop och blir begripbara för användarna. Olika samarbeten är därför viktiga. Ett samarbete sådant samarbete finns med Medioteket och vår chef Klas. Här pågår ett samarbete och utvecklingsarbete kring att inlemma FoU:s erbjudanden i Mediotekets kurskatalog.

Lars rivstartade med att understryka att vi, FoU och Medioteket, har många gemensamma nämnare. Några exempel på sådana är litteracitets-/läs- och språksatsningar, NTA, läromedelspolicyn och utveckling av insatser kring programmering.

Läs hela inlägget

Träningsrum på Mariehällsskolan

Publicerat i bloggen Spring i benen

Mariehällsskolan har eleverna möjlighet att gå till ”lilla puls och träningsrummet” där det finns en  motionscykel, trampmaskin, hopprep, yogamattor, balansbräda, pilatesboll och tidtagarur.

Det är en plats dit eleverna kan gå och ha sin rörelsepaus under lektionstid eller på fritidshemstid när det finns behov för att röra på sig. Eleveran har en klocka/timglas som hjälp till att ha koll på tiden – fem minuter träning och sedan tillbaka till klassrummet!

Läs hela inlägget

Lektionsförslag apropå rösträttsjubileet

Publicerat i bloggen stockholmskällans blogg
Vajande flagga i gult och vitt, med text om rösträttsdagen 1916 Landsföreningen för kvinnans politiska rösträtt arrangerade rösträttsdag 1916.

Den 24 maj firar vi 100 år med allmän och lika rösträtt. Igen. Det var en process med många beslut att införa kvinnlig rösträtt nämligen. I december 1918 fick kvinnor rösträtt i kommunala val, och i två läsningar 1919 och 1921 ändrades grundlagen så att även kvinnliga väljare kunde gå till valurnorna på hösten.

Stockholmskällan har vi samlat flera lektionsförslag som behandlar införandet av allmän och lika rösträtt. Du kan enkelt ändra och justera uppgifterna så att de passar dina elever och din egen undervisning.

Läs hela inlägget

Veckans Brain Break på Olovslund Nockebyhovs skolor

Publicerat i bloggen Spring i benen

Det ska vara enkelt att ta en kort bensträckare och den ska helst inte stjäla någon tid från undervisningen.

Ett knep är att integrera rörelse i undervisningen vilket också ökar förutsättningarna till inlärning.

Läs hela inlägget

Walk and talk på Björkhagens skola

Publicerat i bloggen Spring i benen

Ett gott exempel på rörelse under inlärning från Björkhagens skola!

Walk and talk - eleverna blir indelade i par och får ett eller två ”pratkort” som de pratar om under tiden de går en promenad runt skolområdet.

Läs hela inlägget