Visar alla blogginlägg från: juni 2010

Så jobbade vi – tidigare pristagare berättar

Pedagog Stockholm hittade några av pristagarna i tävlingen ”En bok i världsklass” 2010. Här berättar de hur de har arbetat med sina bidrag.

Klass 6B Maltesholmsskolan
2:a pris tävlingsklass åk 5–6

Lärare: Eva Hagberg
Bok: Maria på slak lina

Hur har ni arbetat med er bok?
– Mina elever tyckte väldigt mycket om den här boken. Det har blivit många och långa diskussioner om ganska svåra frågor utifrån det som vi har läst. Bland annat har vi pratat om hur det skulle vara att mista sina föräldrar.

– Vad tyckte dina elever om att arbeta med ”En bok i världsklass tävlingen”? Dom tycket att det var både intressant och roligt.

Vad har arbetet gett er?
– Det har varit särskilt spännande att se på och diskutera olikheter och likheter med hjälp av litteratur. En bok i världsklass har gett oss en möjlighet till det och inspirerat oss till att vara med i tävlingen.

Vad ser ni fram emot under dagen på Skansen?
– Priset! Vi ser fram emot att få ta emot priset.

Hägerstenshamnens skola klass 2A
2:a pris tävlingsklass åk 1–2

Lärare: Britt Marie Mild, Eva Wärme och Lena Törnlund

Hur har ni arbetat med ert tävlingsbidrag?
– Vi började med att göra tankekartor om boken och fortsatte med att undersöka vad som var likt och olikt i boken och i våra egna liv. Sedan skrev vi haikudikter som handlade om att vi alla människor har samma himmel och samma sol. På tävlingsbidraget delade vi ytan mitt itu. Den ena delen föreställer ett ökenlandskap och den andra ytan en stadsbild. Alla barn har bidragit med en liten del. Vi använde blyerts, aquarellpennor och svart tusch. Precis som riktiga konstnärer.

Tillsammans skrev vi en dikt och en av våra kollegor som kan arabiska, översatte dikten. På tävlingsbidraget kan man nu läsa vår dikt på svenska och på arabiska.

Vad tyckte eleverna om att arbeta med en bok i världsklass?
– De tyckte att det var väldigt roligt. Alla var engagerade och alla bidrog med sin egen del till det gemensamma tävlingsbidraget.

Vad tycker ni om den här dagen?
– Vi tycker att det är roligt att få ett pris, förstås. Och så gillar vi att vara på Skansen. Vi är glada för allt!

Bagarmossens skola, Förberedelsklassen F–5
3:e pris tävlingsklass förskoleklass

Lärare: Ghandi Bellan
Bok: Atlasboken

Hur arbetade ni med er bok och ert bidrag till?
– Vi läste en bok som handlar om kartor. Inspirerade av boken tittade vi på våra olika länders kartor, jämförde och pratade om likheter och olikheter. Vi ritade länderna och flaggorna till vårt bidrag och gjorde en slags kalender med luckor som man kan öppna och titta in i.

Vad har arbetet med Atlasboken gett dina elever?
– Eleverna lärde sig väldigt många nya ord och begrepp. Det blir väldigt konkret när man jämför och diskuterar. Alldeles naturligt använder man sig av stort, litet, lika och olika. Vi har övat och använt språket.

Vad betyder den här dagen på Skansen för er?
– För flera av mina elever är det första gången som dom besöker Skansen. Det är en stor upplevelse. Och så priset. Det är roligt att vinna ett fint pris.

Herrängens skola klass 3C
1:a pris tävlingsklass åk 3–4, för andra året i rad

Lärare: Christina Falgén
Bok: Massajerna och jag

Hur har ni arbetat med En bok i världsklass?
– Först läste vi flera olika böcker. Sedan fick eleverna rösta om vilken bok som vi skulle utgå ifrån till tävlingsbidraget. Vi arbetade med poesitema. Eleverna skrev egna dikter och så skrev vi en gemensam som handlade om motsatser som blir till likheter.Vi delade upp ytan på tävlingsbidraget i två delar, ett vinterlandskap och ett landskap från massajernas land. Alla elever bidrog till tävlingsbidraget med egna små bilder som klistrades in i den stora bilden.

Vad har arbetet gett er?
– Genom att läsa och diskutera boken Massajernas land har eleverna fått en förståelse för hur andra människor lever och har det. Med den kunskapen kan man jämföra likheter och olikheter. Uppgiften innebar också mycket samarbete. Vi har jobbat tillsammans och alla har bidragit till resultatet och vinsten.

Hur känns det att vinna första pris för andra året i rad?
– Eleverna var så klart extra laddade inför uppgiften i år och inför chansen att vinna igen. Vi är jätteglada. Det är ju inte klokt, tänk att vi vann igen!

Hur ska ni fira idag?
– Nu ska vi äta lunch här på Skansen. Sedan ska vi gå och titta på alla tävlingsbidrag till En bok i världsklass som är utställda i Skogens hus.