Visar alla blogginlägg från: november 2016

Profesores de español lengua extranjera; ya está el programa!

EspañolTvå dagar tillsammans på Grillska huset i Gamla stan med intressanta föredrag, work shops och inte minst våra frågor och samtal däremellan. Kom och delta om du aldrig varit med! Kom och delta du som brukar gå av hävd och ohejdad vana!

I år arrangeras Spansklärardagarna av Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering i samarbete med FoU-enheten, utbildningsförvaltningen i Stockholms stad.

Las Jornadas har funnits länge och för många lärare har de varit en återkommande inspiration då författare, lärare och andra spansktalande med något att berätta, utvecklat politiska lägesrapporter, förändringar i pedagogiken, visat konst och läst litteratur m.m. Vi har också lyssnat på och diskuterat och tagit del av lärares goda exempel eller frågor.
Programmet i år fokuserar på ämnesdidaktiska frågor i huvudsak – dvs. hur planerar, genomför och utvärderar vi vårt ämne specifikt. De innehåll de flesta kommer att resonera runt är målspråkets roll i klassrummet och vad uppgifter kan bidra med i undervisningen. En Task based approach kan nog ge eleverna ytterligare energi och meningsfullhet att lära sig det nya språket.

Hela programmet och information om anmälan finns här

Bienvenidos!

/Annika

Reflektion – att hysa en språklärarassistent

Språklärarassistent från Spanien.

Stockholms stad är värd för två språkassistenter från Spanien.  Med hjälp av stipendium som Helena och Juanma sökt från EU vistas de här under ett läsår och hjälper till med vad som behövs under språklektionerna – här kommer några reflektioner om mitt och Helenas arbete tillsammans. Jag hoppas att du blir sugen på att ta emot en språklärarassistent i ditt eget klassrum!  Helena har bara varit här i en månad men jag tycker redan att jag kan se en skillnad i mitt klassrum på hur sugna eleverna är på att konversera med henne. Vi har provat några olika arbetssätt: hon får hålla i konversationsgrupper, presentera kulturella aspekter kring teman vi arbetar med och hon hjälpa oss att reflektera över hur vår utbildning ter sig i en spanjorskas ögon. Det är lite som att ha en spansk lärarkandidat med sig hela tiden – fast redan lärarutbildad och klar.

Här är en bild på vår Helena som några elever tog då de skulle intrvjua henne om hur det är att som spanjorska flytta in till Stockholm, och en text av Helena om hennes första intryck av vår svenska skola.

Helena

”My Swedish adventure:

It was July and I was in Prague with friends spending my holidays when the Spanish Government sent me an email: I had 48 hours to accept a place in Sweden as a Spanish language assistant. After thinking for a while I accepted. My name is Helena, I am 23 years old and I come from the north of Spain.

I took the plane on the 7th of September, very excited about the coming experience. Everybody told me it was going to be an amazing year and a great opportunity to get to know a different educational system and such an advanced society as thSwedishsh. For the moment I agree with them. Moreover, I feel especially lucky for what is my workplace: Globala Gymnasiet, Stockholms stad. During this month I have noticed this is not a common Swedish high school but I wish I had gone to a high school like this when I was a student. The freedom given to the students is a privilege that let them develop as human beings. At the same time they mature and the consciousness of the students have surprised me so I can see how they truly care about universal issues as human rights, feminism or political matters. In short, what I have seen so far from Swedish high schools is tolerance, open-mindedness, all very necessary in today´s society. 

The teachers are very supporting and they guide me in the teaching work, therefore I am also learning a lot from them. These have been my first impressions of this intense first month. ”

Languages for life – heldag om språk 9 december

Kom och ta del av årets innovativa språkprojekt och var med på prisceremonin för Europeisk kvalitetsutmärkelse i språk 2016!

Förutom presentationer av de vinnande bidragen får du också lyssna till två aktuella seminarier:

Anette Resare Jansson, licentiand i Ämnesdidaktiska forskarskolan, Stockholms universitet, talar om engelska som tredjespråk – den dubbla utmaningen att  lära sig två nya språk som många av våra nyanlända elever står inför.

Liss-Kerstin Sylvén, docent, Institutionen för pedagogik och specialpedagogik, Göteborgs universitet, talar om betydelsen av exponering av engelska utanför skolan, fritidsengelska, för språkutveckling.

Dagen innebär även information om vägar till internationellt samarbete, erfarenhetsutbyte och nätverksbyggande för er språklärare.

Programmet börjar 8.45 med registrering och fika och avslutas ca 16.30. Vi är i Stockholm, på Skolverket, Fleminggatan 14, lokal 6C (plan 6).

Konferensen är kostnadsfri och vi bjuder på lunch och kaffe. Du anmäler dig på den här länken senast den 30 november 2016 och du måste fylla i alla fält i anmälningsformuläret för att kunna skicka in det. Begränsat antal platser.

 Anmälan är bindande och om du får förhinder måste du meddela Ingrid Gran på ingrid.gran@uhr.se senast den 5 december 2016. Om du inte avbokar i tid kommer din organisation att faktureras en avbokningsavgift på SEK 200.

Om du har frågor kring konferensen, kontakta Ingrid Gran på ingrid.gran@uhr.se

Välkomna!

Vänliga hälsningar

Ingrid Gran, Universitets- och högskolerådet                                                                       

Eva Engdell, Skolverket                                   

Jessica Berggren, FoU-enheten, utbildningsförvaltningen, Stockholms Stad