Visar alla blogginlägg från: mars 2016

Införandet av Skolplattformen går in i ett nytt skede

stafettpinne

Nu går införande av Skolplattformen och Pedagogiska verktyg på förskolan in i ett nytt skede. Vi kallar det stafettpinnen. Norrmalm och Skärholmen, som har varit pilotstadsdelar, lämnar över till vardera tre stadsdelar.

IMG_0020 BeskurenVi på Norrmalm fick Farsta, Hässelby-Vällingby och Södermalm. Vilka härliga gäng! I staddelarnas projektgrupper ingår, projektledare, utbildare, köhandläggare, tekniskt stöd och kommunikatör. Bredden på kompetenserna är alltså stor, vilket behövs för ett lyckat införande. Tillsammans hade vi fyra mycket givande utbildningsdagar. Vi lärde av varandra, lät oss inspireras och blickade framåt. Framåt mot nya möjligheter till förbättrat lärande och förbättrad kommunikation för barn, familjer, pedagoger och ledning i staden. Det här bådar gott för det fortsatta införandet.

Trots ett års arbete med pilotinförandet av Skolplattformen är förskolan än så länge bara i början av att hantera ett modernt digitalt verktyg. Ett redskap som i förlängningen kan skapa förutsättningar för en mer sammanhållen stad och en likvärdig förskola. Äntligen får förskolan visa upp sitt professionella kvalitativa arbete för en bredare publik!

Vi vet vad Skolplattformen är, men inte vad den kan bli.
Heja förskolan och Pedagogiska verktyg!

/Karin Benjaminsson och Christel Jahge, utvecklingspedagoger på Norrmalm.

IMG_2302