Det var en gång….

IMG_0131

Att arbeta språkutvecklande med digitala verktyg…..

….är både spännande och kreativt. Att hitta dessa verktyg och använda dem i barngruppen är en utmaning. Vi reste till Helsingfors på en studieresa och hittade ett gammalt verktyg, tärningar! Det låter kanske inte speciellt digitalt men vänta lite. Tärningarna i sig har olika motiv som man ska berätta en saga utifrån. Börja med att rulla ut en tärning, titta på bilden, vad föreställer den? Starta er saga med ”Det var en gång”….. sen tar nästa barn vid och fortsätter sagan genom att slå nästa tärning och berätta fortsättningen….osv… väv ihop bilderna till en gemensam saga.

Ja men detta var ju inte digitalt tänker ni nu men vänta lite till.

Ta nu fram en Ipad eller en inspelningsbar mikrofon (Easi-speak) och låt barnen spela in sin berättelse. Det kan ta några gånger för dem att komma igång med berättandet men ge inte upp. Låt dem sedan lyssna på sin gemensamma saga och reflektera tillsammans. Kanske vill ni fortsätta genom att rita sagan eller varför inte skapa en liten film i tex iMotion.

Vi måste låta barnen prova olika digitala verktyg och appar, låta dem utveckla alla sina kompetenser och då även den digitala.

Varför inte låta din egen digitala kompetens utvecklas tillsammans med barnens?

Våga tillsammans utmana era kompetenser!

Jenny och Oona

IMG_0168

Klicka på länken och se filmen:)

Digitaalisten työvälineiden käyttö kielenkehityksessä…

…on sekä jännittävää, että luovaa. Näiden työkalujen löytäminen ja käyttäminen lapsiryhmässä voi olla haastavaa. Me matkustimme opintokäynnille Helsinkiin ja löysimme uudestaan vanhan työvälineen, nopat! Ne eivät varmasti kuulosta erityisen digitaaliselta, mutta odota vähän. Noppien jokaisella sivulla on eri kuva, ja niiden avulla on tarkoitus keksiä ja kertoa satu. Aloita heittämällä yhtä noppaa, katso kuvaa ja mieti, mitä kuva esittää. Aloita satu esimerkiksi sanoilla ”Olipa kerran…” ja kerro sadun alku. Sitten on seuraavan lapsen vuoro heittää noppaa ja jatkaa satua. Kuvista kehittyy yhteinen satu. Nyt te mietitte, ettei tämä ole digitaalista, mutta odottakaa vielä hetki. Ota nyt esiin iPad tai äänittävä mikrofoni (esim. Easispeak) ja anna lasten äänittää satu nauhalle. Alkuun pääsemiseen voi tarvita muutaman kerran, mutta älä luovuta! Anna lasten kuunnella satu ja reflektoida sitä yhdessä äänittämisen jälkeen. Jatkaa voi vaikka piirtämällä sadun tai tekemällä pienen videon esimerkiksi iMotionilla.                                                                Meidän täytty antaa lasten kokeilla erilaisia digitaalisia työvälineitä ja appeja, sekä antaa heidän kehittää osaamistaan, myös digitaalista sellaista.     Samalla voitte myös yhdessä kehittää ja haastaa omaa osaamistanne!

Jenny ja Oona

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *


*

Vill du veta när din kommentar har fått ett svar, eller prenumerera på inläggets kommentarer via e-post? Du kan även prenumerera utan att lämna en kommentar.