Filmskapande projekt

 IMG_0541

Jag ska börja från början……

Barnen i min projektgrupp har sedan i höstas jobbat med sina djur från närmiljön som ni vet:) Vi har vänt och vridit på djuren, sökt fakta, spelat teater, skapat djuren i olika material, ritat djuren, målat djuren, sjungit om djuren, you name it! Vi har gjort allt!

När jag sedan frågar barnen nu i början av året vad de vill göra på projektet svarar de;

– Titta på film!

– Vaddå titta på film? frågar jag dem.

– Jo vi vill titta på film och äta popcorn!

– Okej, svara jag dem. Då måste vi först göra en film som vi kan titta på då!

Det var inga konstigheter för barnen att jag gav dem en utmaning.

Jag förklarade att först måste de hitta på en historia som filmen ska handla om. Barnen satt och brain stormade en stund tills alla kom överens om en story.Bild2

Jag tog fram en storyboard(ett papper med rutor) och berättade att här måste vi rita alla olika scener vi ska filma och vi hjälptes åt att fylla pappret.

Sedan fick barnen i uppgift att rita sina djur. Vi pratade om hur stora djuren skulle vara och jag visade hur stor bakgrunden var och barnen satte igång att rita. I storyn blir djuren förvandlade till stora djur…

– Jenny, hur ska vi göra när djuren ska blir stora, frågar ett av barnen.

– Vi kan rita dem stora, föreslår ett annat barn.

– Men då blir de ju inte likadana?

Då berättar jag om en magisk maskin som kan göra en exakt kopia av deras ritade djur och göra dem större och att den maskinen finns på kontoret! (kopieringsmaskin)

Vi gick till kontoret och Sim sala bim ropar vi när vi kopierade och förstorade våra djur!Bild3

Vi använde oss av iPaden och apparna iMotion och iMovie när vi sedan skapade filmen. Barnen klickar på paddan för att ta de olika bilderna. Vi pedagoger förde sedan över alla bilder från iMotion till iMovie appen där vi la på musik och röster. Barnen kiknar av skratt när de hör sina egna röster i filmen!

Bild1

Eftersom att vi nu hade jobbat 1,5 månad med filmen kändes det inte mer än rätt att ha ett rödamattan event på premiären av filmen. Vi bjöd in barnens föräldrar och vi inhandlade popcorn.

Alla var förväntansfulla och pratade om dagen då vi skulle visa filmen, äta popcorn och allas föräldrar skulle komma!

Filmen blev inte mer än 2 min lång men med en trailer om hur vi skapat filmen blev rödamattan eventet 3 min långt X3 då vi tittade 3 gånger på filmerna:)

Det viktiga var ju att få titta på film och äta popcorn på förskolan!

Check på den!

Jenny och Oona

Filmiprojekti

Aloitan alusta..

Projektiryhmäni lapset ovat jo syksystä lähtien työskennelleet lähiympäristön eläinten parissa, kuten tiedätte. Olemme tutkineet eläimiä, etsineet niistä tietoa, tehneet teatteriesityksen, valmistaneet eläimet eri materiaaleista, piirtäneet eläimiä, maalaneet eläimiä, laulaneet eläimistä, you name it! Olemme tehneet kaikkea!

Kun kysyin lapsilta vuoden alussa minkälaisen projektin he haluaisivat tällä kertaa, he vastasivat:

– Katsoa elokuvaa!

– Miten niin katsoa elokuvaa? minä kysyn heiltä.

– Me haluamme katsoa elokuvaa ja syödä popkornia!

– Okei, vastaan heille. Sitten meidän täytyy ensin tehdä elokuva, jotta voimme katsoa sen!

Se, että annoin lapsille haasteen, ei ollut mitenkään erikoista.

Selitin lapsille, että ensin täytyy keksiä jokin tarina elokuvalle. Hetken aivoriihen jälkeen kaikki lapset olivat yhtä mieltä tarinasta.

Otin esille storyboardin (paperi, jossa on ruutuja) ja kerroin, että meidän täytyy piirtää kaikki filmattavat kohtaukset ruutuihin. Täytimme ruudut yhdessä.

Seuraavaksi lapset saivat tehtäväkseen piirtää oman eläimensä. Keskustelimme siitä, minkä kokoisia eläinten pitäisi olla ja minä näytin kuinka iso tausta tulee olemaan. Lapset ryhtyivät hommiin. Mutta meillä oli yksi ongelma: tarinassa eläimet muuttuvat suuremmiksi.

– Jenny, miten teemme sen kun eläimet muuttuvat suuremmiksi? kysyy yksi lapsista

– Voimme piirtää ne isompina, ehdottaa toinen.

– Mutta sitten niistä ei tule samanlaisia..

Silloin kerron lapsille maagisesta laitteesta, joka voi tehdä täydellisen kopion heidän piirtämistään eläimistä ja tehdä niistä isompia, ja että tämä laite löytyy meidän konttorista. Menimme konttoriin ja huusimme simsalabim kun kopioimme ja suurensimme eläimemme.

Käytimme iPadia ja sen appeja iMotion sekä i Movie kun teimme elokuvan. Lapset painoivat nappia ottaakseen kuvia. Me pedagogit siirsimme sitten kaikki kuvat iMotionista iMovie-appiin, jossa lisäsimme elokuvaan musiikkia ja ääniä. Lapset olivat tikahtua naurusta kun he kuulivat oman äänensä filmiltä!

Koska olimme työskennelleet elokuvan parissa 1,5 kuukautta, tuntui enemmän kuin oikealta rullata lattialle punainen matto ja pitää elokuvan ensi-iltanäytös. Kutsuimme tapahtumaan lasten vanhemmat ja ostimme popcornia. Kaikki olivat odottavalla mielellä ja puhuivat päivästä, jolloin vanhemmat tulisivat ja näyttäisimme elokuvan sekä söisimme popcornia.

Elokuvasta tuli vain kaksi minuuttia pitkä, mutta behind the scenes- pätkän kanssa tapahtumasta tuli kolmen minuutin pituinen. Katsoimme molemmat pätkät kolme kertaa! Tärkeintä oli, että sai katsoa elokuvaa ja syödä popcornia esikoulussa! Nyt sekin on tehty!

Jenny ja Oona

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *


*

Vill du veta när din kommentar har fått ett svar, eller prenumerera på inläggets kommentarer via e-post? Du kan även prenumerera utan att lämna en kommentar.