Förskolesummit 2019

20190603_091916

I måndags var vi på Förskolesummit som hålls på Stockholms universitet. Man kunde följa oss på Pedagogsthlms instagram där vi skapade instastorys under dagen. Det var så många spännande föreläsningar, möjligheter att få träffa andra pedagoger och utbyta erfarenheter. Se vad som händer i de andra stadsdelarna…

Vi började dagen med att lyssna till Anne-Li Lindgren som pratade om förskolans historia. Sjukt spännande och intressant(hade jag väl inte trott) Hon pratade om kvinnors rättigheter och hur ”att ta hand om barn” förr i tiden var en informell arbetsmarknad men på 50-talet började man få stadsbidrag för barnomsorgen så då expanderade den. Vi fick läsa/höra ett par barnobservation från år 1937. En tanke vurpa uppstod; Vad ger våra egna observationer från förskolan idag för historiskt perspektiv för kommande generationer?

Sedan lyssnade vi till Jonas Stier som föreläste om Interkulturellt förhållningssätt. Vi skrattade igenkännande och tog med oss lite tips; ”Bättre att ha en diskussion än att inte ha den alls”

Inför alla mässor och föreläsningar är det alltid viktigt att göra ett förarbete. Vem eller vilka ska föreläsa, har de skrivit om vad de ska prata om, finns det något utgivet på ämnet osv.. Ni fattar!20190603_095845

”Barns lärande med digitala verktyg i naturvetenskapen” hette Cecilia Caiman och Susanne Kjällanders föreläsning . Inför den gjorde jag min läxa. Jag hade slagit upp Susanne Kjällanders och Bim Riddersporres bok ”Digitalisering i förskolan på vetenskaplig grund” och hittade kapitel 4 där de just pratar om naturvetenskap och digitala verktyg. Spännande läsning – när det digitala lärandet får utrymme går det plötsligt att realisera det icke realiserbara! Att genomföra det icke genomförbara! Hur cool är inte den meningen.

Den föreläsningen var både fängslande, underhållande och inspirerande. Härligt att få ”höra” det live:) Nu vill vi bara ta med barnen ut i skogen med webbägg och undersöka naturen!

#förskolesummit #förskolan #hållbarframtid

Jenny och Sanna

Förskolesummit 2019

Maanantaina olimme Förskolesummitissa, joka järjestetään Tukholman

yliopistolla. Pedagog Stockholmin Instagram (@Pedagogsthlm) seurasi

päiväämme instastoryjen kautta. Niin monta jännittävää luentoa,

mahdollisuuksia tavata muita pedagogeja ja vaihtaa kokemuksia, kuulla

ja nähdä mitä muissa kaupunginosissa tapahtuu…

Aloitimme päivämme kuuntelemalla Anne-Li Lindgreniä, joka kertoi

esikoulun historiasta. Todella jännittävää ja mielenkiintoista, mitä en

kyllä olisi uskonut! Lindgren puhui naisten oikeuksista ja siitä, kuinka

lapsista huolehtiminen oli aluksi vapaamuotoista työtä, kunnes 1950-

luvulla aloitettu valtiontukien maksaminen laajensi ja ammatillisti alan.

Saimme kuulla ja lukea kaksi esimerkkiä lapsihavainnoinneista 1930-

luvulta. Aloin miettiä, millaisen historiallisen perspektiivin omat

havainnointimme esikoulusta tänä päivänä antavat tuleville sukupolville?

Seuraavaksi kuuntelimme Jonas Stieriä, joka luennoi interkulttuurisesta

suhtautumistavasta. Monet hänen kertomista esimerkeistään saivat

meidät nauramaan, koska tunnistimme tilanteet niin hyvin. Luennolla

kerrottiin myös keskustelujen merkityksestä, miten huonokin keskustelu

on tyhjää parempi.

Ennen messuja ja luentoja on aina hyvä tehdä vähän etukäteistyötä:

katsoa ketkä ovat luennoimassa, mitä he ovat aiheesta kirjoittaneet,

löytyykö aiheesta jotakin julkaisuja jne. Te tiedätte kyllä…

“Lapsen oppiminen luonnontieteissädigitaalisten työalujen avulla” oli

Cecilia Caimanin ja Susanne Kjälanderin luennon nimi. Tään

aiheeseen olin tutustunut aiemmin. Sain käsiini Susanne Kjällanderin ja

Bim Riddersporren toimittaman “Digitalisering i förskolan på vetenskaplig

grund”-kirjan (tutustumisen arvoinen, muuten) ja löysin luvun 4, jossa

Caiman ja Kjällander kertovat luonnontieteistä ja digitaalisista

työkaluista. Se oli mielenkiintoista luettavaa – miten digitaalinen

oppimisen saadessa tilaa, tulee ei-havainnointavasta yhtäkkiä

havainnoitavaa! Ei-toteutettavasta toteutettavaa!

Luento oli sekä vangitseva, viihdyttävä että inspiroiva. Mukava kuulla

lukemansa asiat “livenä”. Nyt haluan vain läteälasten kanssa metsää

Webb-äggin (kannettava web-kamera) kanssa ja tutkia luontoa!

#förskolesummit #esikoulu #kestävätulevaisuus

Jenny ja Sanna

1 kommentar

  1. Hans Dahlin, 7 juni 2019

    Visst är det svindlande att tänka på vad de om 100 år kommer att tänka om det vi dokumenterar i förskolorna idag….. Om det nu går att få ut nåt ur Skoplattform och PoB i framtiden….

Lämna ett svar till Hans Dahlin Avbryt svar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *


*

Vill du veta när din kommentar har fått ett svar, eller prenumerera på inläggets kommentarer via e-post? Du kan även prenumerera utan att lämna en kommentar.