Visar alla blogginlägg med nyckelordet:
Digital Kompetens

Nya strategier

Bild1

Nya strategier för hur vi lär ut och hur vi använder den digitala tekniken måste ingå i den digitala kompetensen hos oss pedagoger. Vi måste vara kreativa, lyhörda och uppfinningsrika för att hitta på nya sätt!

Jag ställde frågor till barnen om deras djur i projektet;

Vad vet/kan du om ditt djur?

Vad skulle du vilja veta mer om ditt djur?

Barnen hade en hel del obesvarade frågor, ca 14 stycken faktiskt:)

Allt ifrån ” kan en ekorre flyga?” till ”finns det lila får?”Polatouche-estonien

Så då frågade jag hur vi skulle få reda på svaren och barnen hade en tydlig strategi;

– Vi sätter upp frågorna på väggen och så frågar vi våra föräldrar!

– Men om inte de kan svaren då? frågade jag dem.

– Då frågar vi mormor eller morfar eller farmor eller farfar eller faster eller grannen osv svarade barnen.

Alltså satte vi upp alla 14 frågorna på väggen och bad föräldrarna om hjälp. De skulle svara på frågorna tillsammans med sina barn men de måste berätta hur det kan svaret. Dvs har de kunskapen eller använder de internet, google osv.

Detta är ett sätt att visa på hur tekniken kan hjälpa oss men även ett sätt att tex prata om källkritik med barnen. LÄNK

Det är dags att hitta nya strategier att lära ut, lära ut digital kompetens i förskolan.

#nyrevideradläroplanpåväg #digitalaverktyg

 

Jenny och Oona

Uusia strategioita

Uusien strategioiden siitä, kuinka opetamme ja käytämme digitaalista tekniikkaa, täytyy kuulua pedagogien digitaaliseen kompetenssiin. Meidän täytyy olla luovia, herkkäkuuloisia ja innovatiivisia löytääksemme uusia tapoja!

Minä esitin kysymyksiä lapsille heidän eläimistään projektissa:

Mitä sinä tiedät/osaat sinun eläimestäsi?

Mitä sinä haluaisit tietää lisää eläimestäsi?

Lapsilla oli paljon kysymyksiä, yhteensä 14 kappaletta :)

Kaikkea siitä, että ”Voiko orava lentää?” siihen että ”Onko liiloja lampaita olemassa?”. Kysyin lapsilta, kuinka he saisivat vastaukset kysymyksiin, ja lapsilla oli selkeä strategia valmiina:

– Laitamme kysymykset seinälle ja kysymme meidän vanhemmilta!

– Mitä jos vanhemmat eivät tiedä vastausta? kysyn heiltä.

– Sitten kysymme isovanhemmilta, tädeiltä, naapureilta jne, vastaavat lapset.

Niinpä laitoimme kaikki 14 kysymystä seinälle ja pyysimme vanhemmilta apua. He tulisi vastata kysymyksiin yhdessä lastensa kanssa, mutta heidän pitäsi kertoa, kuinka he löysivät vastauksen. Eli oliko heillä tietoa jo ennestään vai etsivätkö he vastauksen netistä jne. Tämä on yksi tapa näyttää, kuinka tekniikka voi auttaa meitä, mutta myös hyvä tilaisuus puhua lähdekritiikistä lasten kanssa. LINKKI

On aika löytää uusia strategioita opettaa digitaalista kompetenssia esikoulussa!

#nyrevideradläroplanpåväg #digitalaverktyg

Jenny ja Oona

 

Industri 4.0

star-wars-1936225_960_720

Jag lånar från Bettmässans invigningstal en spännande tanke:

Inför den fjärde industriella revolutionen¹ som det pratas om så kommer det att behövas nya skills….nya förmågor… nya kunskaper… nya färdigheter.

På mässan fanns mycket teknik, framtidsvisioner och coola robotar typ Pepper som ser ut att kunna vara hämtad ur Star Wars filmerna (kan vara kompis med C-3PO)

Tänk att de digitala verktygen vi använder på förskolan idag (smartphone, surfplatta, olika robotar mm) fanns inte på världskartan att vi skulle använda då Stjärnornas krig filmen hade premiär år 1977 (då lekte jag med träleksaker och vävde på vävram på dagis). Ändå fanns det en vision om att robotar och droider kommer att finnas i framtiden men troligtvis inte på förskolan!

Det är en svindlande tanke att vi ska förbereda barnen idag på att de ska jobba med jobb i framtiden som ännu inte finns!

Hur gör man det då?

Vad är det de kommer att behöva för att klara av sitt arbete i framtiden?

Ett lasersvärd?

Alla vill ha digital skills, digital kompetens, det vet vi!

Tanken med det hela är att barnen inte bara ska veta hur man använder en app utan hur man gör en app! Svindlande tanke som sagt var!

Jag skulle vilja använda bilen i filmen Tillbaka till framtiden från år 1985 för att resa tillbaka till framtiden fast lite längre tillbaka för att se vad det är för jobb som kommer behövas och vad det är för skills barnen behöver!

TeamTimeCar_com-BTTF_DeLorean_Time_Machine-OtoGodfrey_com-JMortonPhoto_com-01

Detta skulle ju underlätta vårt arbete med barnen på förskolan och i skolan:)

 

Vi har en fråga till er; Vad skulle ni vilja läsa om? Vad vill ni ha tips om?

 

Jenny och Oona

¹Begreppet är ”Industri 4.0″ och avser den fjärde industriella revolutionen efter ånga, löpande band och robotar från; https://sv.wikipedia.org/wiki/Industri_4.0

Teollisuus 4.0

Lainaan jännittävää ajatusta Bett-messujen avajaispuheesta: neljännen teollisen vallankumouksen takia tarvitaan uusia tietoja, taitoja ja valmiuksia.¹

Messuilta löytyi paljon tekniikkaa, tulevaisuuden visioita sekä cooleja robotteja, kuten Pepper, joka näyttää siltä, että se voisi tulla suoraan Star Wars-filmeistä (se voisi olla C-3POn kaveri).

Kun Tähtien sota- elokuva sai ensi-iltansa vuonna 1977 (jolloin leikin puisilla leluilla ja kudoin kutomisraamilla päiväkodissa), ei ollut puhettakaan siitä, että tulisimme käyttämään digitaalisia työvälineitä (kuten älypuhelimet, tabletit ja erilaiset robotit), joita käytämme nykyään. Silti oli kuitenkin olemassa visio siitä, että robotit ja droidit kuuluvat tulevaisuuteen, muttei ehkä esikouluun!

Ajatus siitä, että valmistelemme lapsia tänä päivänä tulevaisuuden työpaikkoihin, joita ei vielä edes ole olemassa, on huikea!

Miten se tehdään? Mitä he tulevat tarvitsemaan suoriutuakseen töistään tulevaisuudessa? Lasermiekan?

Kaikki haluavat digitalisia taitoja ja osaamista, sen me tiedämme!

Ajatus siitä, että lasten ei pidä vain tietää miten appia käytetään, vaan myös miten appi tehdään. Huikea ajatus, kuten sanottu!

Haluaisin käyttää Paluu tulevaisuuten- elokuvan autoa vuodelta 1985 ja matkustaa takaisin tulevaisuuteen, mutta hieman kauemmaksi, nähdäkseni minkälaisia työpaikkoja ja taitoja siellä tullaan tarvitsemaan!

Se helpottaisi meidän työtämme esikouluissa ja kouluissa!

Meillä on teille kysymys: Mistä aiheesta te haluaisitte lukea ja minkälaisia ideoita kaipailette?

Jenny ja Oona

¹ Käsite on nimeltään Teollisuus 4.0 ja tarkoittaa neljättä teollista vallankumousta höyrykoneen, liukuhihnan ja robottien jälkeen. Lähde: https://sv.wikipedia.org/wiki/Industri_4.0