29 september 2015
Tisdagmorgon var vi inbjudna till the National Curriculum Develepment Center (ansvariga för läroplanerna) och fick information om hur långt de kommit i sitt arbete med läroplanerna. Vi fick bland annat veta att
• deras första läroplan för grundskolan togs fram 1998
• 2003 hade endast en elev på tio egna läroböcker. 2008/09 hade antalet läroböcker ökat till en bok på fem elever. Problemet med läroböcker till eleverna kvarstår.
• Från 2015 har Somaliland övergått från en innehållsbaserad läroplan till resultatbaserad både för grundskolan och gymnasieskolan.
• Arbetet med en ny läroplan pågår och har kommit ganska långt. Arbetet pågår i samarbete med African Education Trust – ett utvecklingsprojekt med stöd från/ som leds av Unesco och European Union.

Sen eftermiddag tog Monica, Jeff och jag en promenad utanför hotellet. Där finns marknader med affärer, kaféer, frisörer med mera, med mera. En spännanade och trevlig upplevelse där alla var jättevänliga och nyfikna på oss.
Kicki och Monica
Onsdag den 30 september
På förmiddagen besökte vi Somalilands ”statistikkontor” och blev informerade om hur de samlar in statistikuppgifter/data om skolor/elever.
Ett nytt bibliotek, Somaliland National Library, håller på att byggas med assistans från Norge. Vi besökte arbetsplatsen, där arbetet är i full gång. Det kommer att bli ett stort bibliotek i fyra plan.
African Education Trust (Unesco och European Union) var vårt nästa besök där vi fick mer information om den kommande läroplanen. Det beslutades att vi kommande lördag kommer att få ta del av den kommande läroplanen.
På kvällen åt vi Samosa – en somalisk rätt, som man bjuder sina vänner på – hemma hos en familj. Jätte-, jättegott! .
Monica och Kicki
Torsdag den 1 oktober
Tidig morgon inledde vi vår resa norrut till Berbera, en kust- och stor hamnstad vid Röda Havet. Vägarna var bra och en lång nyanlagd vägsträcka var riktigt bra. På resan åkte vi förbi många små byar och getter, åsnor och kameler. Det är ett dramatiskt savannlandskap med höga berg och just nu torrlagda floder. När regnet sen kommer, kommer också grönska.
När vi kom till Berbera besökte vi det regionala skolkontoret. Vi fick träffa chefen, lärare och elever från både grundskolan och gymnasieskolan. Eleverna och lärare berättade om skolan/undervisningen. Både elever och lärare var nöjda med undervisningen. Eleverna påpekade att de har bra lärare, men att de behöver fler läroböcker, så att var och en har en egen bok. Lärarna instämde i detta och pekade också på brist på laboratoriematerial och möjligheter till idrott. Det är också en stor brist på datorer. Ingen av eleverna hade tillgång till dator, inte heller kontoret.
Vi var inbjudna på besök även till Berbera College of Fisheries & Maritime Studies. College grundades 2005 som en utbildnings- och forskningsinstitution. De utbildar sjöofficerare till den somaliska marinen. De arbetar också med exempelvis föreskrifter när det gäller piraters aktiviteter. Colleget samarbetar med Malmö universitet. Colleget tillverkar också båtar – ett projekt i samarbete med en pensionerad professor från Norge. Båtarna år av mycket hög kvalitet och säljs som fiskebåtar. För närvarande är det kö till att få köpa båtarna, då priserna är nästan hälften av importerade båtar av samma klass.
Dagen avslutades med ett dopp i Röda Havet! Varmt, höga vågor, sandstrand, inga solstolar och parasoller utan bara en vacker sandstrand. Befriande! Det var inte så mycket folk på stranden, men – en ”kamelkaravan” passerade!
Kicki och Monica