Vad kan man göra mer med AirServer?
När jag började använda Airserver höll jag i en presentation över hur jag tänkte att man skulle kunna använda airserver tillsammans med projektorn i undervisningen, dessa appar använde jag som inspiration till kollegor:
Explain everything: Utmärkt som whiteboard, man kan lägga in en webbläsare som man kan ha aktiv eller rita på. Finns flera alternativ till denna såklart som Show me eller Educreation, men det är nog mer en smaksak eller tillfälle som avgör vilken man vill använda.
Google Drive: Använder google apps på jobbet, så uppgiften kan ges där/bygga upp i introduktionen och sen dela dokumentet med eleverna.
TeachersPick: SlumpApp. Man skriver in gruppens namn, som slumpar elev eller elever med valda direktiv. Eleverna kan själva se att namnen slumpas fram.
Moji Klocka: Jobba med klockan tillsammans, skicka runt iPaden i klassrummet för att diskutera och hjälpas åt att ställa in klockan rätt.
Let´s name things: Rolig app till engelskan, har även använt den som förslag till våra SvA-elever på skolan, genom att inte ta det på engelska, utan svara på svenska istället.
Elementary school math: Bara för att påvisa att man använda matteappar till gruppdiskussion. Ibland är det väldigt bra bilder att prata om. (Bl. a. många appar som handlar om bråk, procent)
Geoboard: Grym i geometri när det handlar om att visualisera area och omkrets.
Slice it: De svårare uppgifterna kan diskuteras i klassen, innan vi testar tillsammans vart strecken ska dras.
Probability tools: Sannolikhet!
Farfar Spöke: Läsa saga för eleverna, men låta bilderna visas på projektorn så att alla barn ser. (Man kan ju låna böcker på biblioteket via iPad)
Eyeillusions, Build a Body & 3D4Medical Images: Snygga bilder till NO som gör sig bra på projektor.
My ScriptCalculator: Alltid bra att ha en miniräknare till hands när vi diskuterar matematik =)
Youtube: Kolla relevanta klipp med elever.
Origami: Träna finmotorik och att följa instruktioner.
Stickyboard2: Skriv ner idéer, skicka runt iPaden och låt alla skriva sin post-it!
Graphs: Olika diagram att prata i helklass omkring.
Mentimeter: Snabba undersökningar, där resultatet kommer live!
Kameran: Tänk er att rikta kameran mot era elever och se deras leenden första gången de ser sig själva på projektorduken? Härligt! Tror ni att det var många som började vinka?
När fröken (Jag) sen säger; ska jag gå med iPaden och tjuvkika vad de andra eleverna gör i andra delar av skolan, och de inser att de kommer att se mitt bus på projektorduken? Obeskrivligt härligt! Och med ett enat JAAAA! så gjorde fröken det =D Hahaha!
Att använda Airserver i undervisningen har för mig blivit oumbärligt!
Friheten att kunna röra sig i klassrummet, att kunna interagera med eleverna, kunna vara vart som helst i klassrummet för att visa, diskutera och låta eleverna vara en del av genomgången.
Att se elevernas stolthet när de lätt kan visa upp vad de kan på ett enkelt sätt, att kunna snabbt förtydliga saker ur böcker.
Man kan säga att jag flippar in eleverna i genomgången istället för att flippa lektionen. Aktiva elever = Intresserade elever!
Följ gärna min blogg; www.livetsgladapussel.blogspot.se eller häng med på twitter: @Askeback
// Camilla Askebäck Diaz, tycker att alla ska få ta del av detta verktyg för att skapa tillsammans med eleverna!