Visar alla blogginlägg från: februari 2015

Våga ifrågasätta! – Stockholm

Under 2015 erbjuder stiftelsen Expo föreläsningen Våga ifrågasätta! för skolor i Stockholms stad. Föreläsningarna som är kostnadsfria vänder sig lärare och elever på högstadiet och gymnasiet.

expo

Satsningen är en del av Stockholms stads värdegrundskampanj som utlystes hösten 2014. Målet är att stärka skolans värdegrundsarbete kring olika former av rasism och alla människors lika värde. Lärarna får möjligheten att ta del av en utbildning som belyser rasismens och intoleransens idé, struktur, organisering och konsekvens. Fokus läggs också på hur rasism kommer till uttryck i skolan idag. Vi genomför även gemensamma övningar där lärare tillsammans får möjligheten att dela med sig av sina erfarenheter i klassrummet och skolkorridorerna. Eleverna utmanas genom en kritisk diskussion kring fördomar och andra former av intolerans ur ett källkritiskt perspektiv. Vanliga påståenden och frågeställningar om flyktingskap, kriminalitet, kultur och svenska traditioner lyfts fram och ifrågasätts. Vi visar på rasismens och intoleransens konsekvenser samt vad som händer när vi låter fördomar styra hur vi handlar.

Stiftelsen Expo har sedan 1995 kartlagt, granskat och informerat om den organiserade intoleransen. Vår utbildningsverksamhet vänder sig till skolor, organisationer och myndigheter för att höja kunskapen om intolerans och konsekvenser för det demokratiska samhället. De kostnadsfria föreläsningarna som erbjuds kan anpassas efter skolornas egna behov och förutsättningar. Möjligheten för oss att besöka era skolor är givetvis större ju snabbare ni kontaktar oss.
För mer information eller bokning: Mohammed Tuffaha mohammed.tuffaha@expo.se eller 08-400 219 67

 

På Kulan kan du välja bland många kulturuttryck som dans, teater, film, berättande och musik med temat värdegrund

13bbe5bb2d2a1a2cc3591afe4d540111

Ett exempel på en nyligen insatt teaterföreställning med temat värdegrund är Det flygande barnet på Orionteatern.
Föreställningen som vänder sig till gymnasiet går att boka med Kulanpremie. Föreställningen passar bra att arbete med i följande ämnen: Filosofi, musik. historia, drama, psykologi och samhällskunskap.

Biograf Zita erbjuder ett filmpaket, Vi och dom: Vilken bild förmedlar medierna av de andra, de som inte inkluderas i samhällets normer? Hur påverkas vi av dessa bilder? Biografens filmpedagoger erbjuder filmföreläsningar där filmexempel som belyser föreläsningens ämne varvas med diskussion och analys. Stor vikt läggs vid elevernas egen medverkan i diskussion och analys av ämnet. Olika etniska tillhörigheter markerar ofta skillnaden mellan goda och onda i populärfilmen. Vilka stereotyper och fördomar finns i medier? Vilken bild får vi av de andra, det främmande och det avvikande, i populärfilm och nyhetssändningar? Vi ser på populärfilm, realityserier och tv-nyheter och diskuterar. Har alla människor lika värde i medierna? Film och workshop passar bra i ämnet svenska, samhällskunskap och bild och riktar sig till elever i årskurs 7-9 och gymnasiet.

19873ed18ace46f0302da5db297546c7
Biograf Zita, filmen Vi och dom

 


Årskurs  F-3, 13 aktiviteter
Årskurs 3-6, 13 aktiviteter
Årskurs 7-9, 14 aktiviteter
Gymnasiet,  11 aktiviteter  
Särskola, 6 aktiviteter

Vill du begränsa sökningen till rasism hittar du en relevant träff på Kulan 1 aktivitet . Ras som sökord däremot ger närmare 80 träffar .
men som jag bedömer är det bara en handfull aktiviteter som verklingen är en ingång för att samtala om rasism. Här gäller det att sålla.

 

Alla föreställningarna har Kulanpremien, 50 kr i rabatt per barn och tillfälle

Boka alla dina kulturaktiviteter på Kulans webbplats. Ha gärna kontakt med kulturproducenten som vanligt med frågor om föreställningen, tillgänglighet och liknande. För att boka behöver du en bokningskod. Saknar du kod? Mejla till support@​kulturdirekt.se  . Skriv vad du heter, ditt mobilnummer, e-post, skolans namn och  organisationsnummer. När du registrerat dig finns alla uppgifter i Kulan och du behöver inte göra det flera gånger. Koden används för alla dina bokningar.

När du fått din kod , gå  in på Sök & boka och boka din kulturaktivitet.

Varför nytt bokningssystem?

  • Lättare att se vilka barn som deltar och inte deltar i stadens kulturliv
  • Lättare att nå målen i Kultur i ögonhöjd
  • Minskad administration
  • Förskolan och skolan upptäcker Kulans hela utbud

kulan_avatar

Missa inte:Kulan på sociala medier

Kulan på  facebook och twitter där finns tips om estetiskt lärande, kultur  och kulturerbjudanden. På KUL1415 skola finns information om bok- webb och scenprojektet, Mitt Stockholm, där finns också lärarguider och filmer om estetiskt lärande. KUL1415 i skolan är en öppen facebookgrupp där vi delar med oss av hur vi arbetar med Mitt Stockholm och temat, envishet och mod, långt borta och nära och gränser

Elisabeth Söder

En kväll på museét

hus 2

Den 12 februari var jag inbjuden till en helkväll med KUL 1415 av de sprudlande kulturprojektledarna Lotta Gusterman från Kulturförvaltningen och Elisabeth Söder från Utbildningsförvaltningen.

Stockholms stadsmuseum, som för närvarande är stängt för renovering, ockuperades under denna kväll av hundra kulturombud, lärare, förskole- modersmålslärare och fritidspedagoger. Förhoppningen var att alla skulle bli inspirerade av de workshops och den föreläsning av Jonas Hassen Khemiri som genomfördes under kvällen.

P1000453

 

Hur kan elevernas idéer bli verklighet på KULdagarna i Kungsträdgården den 20-21 maj? Det här var en kväll som skulle ge grogrund till det.

P1000434

Cleo Boman från Mittiprickteatern visade hur man kan göra teater av elevernas texter och ta klivet ut från klassrummet och upp på scenen med hjälp av improvisation. Några av övningarna var att få en tygbit, gissa material, färg, användning och  visa för alla. En övning för att träna fantasi, gå över golvet låtsas att det är storm, låtsas halka. Improvisera för att träna situationer i livet. Att låtsas en situation är bra för att avdramatisera händelser som du oroar dig för, eller som du vill uppleva.

stadsmuseum teater 2

Programrubriken Röda Roboten innehöll en workshop där Staffan Erlandsson handfast och med enkla medel visade hur man kan göra en egen animerad film.
Staffan byggde stativ för iPaden med pärmar, filmade och redigerade med iPad och appen Stopmotion. Figurerna var i lera med ben och armar förstärkta med
ståltråd och flörtkulor under leran, det senare gjorde att figuren höll längre.

stadsmuseum 5

Jag deltog i låtskrivarverkstaden med Idde Schultz. Ja, eller observerade, eftersom jag hade uppdraget att skriva om den här workshopen på Kulan-bloggen. Dessutom måste jag väl erkänna att det här med musikskapande inte riktigt är min grej. Skriva texter kan jag kanske klara av, men det där med noter och att sjunga eller spela gitarr kan jag inte. Så jag fegade lite och satte mig på en stol i bakgrunden.

Idde började med att stolt presentera att hon precis fått sin lärarlegitimation och arbetar som musiklärare på Fryshuset. De trettio workshopdeltagarna gratulerade med en liten applåd.  Jag tror det inte bara var jag som blev lite starstruck och kände igen henne som sångerska musiker i The Crunch och före detta medlem i Docenterna där hon spelade gitarr och sjöng.

Sedan körde workshopövningarna igång i en rasande fart. Det fanns inte tid till att bli nervös. Alla deltagare kastade sig oblygt in i övningarna. I grupper skulle låttexter författas med hjälp av en rad ord som Idde läste upp.

Ballong, gardin, sommar, fotografi, vatten, paraply, skridsko, stjärna, elektricitet och plånbok. Färgerna blå, röd, gul, svart och vit skulle vara temat för texterna.

Rummet fylldes med ett sorl av fniss och febril aktivitet. Men grupperna fick bara tio minuter på sig. Sedan var det dags att skapa själva musiken. Med hjälp av en tärning, där sidorna var övertejpade med ett ackord istället för siffror, så slumpades låtarna fram. Idde spelade gitarr och sjöng: -”Gröna vackra björkar. Som ger mig frid. Grönt gräs som kittlar under fötterna. Vad ska hända nu? Grönt ljus. Nu kör vi. KUL.” Innan de fyrtiofem minuterna var över hade deltagarna hunnit skriva flera små visor som Idde framförde.

Idde avslutade med att poängtera att övningarna är ett bra sätt att komma igång med att skriva låtar tillsammans med eleverna. Om man bara tar ett antal ord och slumpmässigt sätter samman sex ackord  ( C, F, G, Am, Dm, Em) som harmoniskt fungerar ihop med hjälp av en tärning så avdramatiserar man processen. Det behöver inte vara svårare än så. Man kan hålla eventuell idétorka och prestationsångest på avstånd och helt enkelt bara leka fram en låt. Det viktigaste är att bejaka alla idéer. I det kreativa ögonblicket kan och får allt hända. När man gjort text, ackord och melodi så kan man som nästa steg gå in och ändra. Kanske vill man förlänga eller ändra en ackordföljd, göra om melodin eller ändra i texten.

En deltagare frågade exakt den fråga som jag funderat på hela kvällen. Hur gör man om man inte kan spela gitarr och sjunga så bra som du? Lösningen kom omedelbart från en deltagare på stolen bredvid.  Använd appen Garageband på Ipaden! Den spelar gitarr åt dig. Perfekt!

Sen gick jag iväg med mitt block och min penna och kände mig inspirerad och glad. Och nynnade på den där sången som jag tänkt på ända sedan Elisabeth frågade om jag kunde blogga om Iddes workshop. Den sång som innehåller ord som fiskar, hav, fåglar och tak. Ackorden har jag ingen aning om. Kan man köra den med hjälp av Garageband också tro?

 

Vid tangentbordet.
Monica Eriksson/ Gästbloggare på Kulan

 Alla föreställningarna har Kulanpremien, 50 kr i rabatt per barn och tillfälle

Boka alla dina kulturaktiviteter på Kulans webbplats. Ha gärna kontakt med kulturproducenten som vanligt med frågor om föreställningen, tillgänglighet och liknande. För att boka behöver du en bokningskod. Saknar du kod? Mejla till support@​kulturdirekt.se  . Skriv vad du heter, ditt mobilnummer, e-post, skolans namn och  organisationsnummer. När du registrerat dig finns alla uppgifter i Kulan och du behöver inte göra det flera gånger. Koden används för alla dina bokningar.

När du fått din kod , gå  in på Sök & boka och boka din kulturaktivitet.

Varför nytt bokningssystem?

  • Lättare att se vilka barn som deltar och inte deltar i stadens kulturliv
  • Lättare att nå målen i Kultur i ögonhöjd
  • Minskad administration
  • Förskolan och skolan upptäcker Kulans hela utbud

kulan_avatar

Missa inte:Kulan på sociala medier

Kulan på  facebook och twitter där finns tips om estetiskt lärande, kultur  och kulturerbjudanden. På KUL1415 skola finns information om bok- webb och scenprojektet, Mitt Stockholm, där finns också lärarguider och filmer om estetiskt lärande. KUL1415 i skolan är en öppen facebookgrupp där vi delar med oss av hur vi arbetar med Mitt Stockholm och temat, envishet och mod, långt borta och nära och gränser

Elisabeth Söder

 

 

 

 

 

 

Upptäck scenkonstutbudet utanför city

Ligger din skola nära Skarpnäck, Tensta, Husby, Bredäng, Hökarängen eller Farsta? Här kan du se ett urval av det som erbjuds i vår,  dans, teater, pantomin, dockteater och akrobatik. Alla föreställningar går att boka med Kulanpremien.

tänja tid

Du som har nära till Tensta kan ta del av:

Zebradans PopUp! i samarbete med Kulturskolan Stockholm

Tänja tid och böja rum av Christina Tingskog, målgrupp: 4-6 år. Sommarlovet kan verka jättelångt men också kort.  Varför känns tiden olika? När jag är snabb tycker min kompis att jag är långsam. Kan man vara långsam eller snabb på olika sätt? Följ med på en fantasifylld färd i olika hastigheter, tidsförlopp och rumsligheter.  I en lekfull och poetisk musikal utforskar tre dansare tid och rum.

Spelas i Tensta , Blå huset, Tensta plan 8
Onsdag 4 mars kl 10.00 & 13.00
Torsdag 5 mars kl 10.00 & 13.00
Fredag 6 mars kl 10.00

Spelas i Bredäng, Kulturskolans hus, Bredängstorg 8
Onsdag 18 mars 10.00 & 13.00
Torsdag 19 mars 10.00 & 13.00
Fredag 20 mars 10.00

Mer information Tänja tid och kröka rum
Mer information om Zebradans Pop Up
Boka via Kulan för att få Kulanpremie 

dollans dagis ce1c9ab4677a8709e5816a55d1d0ecca

Dockteater Tittut

  • Dollans dagis,  Målgrupp från 2 år. Dollan ska gå till dagis. Det har Kungen bestämt. På dagis finns Knutte och Raffe. Men kommer de kunna leka alla tre tillsammans?

Spelas i Spelas i Tensta , Blå huset, Tensta plan 8
När: den 22-25 april
Mer information om  Dollans Dagis
Boka via Kulan för att få Kulanpremie

c5334b52cb2f9236b6d2bc14aadc59e5

  • Petras prick, målgrupp från 2 år.  En morgon är det något som inte alls känns bra. Snart upptäcker Petra en tom fläck på pälsen. En av hennes tusen prickar är BORTA!

När: den 11-14 mars
Spelas i Spelas i Tensta , Blå huset, Tensta plan 8
Läs mer om Petras Prick
Bokas via Kulan för att få Kulanpremie

11e130e7807f8486fb68480c86cbb7ac

  • Nassemusikalen, En sån konstig sak Nasse hittar på sin promenad – vad kan man ha den till? Efter Sven Nordquists bok ”Nasse hittar en stol”

När: den 13-16 maj
Spelas i Spelas i Tensta , Blå huset, Tensta plan 8
Läs mer om Nasse musikalen
Boka via Kulan för att få Kulanpremie

 6b4ed076958240eef21ed2be3cf9946d

PANTOMIMTEATERN

  • Den vita stenen är en tidlös berättelse om barndomens allvar och förälskelsens förmåga att visa oss vilka vi egentligen är. Gunnel Lindes fängslande barnboksklassiker får liv på teaterscenen.

Spelas i Spelas i Tensta , Blå huset, Tensta plan 8
När: den 4-5 februari
Läs mer om Den vita stenen
Boka via Kulan för att få Kulanpremie

af4a00c2dca4123cdc13e1f1e92f5c20

LOTTA GAHRTON, dans

  • Artiklarna, en interaktiv föreställning om Barnkonventionen. Målgrupp: Åk 4-9 Barnkonventionen är ett av de viktigaste styrdokument vi har för ungas rättigheter. Var med om en föreställning där Du är delaktig!

Spelas i Spelas i Tensta , Blå huset, Tensta plan 8
Tor 19/2 kl 10 och 13
Fre 20/2 kl 10 och 13

Läs mer om Artiklarna
Boka via Kulan för att få Kulanpremie

b3b02127f9ca0069c2707fe969c989f3

  • Ragnar, målgrupp förskolan.  Elever i klass 3 i Hyllinge-skolan i Tensta har i filmade intervjuer berättat om sina respektive traditioner och visat oss sina danser. Ragnar har förstås tagit intryck av allt som barnen har delgivit. Det är många olika kulturers uttryck som blandas i Ragnars huvud, där han sitter i sin lägenhet och brottas med sin ensamhet.
Plats: Kämpingebacken 3
Tor 7/5 kl 10 och 11
Fre 8/5 kl 10 och 11
Tor 21/5 kl 10 och 11
Fre 22/5 kl 10 och 11

Spelas i Spelas i Tensta , Blå huset, Tensta plan 8
Läs mer om Ragnar
Boka via Kulan för att få Kulanpremie

b3b7a89adbef235cc4191a1a8b07e5c2

  • Malala  – en av många, med utgångspunkt i en poetisk text av tidigare fristadsförfattaren Anisur Rahman från Bangladesh om den pakistanska flickan Malala, som blev skjuten av talibaner för att hon ville gå i skolan – men överlevde, undersöker vi den svenska skolan. Hur ser svenska barn och ungdomar på vikten av att gå i skolan? Och hur känns det att gå i en skola som ständigt kritiseras? Och hur hänger demokrati, fred och utbildning ihop? Gör det det?

Spelas i Spelas i Tensta , Blå huset, Tensta plan 8
Tor 26/3 kl 10 och 13
Fre 27/ 3 kl 10 och 13
Ons 1/4 kl 10 och 13
Tor 2/4 kl 10 och 13

Läs mer om Malala – en av många
Boka via Kulan för att få Kulanpremie

89d9cccdea4d510b0f21bc85c2f8ddd2

Teater De Vill

  • Ankarbarnet , Målgrupp: Högstadiet och gymnasieten pjäs baserad på flyktingungdomars verkliga upplevelser och berättelser. Mobilen ringer, för första gången på väldigt länge hör ankarbarnet Jasmin sina föräldrars röster. En resa mellan hopp och förtvivlan tycks äntligen vara till ända. Tiden för den efterlängtade återföreningen är här. Så blev det då ett lyckligt slut… Eller? Ankarbarnet är trots sitt allvarliga tema, en föreställning som blandar teater, mim och dans med nyskriven livemusik. Den rymmer det känslofyllda såväl som det humoristiska och gripande. I direkt anslutning ger skådespelarna ett interaktivt seminarium som tagits fram tillsammans med Migrationsverket.Till föreställningen kan man även beställa temadagar där eleverna arbetar med skrivar-övningar utifrån temat flykt.

 

Spelas i Tensta , Blå huset, Tensta plan 8
När: onsdag 11/2, torsdag 12/2 och fredag 13/2
Läs mer om Ankarbarnet
Boka via Kulan för att få Kulanpremie

1db786a1a365843a3cc3cc0ce2e6f048

 

 

 

 

 

 

 

 

Stoneface/Duckface, handlar om att söka efter sin identitet, om pubertetens konsekvenser, känslan av att stå utanför och rädslan över att bli avslöjad! Varför är det så viktigt att passa in när alla egentligen är olika? Trots att Stoneface och Duckface träffas nästan varje dag känner de inte varandra. Klassen är uppdelad mellan de som är något och de som inte finns.
Stoneface tillhör det tuffa gänget men känner sig innerst inne rädd och osäker. Han vill inte alltid göra allt det där som krävs för att vara någon! Duckface tillhör inte det tuffa gänget. Hon vill inte vara vuxen på låtsas. Hon vill inte ha de där brösten som sväller innanför hennes kläder. Och hon vill absolut inte bli som sin mamma!
Puberteten känns som ett slag i magen. Föräldrarna är konstiga. Kroppen känns främmande och livet är skrämmande. Det är bara i dataspelets värld de kan känna sig trygga, ha kontroll och själva forma sina öden!

Stoneface/Duckface spelas på Blå Huset i Tensta
Den 15, 16 och 17 april. Tiderna är 09.30 samt 12.30 samtliga dagar.
Vid större bokningar så kan skolan, klassen justera tiderna efter sitt schema för att passa lunch eller skolans morgontid!
Här bokar du föreställningen 

 

c19d8e88ba8bb154753cc53b63cecde9

Dansistan: I Hägersten, Husby och Skarpnäck

Dansistan  arrangerar dans för barn och unga på Midsommargården i Hägersten, Husby Konsthall och på Tegelscenen i Hökarängen

Trupp Trunk , målgrupp lågstadiet.  Tillsammans ska tre entusiastiska akrobater spela en cirkusföreställning, men allt går inte riktigt som de tänkt sig. Under 40 innehållsrika och dramatiska minuter blandas fantasi och magi med förstklassiga cirkustricks och fysisk komedi. Trupp Trunk aktiverar kroppens alla sinnen och med humor och värme gör de tre clownerna tillsammans med publiken en annan värld möjlig.

Spelas i Hägersten Midsommargården, Telefonvägen 20, Telefonplan
När: den 27 maj
Läs  mer om Trupp Trunk
Boka med Kulan för att få Kulanpremie

 

Dörren i Husby, Hökarängen och Skarpnäck

Vad är en dörr? Dörren är en dansföreställning för barn 2-6 år som lekfullt berättar om vad som kan finnas bakom en dörr och hur en dörr genomgår en förvandling.

4c858f9bed6e9502405bedc7c78c8487

 

SPELAS I HÖKARÄNGEN Tegelscenen, Söndagsvägen 9
När: 27/1 och 29/1 

SPELAS I SKARPNÄCK Skarpnäcks kulturhus
När: den 24-26 mars

Läs mer om Dörren
Boka Dörren med Kulan för att få Kulanpremien

 

 Alla föreställningarna har Kulanpremien, 50 kr i rabatt per barn och tillfälle.

Boka alla dina kulturaktiviteter på Kulans webbplats. Ha gärna kontakt med kulturproducenten som vanligt med frågor om föreställningen, tillgänglighet och liknande. För att boka behöver du en bokningskod. Saknar du kod? Mejla till support@​kulturdirekt.se  . Skriv vad du heter, ditt mobilnummer, e-post, skolans namn och  organisationsnummer. När du registrerat dig finns alla uppgifter i Kulan och du behöver inte göra det flera gånger. Koden används för alla dina bokningar.

När du fått din kod , gå  in på Sök & boka och boka din kulturaktivitet.

Varför nytt bokningssystem?

  • Lättare att se vilka barn som deltar och inte deltar i stadens kulturliv
  • Lättare att nå målen i Kultur i ögonhöjd
  • Minskad administration
  • Förskolan och skolan upptäcker Kulans hela utbud

kulan_avatar

Missa inte:Kulan på sociala medier

Kulan på  facebook och twitter där finns tips om estetiskt lärande, kultur  och kulturerbjudanden. På KUL1415 skola finns information om bok- webb och scenprojektet, Mitt Stockholm, där finns också lärarguider och filmer om estetiskt lärande. KUL1415 i skolan är en öppen facebookgrupp där vi delar med oss av hur vi arbetar med Mitt Stockholm och temat, envishet och mod, långt borta och nära och gränser

Elisabeth Söder

 

Teater och genus i förskolan

Som litet barn och ännu omedveten om de begränsningar och outtalade normer som finns i ett samhälle blir man ändå tidigt ”utsatt” utför genustänkande, utan att själv kunna sätta ordet på det. T.ex att rosa färg är förknippat med flickor och blå färg med pojkar, men varför?

barbara

En teaterföreställning kan vara en rolig start till att prata om ett allvarligt samtalsämne för mindre barn; genusvetenskap och barns syn på sina egna rättigheter och vad barn egentligen funderar på när det kommer till genus.

I teater Barbaras pjäs Barbie Nils och Pistolproblemet  fyller pojken Nils 5 år och ska få välja vad han vill i leksaksaffären.
– ”Wow, vad jag vill”?!
Han väljer en Barbiedocka i rosa balklänning.

En docka är dock inte riktigt vad pappan hade tänkt sig, och han försöker med alla medel få honom att välja en pistol istället.

– ”Men du Nils! Om du har en pistol måste folk göra som du vill!”, säger pappa och Nils får en idé…

Barn känner igen känslan av förväntan och magi på födelsedagen, men också känslan av att få konstiga reaktioner från vuxna och en förälder som sviker fast den egentligen menar väl. På slutet försonas pappan och Nils och pappan ber om ursäkt. Men Nils har blivit lite mer luttrad och fått en glimt av den värld han kommer att möta mer i framtiden.

Det härliga med barnteater är att barnen leker med i föreställningen, de pratar och kommenterar, lever sig in och kommer fram och frågar efteråt. Reaktioner vi har fått från vår provpublik har innefattat allt från spontana tips på vad Nils kan göra och säga när han blir orättvist behandlad av pappan och pojken Bosse i leksaksaffären, filosofiska funderingar som att ”Bosse är snäll egentligen, bara lite retig” till frågor och funderingar kring ”om en kille kan ha kjol”? En var väldigt bestämd vad gäller att ”det spelar faktiskt ingen roll, tjejer kan leka med pistol och killar kan leka med Barbie”!

förslag på samtal efter föreställningen:
Varför tycker pappan i pjäsen att hans son Nils inte kan leka med en Barbie?
Vad kan man som barn säga om man märker att ens förälder säger en sak, men sedan beter sig tvärtom?
Vad har barn för rättigheter när det kommer till att uttrycka sig?
Hur skulle pappan i pjäsen kunnat agera annorlunda från början?

 Inbjudan till förhandsvisning och panelsamtal

Fredagen den 6 feb kl 13.00 bjuder vi in till förhandsvisning och panelsamtal om Barbie-Nils! I det efterföljande panelsamtalet diskuterar vi bland annat genus, mod och de rättigheter barn har att vara sig själva och söka sin egen identitet.

Paneldeltagare är: Jenny Jägerfeld, psykolog och författare (samtalsledare) Carina Jingrot, regissör Johan Ehn, manusförfattare, skådespelare Anders Jansson, skådespelare Elis Storesund, genuspedagog i förskolan. Kari Tinnen, författare till ”Barbie-Nils og Pistolproblemet”

Hållpunkter: 13.00 Föreställningen Barbie-Nils och Pistolproblemet 13.30 Kort paus för att hämta kaffe och smörgås 13.45 Panelsamtal 14.15 Avslut Alla intresserade är välkomna! Boka plats via info@barbara.nu Plats: Pipersgatan 4, Kungsholmen

Dansworkshop om genus för förskolan på Kulan

Utmana 3fd5c364d19837ac26c0cd95dcb4e32f

Framsteg, Ett nyskapande jämställdhetsarbete med dans och rörelse. I Framsteg omsätts likabehandlingsarbete till praktik genom dans.
Danspedagoger kommer till er skola och möter eleverna i lustfyllda dansworkshops. I rörelsebaserade övningar får eleverna prova på att ge och ta plats, leda och följa och lära sig att kommunicera med kroppen.

Bonusmaterial, forskning och film

Missa inte Nationella sekretariatet för genusforskning som har ett digert material om genus och skola

HanHonHen

Filmen Han, hon, hen – ett genusmedvetet synsätt. Finns det könsroller och varför lever de vidare, i så fall? På förskolan Egalia vill man motverka stereotypa könsroller. Utgångspunkten är att män och kvinnor inte föds med olika egenskaper, utan uppfostras till kvinnor och män. Barnen ska få utveckla sin egen person, utan att begränsas av sitt kön. Bakgrunden är att den svenska regeringen 1998 inledde ett program för att uppnå bättre jämställdhet på alla sociala områden. 15 år senare är Lotta Rajalin och hennes kollegor på två förskolor pionjärer. De låter en genusmedveten pedagogik genomsyra förhållningssättet i vardagen. Det innebär att de uppmärksammar föreställningar om kön och könstillhörighet, och försöker bryta rådande könsnormer med pedagogik.
Filmen finns att låna och se strömmande på Mediotekte SLI: DVD 2668

 

Missa inte:

Viktig information till dig som vill boka på Kulan, använda Kulanpremien

För att kunna boka behöver du nu en kod. Mejla till support@​kulturdirekt.se och berätta vad du heter, ditt mobilnummer, e-post, skolans namn, organisationsnummer och faktureringsadress.

När du fått din kod kan du gå in och söka och boka .

 Kulan på sociala medier 

Kulan på  facebook och twitter där finns tips om estetiskt lärande, kultur  och kulturerbjudanden. På KUL1415 skola finns information om bok- webb och scenprojektet, Mitt Stockholm, där finns också lärarguider och filmer om estetiskt lärande. KUL1415 i skolan är en öppen facebookgrupp där vi delar med oss av hur vi arbetar med Mitt Stockholm och temat, envishet och mod, långt borta och nära och gränser

Elisabeth Söder