Visar alla blogginlägg med kategorin:
Debatt och skolpolitik

Vad händer när KUL1415 bjuder in alla Stockholms skolor till Kungsan?

624b081cd608816719b61dda9ad2f738Vad händer om man ställer ut nästan 600 böcker i ett galleri (författare är elever i Stockholms skolor som skrivit på svenska och ytterligare 20 olika språk)? Bjuder in många tusen elever från stadens skolor, såväl förskoleklass som gymnasiet?  Om man ställer upp ett 70 meter långt tält i allén mellan körsbärsträden och sätter ett tak över den stora bassängen i Kungsträdgården? Jo man får KUL-dagar!  Det är inte vilka dagar som helst. Det är dagar då vi lyfter fram berättelser, utställningar, poesi, bilder och foton som under året har skapats i många av Stockholms skolor.

8c25bdec0f86b2d45c79cc071e5d0a3b

Att fördjupa sig i de många olika berättelser som skapats av eleverna är en resa in i djupa dilemman om mobbning, utsatthet och tiggeri. Men det är också en målande fantastisk upplevelse av Stockholm som vacker, inbjudande och tillgänglig. Det är berättelser om Stockholms historia och alla gamla hus, om levnadsöden och om framtidstro. I vårt Bokgalleri ställer vi ut alla drygt 600 böcker och låter alla som vill ta del av dem och få möta unga författares perspektiv.Just nu, just här i Stockholm.
eriksdalsskolanArbetet med böckerna som pågått under läsåret 2014-2015 har också väckt lust till arbete med bilder och foton som berättar om Stockholm. Mitt Stockholm heter många böcker som i ord och framförallt bild berättar om ett Stockholm som ligger nära. Men bland alla böcker finns också en receptbok! ”Stockholmsdesserter”. I den hittar man både baklava och andra godsaker.
amparoBöcker, bilder, foton allt det kommer vi att visa i Kungsan men inte bara. Om du kommer dit får du också möta några hundra elever som framträder på scenen med poesi, sång, teaterföreställningar, symfoniorkester, modevisningar. Programmet finns här på webben, KUL1415.se  och jag tror att nästan alla hittar något av det man själv tycker extra mycket om.
hus 2Men mest av allt så är det fantastiskt vad mycket mod, glädje, nyfikenhet och ansvar som finns bland alla våra barn och unga i den här staden. Stockholm är en fantastisk stad och det finns skäl att tro att den kommer att fortsätta vara det, om vi låter unga röster höras lite mer och om vi blir lite bättre på att lyssna på dem. Välkommen till Kungsan där du möter framtidens Stockholmare.Lotta Gusterman
Projektledare KUL1415

Kulan på facebook och twitter : tips om estetiskt lärande, kultur och kulturerbjudanden.
På KUL1415 skola finns information om bok- webb och scenprojektet, Mitt Stockholm, där finns också lärarguider och filmer om estetiskt lärande. KUL1415 i skolan är en öppen facebookgrupp där vi delar med oss av hur vi arbetar med Mitt Stockholm

Elisabeth Söder

asprint

båten4

hus 2

2cf30167df32e50fd3b0e8fd7daa1c93

abaletskola

a shirt

a kärr

Våga ifrågasätta! – Stockholm

Under 2015 erbjuder stiftelsen Expo föreläsningen Våga ifrågasätta! för skolor i Stockholms stad. Föreläsningarna som är kostnadsfria vänder sig lärare och elever på högstadiet och gymnasiet.

expo

Satsningen är en del av Stockholms stads värdegrundskampanj som utlystes hösten 2014. Målet är att stärka skolans värdegrundsarbete kring olika former av rasism och alla människors lika värde. Lärarna får möjligheten att ta del av en utbildning som belyser rasismens och intoleransens idé, struktur, organisering och konsekvens. Fokus läggs också på hur rasism kommer till uttryck i skolan idag. Vi genomför även gemensamma övningar där lärare tillsammans får möjligheten att dela med sig av sina erfarenheter i klassrummet och skolkorridorerna. Eleverna utmanas genom en kritisk diskussion kring fördomar och andra former av intolerans ur ett källkritiskt perspektiv. Vanliga påståenden och frågeställningar om flyktingskap, kriminalitet, kultur och svenska traditioner lyfts fram och ifrågasätts. Vi visar på rasismens och intoleransens konsekvenser samt vad som händer när vi låter fördomar styra hur vi handlar.

Stiftelsen Expo har sedan 1995 kartlagt, granskat och informerat om den organiserade intoleransen. Vår utbildningsverksamhet vänder sig till skolor, organisationer och myndigheter för att höja kunskapen om intolerans och konsekvenser för det demokratiska samhället. De kostnadsfria föreläsningarna som erbjuds kan anpassas efter skolornas egna behov och förutsättningar. Möjligheten för oss att besöka era skolor är givetvis större ju snabbare ni kontaktar oss.
För mer information eller bokning: Mohammed Tuffaha mohammed.tuffaha@expo.se eller 08-400 219 67

 

På Kulan kan du välja bland många kulturuttryck som dans, teater, film, berättande och musik med temat värdegrund

13bbe5bb2d2a1a2cc3591afe4d540111

Ett exempel på en nyligen insatt teaterföreställning med temat värdegrund är Det flygande barnet på Orionteatern.
Föreställningen som vänder sig till gymnasiet går att boka med Kulanpremie. Föreställningen passar bra att arbete med i följande ämnen: Filosofi, musik. historia, drama, psykologi och samhällskunskap.

Biograf Zita erbjuder ett filmpaket, Vi och dom: Vilken bild förmedlar medierna av de andra, de som inte inkluderas i samhällets normer? Hur påverkas vi av dessa bilder? Biografens filmpedagoger erbjuder filmföreläsningar där filmexempel som belyser föreläsningens ämne varvas med diskussion och analys. Stor vikt läggs vid elevernas egen medverkan i diskussion och analys av ämnet. Olika etniska tillhörigheter markerar ofta skillnaden mellan goda och onda i populärfilmen. Vilka stereotyper och fördomar finns i medier? Vilken bild får vi av de andra, det främmande och det avvikande, i populärfilm och nyhetssändningar? Vi ser på populärfilm, realityserier och tv-nyheter och diskuterar. Har alla människor lika värde i medierna? Film och workshop passar bra i ämnet svenska, samhällskunskap och bild och riktar sig till elever i årskurs 7-9 och gymnasiet.

19873ed18ace46f0302da5db297546c7
Biograf Zita, filmen Vi och dom

 


Årskurs  F-3, 13 aktiviteter
Årskurs 3-6, 13 aktiviteter
Årskurs 7-9, 14 aktiviteter
Gymnasiet,  11 aktiviteter  
Särskola, 6 aktiviteter

Vill du begränsa sökningen till rasism hittar du en relevant träff på Kulan 1 aktivitet . Ras som sökord däremot ger närmare 80 träffar .
men som jag bedömer är det bara en handfull aktiviteter som verklingen är en ingång för att samtala om rasism. Här gäller det att sålla.

 

Alla föreställningarna har Kulanpremien, 50 kr i rabatt per barn och tillfälle

Boka alla dina kulturaktiviteter på Kulans webbplats. Ha gärna kontakt med kulturproducenten som vanligt med frågor om föreställningen, tillgänglighet och liknande. För att boka behöver du en bokningskod. Saknar du kod? Mejla till support@​kulturdirekt.se  . Skriv vad du heter, ditt mobilnummer, e-post, skolans namn och  organisationsnummer. När du registrerat dig finns alla uppgifter i Kulan och du behöver inte göra det flera gånger. Koden används för alla dina bokningar.

När du fått din kod , gå  in på Sök & boka och boka din kulturaktivitet.

Varför nytt bokningssystem?

  • Lättare att se vilka barn som deltar och inte deltar i stadens kulturliv
  • Lättare att nå målen i Kultur i ögonhöjd
  • Minskad administration
  • Förskolan och skolan upptäcker Kulans hela utbud

kulan_avatar

Missa inte:Kulan på sociala medier

Kulan på  facebook och twitter där finns tips om estetiskt lärande, kultur  och kulturerbjudanden. På KUL1415 skola finns information om bok- webb och scenprojektet, Mitt Stockholm, där finns också lärarguider och filmer om estetiskt lärande. KUL1415 i skolan är en öppen facebookgrupp där vi delar med oss av hur vi arbetar med Mitt Stockholm och temat, envishet och mod, långt borta och nära och gränser

Elisabeth Söder

Äntligen, KUL1415 i skolan

aserie1

Hur upplever eleverna sitt Stockholm?

Låt eleverna berätta om sitt Stockholm! Använd film, bilder, berättelser eller skapa en föreställning. Allt på elevernas eget språk. Och dela berättelserna med världen på KUL1415.se!

Uppdraget att berätta om Mitt Stockholm kan ske på många sätt beroende på årskurs, ämne och pågående skolprojekt. Texter kan skrivas som: krönikor, brev, prosa (deckare, fantasy…), faktatexter, insändare, labbrapporter, debattartiklar, reportage, dikt, filmmanus, serier, guideböcker, sångtexter… Utgå från Stockholm eller låt klassen dela med sig av den egna staden inuti staden. Blir infallsvinkeln det historiska, nutida eller framtida Stockholm?

Mitt Stockholm kan också ta fasta på något av följande underteman:

  • Envishet och mod, kan handla om: människor från Stockholms historia, litteratur eller människor i ens omgivning.
  • Långt borta och nära, kan handla om: kärlek, närhet, ömhet, längtan, vänskap, avståndstagande, saknad, fiendskap och försoning.
  • Gränser, kan handla om: kulturella, psykologiska, historiska, rumsliga och sociala barriärer, men också om brobyggande och gränsöverskridanden.

Vi hoppas få in texter på alla de språk som talas i Stockholms skolor, närmare 100 stycken. Men eftersom vi är måna om att få ta del av alla skildringar som tillsammans ger en bild av Stockholm vädjar vi till alla att även skriva texten på svenska eller engelska.

 Texten på webben och publicerad i en bok

På KUL1415.se/skola skapar vi en plattform för att arbeta med kultur i skolan. Här finns inspiration, tips och lärarguider, och möjlighet för eleverna att dela med sig av det material de arbetar fram. Tanken är att portalen KUL1415.se/skola ska ha ett konstant flöde av målningar, bilder, texter, filmer och annat som eleverna arbetar med.

De som vill kan helt utan kostnad trycka en bok från det material de skapat. Så här går det till.

Lyskraft

Behöver ditt kulturprojekt extra lyskraft?  Behöver klassen mer inspiration eller ny kunskap? Berätta om ditt projekt och vad din klass vill ha hjälp med. Du kan inte söka pengar men vi kan  hjälpa till praktiskt  med exempelvis  ljud och ljus, kostym. Eller erbjuda inspirerande besök av en författare, skådespelare eller liknande.

Facebookgruppen KUL1415 i skolan

KUL1415 i skolan, en plats för att diskutera, inspireras och tipsa varandra om kultur i skolan. Lägg upp dina ideer för hur du och eleverna tar er an temat så att andra kan inspireras, ställ frågor, vi är många som kan svara. När vi funderar på vilka grupper/klasser som behöver extra lyskraft tittar vi på det ni publicerat på facebookgruppen KUL1415 i skolan.

Gestaltning av temat

Alla vill väl göra en bok? Men på webben har ni också möjlighet att uttrycka temat med film, bild och ljud.  Kanske teater, skulpturer, spel, stadsplaner, film, spoken world, debatter, guidade turer, eller konstutställning. Mycket av det som läggs upp på webben vill vi även visa i finalen  i mitten av maj. Där bygger vi upp scener för att låta elevernas texter nå ut över rampen, och gallerier allt beroende på vad eleverna berättar och gestaltar om.

Vilka får vara med i KUL1415?

Alla klasser i Stockholms kommun, både kommunala och fristående skolor från F-9 och gymnasiet är välkomna.  Alla klasser som vill får vara med. Det innebär att en klass kan vara med och göra en bok i flera olika ämnen.

 

Tidsramar

Det går att lämna in texter för boktryck fram till vecka 11. Att vi valt det datumet hänger ihop med att vi vill vara säkra på att hinna leverera alla böcker till skolan till mitten av maj. Vi vill också kunna använda texterna när vi planerar finalen i Kungsträdgården.

Här anmäler du dig till KUL1415

Anmäl din klass till KUL1415 i skolan och låta eleverna berätta om sitt Stockholm. Du kommer att få ett bekräftelsemail med instruktioner. Kontakta Elisabeth Söder vid eventuella frågor.

När ni är färdiga och vill beställa tryckning av boken

När ni har valt ut de texter och illustrationer ni vill ha med går ni till Skapa en bok på webbplatsen. Elever och lärare formger boken, omslag och inlaga med utgångspunkt från enkla mallar i PowerPoint på webbplatsen. På sidan finns tips och instruktionsfilmer för hur ni går tillväga.

Final för KUL1415 skola

Vi har bokat Kungsträdgården i mitten av maj. Håll veckan fri. Vi återkommer snarast med mer information ,  dagarna kommer att vara fyllda med elevernas bild av Sitt Stockholm gestaltat av elever eller av kulturaktörer. Till vår hjälp för att skapa en magisk stämmning i Kungsträdgården har vi produktionsbolaget Amusement.

 

kulan_avatar

 

 

 

Göm inte KULAN,  där bokar du  kulturaktörer och kulturupplevelser, på skolan och ute i staden. Läs om kulturkonsulenter, nätverk, kulturkort, mötesplatser och Kulanpremien. Gilla Kulan facebook för att få tips på tillfälliga kampanjer och omvärdsbevakning inom kultur och estetiskt lärande.

 

koffert med saker

Vi ses på Kulan och KUL1415/skola

Elisabeth

Lyssna nu talar jag! Inbjudan

Lyssna! Nu talar jag! Femtonåringar talar till världen med skulpturer, affischer och debattartiklar!

Eleverna i årskurs 8, Lillholmsskolan, Skärholmen, har formulerat var sin åsikt om något i samhället de tycker borde förändras eller förbättras, tillåtas eller förbjudas.

Med hjälp av ord och bild argumenterar de för sin åsikt och försöker få så många som möjligt att tycka som de gör!

 

Deras utställning invigdes den 21 januari i Rotundan i Stockholms Stadsbibliotek, Sveavägen med att 15 modiga och vältaliga elever  höll alldeles fantastiskt glödande och övertygande politiska tal från scenen.  Elevernas arbeten: skulpturer i modell-lera, politiska affischer och debattartiklar finns att se i Rotundan till och med den 28 februari.

 

20 FEBRUARI – ÅTTOR TALAR – POLITIKER LYSSNAR – VÄLKOMMEN!

Torsdagen den 20 februari klockan 13.00 försöker vi genomföra ett demokratiskt experiment. Våra elever äntrar åter scenen för att argumentera för sina åsikter i form av korta tal, nu inför  en publik bestående av politiker på lokal- och riksnivå. Platsen är densamma,  Rotundan i Stockholms Stadsbibliotek, Sveavägen. Efter talen vidtar ett demokratiskt samtal mellan unga och vuxna! Vi tror att hela programmet varar en knapp timme.

 

Har Du lust och möjlighet att delta? Vi skulle vara mycket glada och hedrade!
Med vänlig hälsning Sten Canevall. lärare på Lillholmsskolan

 

 

 

 

 

 

PS. Mer information om projektet finns här, och här kan du se bilder på när
eleverna talade inför sina jämnåriga:

PS 2 Meddela gärna om du kommer till Sten Canevall så att de  vet hur många stolar de ska ställa fram

/Elisabeth