Visar alla blogginlägg med nyckelordet:
demokrati

Demokratins historia som musikteater

Jonas Nerbe, från SthlmsMusikTeater gästbloggar om en föreställning om demokratins historia. I slutet av bloggtexten kan du läsa manus till akt 1, scen 1. Det väcker nyfikenhet hos eleverna att få chansen att läsa manus och fundera på hur det kommer att gestaltas på scenen.

Foto av ett kampanjmöte om rösträtt för kvinnor

Demokratins byggstenar

Scen 1: Den 9:e augusti 2020. I Belarus slås folkets fredliga demonstrationer för demokratisering brutalt ner. Samtidigt går demokratiutvecklingen i Ungern och Polen plötsligt i en antidemokratisk riktning. 6:e januari 2021, den amerikanska kongressen stormas, drivet av en populistisk retorik som eggar till våldsamheter. Hur är det möjligt att detta nu sker?

Kan demokratin äventyras i Sverige?

Det finns krafter som arbetar på att motverka och rent av nedmontera demokratin i ett stort antal länder i världen idag. Därför tror vi att det är relevant att aktivt lyfta frågan i Sverige. Genom att utbilda om och skapa samtal om hur demokratin växte fram i Sverige och våra grannländer önskar vi skapa en bredare kunskap om demokratins byggstenar. Vi har dessutom i Skandinavien en mycket speciell demokratisk historia som många av oss har glömt eller aldrig känt till. Privilegiet att bo i Sverige med de rättigheter och möjligheter som finns här är lätt att ta för givet.

Syfte med föreställningen

Med Nordens historia vill vi skapa ett nyskapande musikteaterverk som berättar hur vår demokrati byggdes av en grupp  politiker, författare och intellektuella såsom Ellen Key, Hjalmar Branting och Karl Staaff som insåg vikten av skapa förutsättningar för folkbildning i hela vårt land. De ville skapa en förståelse för vad demokrati verkligen kunde vara bra för och leda till. Så: Vi vill, med nyskriven musik och text, skapa en föreställning som ger ett historiskt perspektiv på vår samtid i Sverige genom att berätta om den tidsperiod och vilka som låg bakom denna unika utveckling.

Foto av en demonstrationden 1 maj. Norra bantorget är fullt av demonstranter

Hur skapades våra nordiska demokratier?

I mitten av 1800-talet var de nordiska länderna fruktansvärt fattiga och eländiga och de som kunde emigrerade västerut. Mindre än hundra år senare hade vi blivit välmående demokratier och befinner oss på den europeiska toppen av välstånd. Utan blodig revolution. Hur gick det till? Mycket inspiration om den enskilda människans frihet och värde kommer från de tyska författarna och filosoferna Schiller, Kant, Herder, Leibniz, Göthe med flera, vars tankar var en reaktion på upplysningens förnuftstänkande. Dessa tankar spred sig norrut och kom att inspirera vissa styrande samhällsbyggare som politiker, lärare, författare, poeter och andra intellektuella i Norden som bidrog till en utveckling i andra delen av 1800-talet som gynna de stora folkrörelserna och demokratiseringsprocessen.

Folkbildning

Det växte fram en medvetenhet om att folkbildning var en förutsättning för att bygga en demokrati. Därför började man i andra delen av 1800-talet, att bygga utbildningscenter på flera platser i Danmark, sedan i Sverige och Norge där unga människor kunde få stanna en längre tid – i upp till ett halvår till en låg kostnad. Dessa center blev sedermera våra folkhögskolor. Betydande för denna utveckling är dansken Nikolaj Grundvig och i Sverige var Ellen Key, Karl Staaff och Hjalmar Branting, några av de stora omvandlarna.  Deras kamp för att påverka samhället i demokratisk riktning vill vi skildra men genom en musikalisk berättelse som sker i vår tid.

Ellen Key var folkbildaren som tog barnens parti och värnade deras rättigheter. ”Bildning är det är det som blir kvar när du glömt det du lärt dig” sa Ellen.

Karl Staaff kämpade 35 år för allmän och lika rösträtt. Men han blev smutskastad av sina motståndare, kallad landsförrädare. Han arbetade gratis som advokat för att försvara fattiga  Staaff dog 2015 och fick aldrig uppleva reformen och resultat av sitt hårda arbete.

Branting som var ateist skrev från sin fängelsecell på Långholmen ”Vi socialdemokrater har satsat för mycket på Magfrågorna (8 timmars arbetsdag, semester och så vidare). Vi måste se till människans själsliga utveckling mer” Vad menade han med det?
Fot av Elen Key. Hon sitter vid sitt skrivbord

Projektets förankring i vår tid

Den 12 december 2020 läste vi en artikel i Expressen: “Låt välfärdsstaten falla – det är det enda rätta – Jag har aldrig fått frågan om jag vill vara med i välfärdsstaten, jag har aldrig bett om att det offentliga ska ta hand om min sjukvård och min äldreomsorg. I ett fritt samhälle kan var och en spara till sin egen välfärd, skriver My Pohl från Centerpartiets ungdomsförbund.” Pohl representerar många människors åsikt nuförtiden dock kan man välja att avfärda dylikt resonemang som att man inte förstår sina privilegierade livsbetingelser.

Hur nå antidemokratiska krafter?

 Vi måste nå dem som tänker annorlunda än vi. Vi låter därför denna åsikt personifieras i huvudrollen i vår föreställning. Så: i första scenen möter vi Janna som är förbannad. Hon sitter på ett café och inser att hon måste betala moms för sin latte. Men varför? Staten har väl inte varit med och producerat kaffet eller serverat det? Synopsis och scen 1 längre ner i texten.
Vi tänker även bjuda in CUF och andra partiers Ungdomsförbund till samtal om Demokratin, hur den uppkommit och hur den ska se ut i framtiden. Vi kommer att även att bjuda in Pohl och några av hennes vänner att vara med i samtal med vår referensgrupp som består av bl. a. Olle Svenning, Pierre Schori, Lena Andersen för att låta de olika åsikterna mötas.

Akt 1 Scen 1

Nordens hemlighet av Andreas Boonstra.

 En uteservering på Norra Bantorget. Ett antal människor mitt i karriären och livet sitter och tittar i sina telefoner och dricker väldigt dyrt kaffe. På skärmen syns vad de tittar på.FOTBOLLSMOBILEN Comenius har bollen den går till…..Herder…..Goethe. vet inte riktigt vad han ska göra ..skickar tillbaka till Herder…som passar till Schiller….INFLUENCERN Hej allihopa.. jag har fått många frågor om mina naglar den här veckan…. Många frågar hur jag fått de att skina på det här sättet.. Och jag kan avslöja att jag har inlett ett samarbete med…FOTBOLLEN Fortfarande Schiller … passar bakåt till Goethe…Kant finns på kanten om ni ursäktar skämtet… Lång krossboll till Hegel…Staaf bryter in…vilken fin brytning….lång passning till Palm.. Har vi Branting på plats eller står han offside?GUITARPHONE So let’s see what this little bugger can do for your tone. I just crank up the gain a bit and I’m good to go..FOTBOLL Underbart att se hur Sverige pressar Tyskland långt ner på egen planhalva. Det är som om Tyskland har idéerna men inte vet vad de ska göra med dem… Key har bollen..KÖPCENTRET Tack för ditt köp. Hur upplevde du din köpupplevelse? Din åsikt är viktig för oss. Du är viktig för oss. Delta i vår undersökning.

MATLAGNINGEN Här är det väldigt viktigt att du skär MOT fibrerna. Låt nu köttet vila och passa på att titta till riset.

DEN MEDVETNA MOBILEN Framtiden för världens regnskog är hotad. Du kan göra skillnad. När du köper din lunch med Dango appen går 10kr till…

FITNESS Gjorde milen innan frukost. Bra dag..

MYSET Jag och älsklingen på datenight..

MENINGSLÖSHETEN Två år sen idag ..tiden går.

FOTBOLL DET ÄR MÅL!!! MÅL!!! MÅL! Vilken underbar dag att vara svensk!

Ur kakafonin av röster från internet och allas anpassade flöden stiger en sång i hurtig operettstil.

FLÖDET Ditt liv ska levas glatt Ditt liv ska levas nu Möt dagen med ett skratt Huvudrollen spelar du

Vi har byxor för varenda bak Förströelse för varje smak Är du en sån som hatar sport? Det klickar vi så enkelt bort Är haute coutre mer av din spis? Följ då med mig till Paris Vill du möta stjärnorna i Cannes? Ta selfie med den skådis som faktiskt vann. Din sökningshistorik  blir våran drömfabrik Du klickar och vi skickar  Det vi vet att du vill ha Du graderar vi maximerar För nu känner vi dig ju så bra När du godkänt vår cookies  Blir vi aldrig mera rookies Så luta dig tillbaks Vi är alltid dig till lags

FÖR:

Ditt liv ska levas glatt Ditt liv ska levas nu Möt dagen med ett skratt Huvudrollen spelar du

Det finns tjat om vårt klimat En petition om integration En pamflett om arbetsrätt En debatt om inkomstskatt Men ska det va nödvändigt  Att uppdateras ständigt Om allting som gör livet till en strid? Nej det är från alla krav Som du vill koppla av  Med en stund i din skräddarsydda feed. Så avfölj och blockera Det du ej vill se nå mera Det är viktigt att få koppla av och landa Men för att ingen trist Ska kalla dig för egoist Kan vi hjälpa dig att bli fadder åt en panda

 FÖR:Ditt liv ska levas glatt Ditt liv ska levas nu Möt dagen med ett skratt Huvudrollen spelar duAAAAAHHHHHH!!!!!!(Musiken blir hysterisk och allas flöden skriker rakt ut av olika anledningar, det blir mål i fotbollen, maten blir jättegod, datenighten blir jättemysig etc etc.. Till slut hör man bara Janna som skriker. )JANNA läser på notan VA FAN!!!! Varav moms 12%! Vad då för jävla moms!!?!! Ska staten ha 12% av min och Coffelands transaktion?! Vad fan har staten med vår fika att göra. Det här är mellan mig och Coffeland!! Jag betalar gärna 38kr för den här cappucinon. Den är välgjord, fairtrade, eko och laktosfri. Kanske inte den bästa jag druckit men såväl varan som köpupplevelse lever absolut upp till mina förväntningar. Stället har bra läge, har investerat i inredning, snabbt wifi, menyn är up to date. Hinner inte äta lunch här nu men om jag skulle bli uppehållen med något och måste skjuta på lunchen så skulle jag absolut kunna tänka mig både avokadowrappen och räksalladen. Kort sagt en sån som jag känner mig hemma här. Så priset i sig är inget att bråka om. Men om jag betalar 38 kr så vill jag såklart att det är Coffeland som ska ha mina pengar. 12% av 38 är räknar på mobilen 4,56 kr!! Vad har staten för kostnader som min fika ska täcka? Vad har staten överhudtaget med den privata sektorn att göra?NÅGON LIVRÄDD CAFEGÄST Jo..det är väl tillsynsavgifter och livsmedelsverket och sånt som till viss del finansieras av..JANNA Tillsynsavgifter och livsmedelsverket?! Tyckte du inte att jag var arg så det räckte!!! SVENSKA STASI SOM SKA KONTROLLERA OCH BEGRÄNSA DET FRIA NÄRINGSLIVET!!!! Ska restaurangnäringen BETALA för att bli granskade och ifrågasatta?!!??!!! I en fri marknad regleras sådant där av sig själv. Tror du att jag skulle gå på ett ställe som inte var fräscht!!?!!?!! Låt sunkkrogarna sunka ner sig, då försvinner de av sig själva. Men nej då?! I Sverige ska det daltas och delas och kontrolleras och betalas. ”Om alla betalar lite var så kan alla få det bra”…. Jomen tjena. Det är ju vi som tjänar mycket som alltid, alltid ska betala för allt så att alla sunkiga fattiglappar som varken kan eller vill ta tag i sina liv kan åka snålskjuts.

Tittar på publiken och eller bandet… de kanske är på väg att säga något. Hon gör en hyschande rörelse och går fram till micken och sjunger:

Ett lurendrejeri för min generation  Ett kontrakt jag aldrig skrivit på Som gör oss till statens tjänstehjon Och hindrar oss att nå nästa nivå   vill du vara med i välfärdsstaten, den frågan har jag aldrig fått nej, betala skatt och säg tack för maten var tacksam över att du får behålla nåt
Kontraktet där de stora ska betala för de små  Är ett kontrakt jag aldrig skrivit på

Bli medlem i eran välfärdsstat Är inget som jag bett om att få bli Mycket hellre köper jag privat Äldreomsorg, sjukvård och terapi Att välfärdsstaten går mot sin undergång Är inte något att sörja eller beklaga Det är naturligt, dess tid var allt för lång Dess förtjänster inget annat än en saga Det sociala kontraktet försvinn ajöss hej då! Kontraktet som jag aldrig skrivit på.

(Jannas pappa kommer in i ett barndomsminne. Med en bok och sätter vid en säng och börjar läsa en godnattsaga.)

PAPPAN Det var en gång en by. I byn fanns en kvarn. Kvarnen ägdes av en farbror som var mycket rik. Hans fickor var så fulla med pengar och guld att hans byxor nästan ramlade ner. Och trots att alla hans skattkistor var så fulla med pengar att det knappt fanns plats för mer pengar och trots att farbrorn hade allt han kunde önska sig så ville han bara ha mera pengar. Farbrorn blev rik på att låta mala bönderna i traktens säd till mjöl. Det var den enda kvarnen som fanns i trakten så bönderna hade inget annat val än mala sin säd till mjöl hos farbrorn trots att han gav riktigt dåligt betalt för mjölet. Farbrorn malde inte ens mjölet själv, det gjorde en mjölnare som också fick riktigt dåligt betalt. Hela dagarna gick den rika farbrorn runt och tjänade pengar på att göra ingenting. Bönderna och mjölnaren var så fattig att deras byxor också nästan ramlade ner.. En dag gjorde de det. Ramlade ner alltså. Där stod den rika farbrorn, mjölnaren och alla bönderna i bara kalsongerna med byxorna runt fötterna…

JANNA Men pappa…

Bryter fjärde väggen pratar direkt till publiken.

Ni får förlåta mig. Min pappa gör jämt så här. Han är så otroligt långrandig och hamnar jämt på sidospår. Han har ofta en poäng men det blir liksom för omständligt, krångligt och framför alltför tråkigt att komma till den. Så när han väl kommer till poängen så har man redan tröttnat. Min pappa är socialdemokrat och väldigt stolt över det. Hela mitt liv har han försökt berätta för mig hur viktigt det är att alla hjälps åt och att samarbete är lösningen på nästan alla problem. Hur viktigt det är att kompromissa när man måste osv, osv..

Den här sagan brukade han berätta för mig när jag var liten. Det här med att kapitalisten tappade byxorna för att han hade för mycket pengar och att arbetarna tappade byxorna för att de hade för lite lade han in för att jag skulle tycka det var roligt. Men et var mest han som tyckte det, jag tyckte det bara var pinsamt. Det tycker jag fortfarande. Vi kan inte låta honom dra hela sagan, så lång föreställning vill ni inte se. Men den går såklart ut på att bönderna och mjölnaren gick samman, sparade pengar och köpte kvarnen av farbrorn. Då kunde alla leva på sitt arbete och ingen behövde svälta med skälig prissättning och delad vinst. Sen berättade han att samma sak hänt i verkligheten och att det kallades kooperativ. Att bostadsrätter från början är sådana kooperativ, att mataffären
coop ägs av sina medlemmar osv osv. När jag blev äldre utökade han sagan till tre kvarnar och en tog bönderna och mjölnaren till vapen och dödade farbrorn, i en fortsatte bönderna och mjölnaren att sugas ut av farbrorn och i en gjorde de som i orginalsagan. Efter ett par år var både revolutionskvarnen och kapitalistkvarnen konkursmässiga och korrumperade men i den kooperativa kvarnen var allt frid och fröjd.

När jag blev ännu äldre började han visa diagram och staplar på att vi lever i världens bästa land. Att brottsligheten är låg, ekonomin stark, tilliten mellan människor hög, utbildningsnivån hög. Att möjligheten till klassresa är betydligt större här än i de allra flesta länder på jorden. Att den så kallade amerikanska drömmen är betydligt mer trolig här än i Amerika. Och ändlösa timmar har han spenderat med att berätta för mig hur eländigt och fattigt det var i Sverige för inte alls länge sedan. Hur människor emigrerade, flydde från fattigdom och religiöst förtryck.

PAPPAN Mina mor och farföräldrar var fattiga bönder. Mina föräldrar var lägre medelklass. Deras generationer gjorde ett enormt arbete med att ge oss vad vi har i dag. Det enda jag behövde göra när jag växte upp var att välja vilken gratis utbildning jag skulle börja på. På vilket subventionerat dagis mina barn skulle gå på. Vilken boendeform som passade mig bäst. Det är ett enormt privilegium att ha det så.

JANNA Nu de senaste åren har hans försvar för partiet var mer krampaktiga.

PAPPAN Det är ett historiskt komplicerat parlamentariskt läge. Jag är ändå stolt över att tillhöra ett parti som lyckas hålla högerpopulismen utanför politiken och att vi trots stora kompromisser ändå lyckas driva socialdemokratisk politik. Vi som parti vill mer. Men vi behöver större parlamentariskt stöd. Så vill ni se mer sossepolitik måste ni rösta på sossarna. Inte bestraffa oss för att vi är tvungna att kompromissa.

JANNA Jag tror inte på pappa. Hans dröm är inte min. Och man kan väl inte skylla på väljarna heller? Klaga på att de väljer fel? Det är väl pappas jobb att i så fall få folk att vilja rösta på sossarna. Vote shaming känns inte så fräscht.

JANNA Ett kontrakt jag aldrig jag aldrig skrivit påååååååååå (lång ton)

FLÖDET ditt liv ska levas glatt  ditt liv ska levas nu möt dagen med ett skratt huvudrollen spelar du.

JANNA Välfärdsstaten det är dags för din ridååååå—–

FLÖDET ditt liv ska levas glatt  ditt liv ska levas nu
möt dagen med ett skratt huvudrollen spelar du.

PAPPAN Om vi betalar skatt Och fortsätter kämpa på Kan vi även fortsatt Ha en dräglig livsnivå

JANNA En vision så gammal trist å gråååååå..

PAPPAN Vi gör så gott vi kan Med det lilla som vi har Men jag tror inte någon an Är bättre på att ta ansvar

JANNA Stopp! Pappa? På riktigt? Vi har en duett här i öppningsnumret där jag ska berätta att jag inte tror på din vision och du har chansen att sjunga för din sak.

Vi gör så gott vi kan  Med det lilla som vi har Men jag tror inte någon an Är bättre på att ta ansvar

Är det din berättelse om samhället? Är det med de orden du ska sälja in er politik?

PAPPAN Ja men det är ju så det är. Vad tänker du är alternativet till den regeringskonstellation vi har i dag? Tror du att våra motståndare skulle göra det bättre?

JANNA  Det finns berättelser om samhället som är mycket kraftigare och mer lockande. Som handlar om ert svek. Om hur landet splittras. Om bilbränder. Om no go zoner i förorten. Om organiserad brottslighet. Om hedersvåld. Om immigration utan kontroll..

PAPPAN Ja, men det har jag ju sagt. Det är lögn. Den berättelsen om samhället bygger på lögner och överdrifter. Sveriges ekonomi är stark. Brottsligheten och det dödliga våldet ökar inte. Det minskar.

Börjar dra upp olika diagram med staplar och cirklar..

JANNA Jag tror fan inte att det är sant…Diagram med staplar och cirklar.. Herregud ni förtjänar att gå under. Svara bara på den här frågan:

FLÖDET ditt liv ska levas glatt
ditt liv ska levas nu möt dagen med ett skratt huvudrollen spelar du.

PAPPAN Går det där flödet att stänga av. Jag tappar tråden..

JANNA Jo, förlåt. Vänta lite …. Sådär. Jag tar om min replik.  Jag tror fan inte att det är sant…Diagram med staplar och cirklar.. Herregud ni förtjänar att gå under. Svara bara på den här frågan:

Om jag nu lever i ett paradis.  Om den bästa av världar är den här  Varför känns det som vi jämt lever i kris Varför känns din välfärd mer som en misär

Om jag nu har allt varför känns det inte så Det är ett kontrakt som jag aldrig skrivit på

Föreställningen Nordens hemlighet

Nyskriven svensk musikdramatik, urpremiär den 6 oktober på Kilen Stockholms Kulturhus. Musik Andrea Tarrodi, text Andreas Boonstra.  Med tre musiker på accordion, cimbalom, violin samt tre sångare. 20 föreställningar i Stockholmsområdet samt därpå kommande landsturné. Jonas Nerbe, konstnärlig ledare, 073-3223916, www.sthlmsmusikteater.com

Information om SthlmsMusikTeater

Stockholms musikteater (SMT) är en fri musikteatergrupp. Vi har funnits i tjugo år och arbetar idag med samtidsaktuella, allmänmänskliga ämnen och utvecklar nya verk med samtidskoppling, ofta på en historiskt relevant grund. I år fyller det fria demokratiska valet 100 år och demokratin står därför i självklart fokus. Vi anser att ett samtal kring demokratin i vårt samhälle idag är högrelevant, då demokratin som politisk samhällsgrund ifrågasätts på flera håll i världen och Europa, vilket i sin tur sätter mänskliga rättigheter i fara. Att arbeta med demokratifrågan genom musikteater blir ett sätt att verka för allas rättigheter i samhället. Genom publiksamtal önskar vi ta ut ett nyuppväckt engagemang ut i samhället i stort. Vi samarbetar med en lång rad aktörer i föreningsliv och civilsamhälle, vilka kommer till vår hjälp i att utforma dessa samtal, för att skapa största möjliga relevans.

Vi är den enda fria musikteatergrupp i Sverige som skapar ny musikteater på kontinuerlig basis sedan år 2000. Vi vill leta nya sätt att spegla komplexiteten i att vara människa i vår moderna tid.  Vi prioriterar levande musik med professionella frilansmusiker/sångare. Musikerna är med på scen och har ibland repliker. Vi hittar ny publik till genren med våra speciella ämnen och vår spelstil som även lockar en ung publik – högstadiet och uppåt. De unga uppskattar det direkta och ofta humoristiska tilltalet.
Vi involverar expertis inom de aktuella ämnen vi arbetar med, psykologer, filosofer, framtidsforskare, hjärnforskare osv. Vi för publiksamtal efter föreställningarna kring de frågor vi berör som modereras av ovan nämnda expertis. Vi arbetar med nya uttryck för genren och banar en ny väg mellan opera och musikal med stark publikkontakt, improvisation, inslag av ”stand-up”. Vi vill skapa en varaktig hållbar plattform att skapa nyskriven svensk musikteater ifrån. När en bra tanke blir så fel. Människors frihetslängtan gick inte att stoppa till slut.
Vi tror stenhårt på värdet av att utveckla musikteatern som konstform i vår tid. Musikteatern får inte bli en irrelevant konstform där gamla verk upprepas i ett nostalgiskt tillbakablickande utan koppling till en nutid.  Vi vill särskilt använda musikteatern som verktyg för att nå nya målgrupper och välkomna dem till teaterrummet. Alla, oavsett bakgrundskunskap, härkomst, språklig-, kulturell- och intellektuell nivå ska känna sig tilltalade och inkluderade. Därför har vi även lagt in spelperioder på engelska när vi spelat i Stockholm och på landsturné. Vi jobbar också aktivt med publiksamtal som verktyg för samverkan med samhället i stort. Musikteater liksom dess systerdiscipliner operan och musikal, är givetvis kostsamma att producera nytt material för, men vi tror att det är nödvändigt liksom för all konst för att vitalisera konsten i stort och skapa relevans för dagens besökare. Musikteater ska inte bara underhålla, den ska få oss att tänka på nya sätt, med nya medel, med musiken och känslorna som ledstång. Vad detta tänkande består i vill vi inte styra. Därför håller vi oss till allmänmänskliga och existentiella frågor relevanta för människor i alla tider, som döden och livets utveckling och mening. Vi engagerar oss också i samtidens stora problem, genom att hantera teman som demokrati, mänskliga rättigheter och människans plats i det moderna samhället.

Kulturombudsträff, Kolla Kultur för förskoleklass och lågstadium

Kulan bjuder på kulturupplevelser, goda exempel, workshops med tips på rörelser för klassrummet och föreställningar för målgruppen. Vegetarisk lunch och förfriskningar serveras under dagen.

Robotdiktatorn_2-1200x700-c-default

  • Teaterföreställningen Robotdiktatorn av Mittiprickteatern. En lekfull och allvarlig föreställning om beslutsfattande, medmänsklighet och svårigheten att komma överens.
  • Lisa Eklöv, rektor samt fritidshemsläraren Petra Schulz från Filosofiska i Skarpnäck berättar hur de integrerar kulturupplevelser i skolämnen.
  • Dans och akrobatikföreställningen Tvärslöjd av Kompani Giraff. Föreställningen visar att vi kan nå oanade höjder när vi samarbetar.
  • Anna Berg, dramaturg visar hur vi kan förbereda och efterarbeta en kulturupplevelse. Anna tillämpar sin modell genom att samtala med oss om föreställningarna vi ser.
  • Korta inspirationspass på hur du kan locka till rörelse i klassrummet och på skolgården under ledning av My Gren, danspedagog från Zebradans.
  • Ni som har  frågor om Kulans utbud och Skapande skola, passa på att fråga oss från Kulan under pauser.

Tid , plats och anmälan

Tid: Tisdag den 27 augusti, program från 12.00-17.00. Vegetarisk lunch serveras från 11.15. Vi har Kolla kultur för mellanstadiet onsdagen den 28 augusti och för högstadium och gymnasium tisdagen den 29 oktober. Alla har samma upplägg men med fokus på målgruppen vad gäller kulturupplevelser och ingångar.
Plats: Teater Pero. Svevägen 114, nära korsningen Sveavägen, Odengatan.
Pris: Utan kostnad för kulturombud, lärare, skolbibliotekarier, fritidspedagoger, skolledare från skolor i Stockholm.
Anmälan dig här

Läs mer om dagens programpunkter

Föreställningen Robotdiktatorn

46

I en kartong, på översta hyllan, lever tre övergivna och bortglömda leksaker. Tre före detta  favoriter i ett fängelse av papp. Här får bara den starkaste bestämma och starkast är den som förtränger sina känslor. Den som anpassar sig, blir ett redskap. Och den som minns och längtar blir ett hot. Men när ännu en bortglömd kamrat landar i lådan, ändras allt. Vilka kan de bli om  inte bara en bestämmer?

Vad är demokrati? Hur fungerar det? Vad krävs för att det ska fungera? Och vad är alternativet? I alla möjliga sammanhang talas det om demokrati och hur viktigt det är att försvara den. Fast det är inte helt lätt för ett barn att förstå vad demokrati är. För i barnens värld är det ändå alltid en vuxen som kommer att bestämma i slutändan. Ett barn som nyfiket försöker förstå hur demokrati fungerar genom att följa nyhetsrapporter på radio och TV får inte mycket hjälp och vägledning. Det är väldigt många arga och missnöjda vuxna som klagar över beslut som tagits, över att det tar för lång tid att besluta eller rent av att demokratin inte fungerar.
Robotdiktatorn av Mittiprickteatern har Kulanpremie

Föreställningen Tvärslöjd

5c77a9608056a

Två cirkusartister bygger levande skulpturer av vanliga ting och sina egna kroppar. Med akrobatik och magi uppstår moment av balans, där nästan allt är perfekt och stilla. Dessa bräckliga ögonblick kräver koncentration, träning och lite tur. Med ett elegant rörelsespråk skapas installationer och bilder där olika typer av element måste samverka och fysiskt hålla om varandra för att inte falla isär. Föreställningen visar hur något som ser knasigt ut till en början kan hitta sin plats till slut och hur sammanflätat samarbete når oanade höjder. Den visuella formen som utgår från koreografi och objektsmanipulation passar alla, oavsett ålder eller språkkunskaper. Från 3 år och uppåt.
Föreställningen har Kulanpremie

Integrera kultur i skolämnen

made5n5hkz6xs8cekr96vpbwusk2jti

Lisa Eklöv, rektor samt fritidshemsläraren Petra Schulz från Filosofiska i Skarpnäck berättar hur de integrerar kulturupplevelser i skolämnen. Filosofiskas profil är filosofi, sokratiska samtal, ledda av en filosofipedagog, genomförs regelbundet med alla elever. Genom det reflekterande samtalet ges eleverna möjlighet att utveckla och förfoga över sitt eget resonerande och omdöme. Lisa har glädjande för oss skrivit flera blogginlägg om kultur och skola för Kulan.

För- och efterarbeta scenkonstupplevelser

prata-scenkonst

Dramaturgen Anna Berg visar hur vi kan förbereda och efterarbeta en kulturupplevelse. Anna tillämpar sin modell genom att samtala med oss om föreställningarna vi ser. Kulan har med hjälp av Anna Berg skrivit flera blogginlägg om den svåra konsten att prata om kulturupplevelser med elever  .  

Rörelseglädje

maxresdefault

My Gren, danspedagog från Zebradans leder workshop med rörelse insprängt under dagen, både på scen och där vi sitter. Det finns ett blogginlägg från Zebradagen där du kan läsa om några av de övningar som My kanske gör med oss.

Varmt välkommen till en stimulerande och lärorik fortbildningsdag. Tipsa gärna dina kollegor att följa med så blir det troligare att dagen sätter avtryck i skolan.

elin

Kontakt med Kulan

Följ oss på Kulan facebook så att du inte missar erbjudanden och information.
Prenumerera på Kulans veckobrev
Elisabeth Söder

10155406_301412560009659_1397385610_n

Tema källkritik och medier

På UR, Skolverket och IIS (Internetstiftelsen i undervisningen) finns många definitioner på källkritik och hur vi kan arbeta med media och källkritik i skolan.  Som en ingång eller fördjupning av arbetet finns det filmer, teater, interaktiv teater och musik på temat som jag presenterar i det här inlägget.

 

Demokrati, makt och medier, Vi & Dom

Vilken bild förmedlar medierna av de andra, de som inte inkluderas i samhällets normer? Hur påverkas vi av dessa bilder? Filmen Vi  & Dom  visas på Zita/ Folkets Bio. På nätet sprids propaganda av repressiva regimer och fejknyheter av lobbyister, samtidigt som en ny form av ”medborgarjournalistik” har uppstått. Hur påverkas demokratin? Biografen Zitas filmpedagoger erbjuder filmföreläsningar där filmexempel som belyser ämnet varvas med diskussion. Samtal om publicistiskt ansvar, källkritik och yttrandefrihet.

9eb21e75db12f148332570e868036fb0


Konspiration!

Det är valår och samhällsdebatten är starkt polariserad. Två journalister bestämmer sig för att skapa en ny konspirationsteori och skickar ut den i världen genom digitala kanaler. Vi får följa bygget steg för steg och när de ska visa sin avslöjande dokumentär på TV4 har de helt tappat kontrollen över sin skapelse. Journalisternas fejkade konspirationsteori har börjat användas av helt andra krafter än de kunde ana.

Konspiration! är en föreställning av Musikteater Unna om byggandet av en konspirationsteori. Läs mer om Musikteater Unna och föreställningen Konspiration på Kulan 

  1. Musikteatern Unnas. Konspiraton.

 


Sant, falskt och lite däremellan

Sant, falskt och lite däremellan är en humoristisk och allvarsam klassrumsrevy av Cirkus Tigerbrand.  Ibland kan sanningen visa sig vara falsk och lögnen visa sig vara sann – allt beroende på vilket perspektiv man har. När börjar en historia glida över till fantasi och när blir det till lögn? Vilket perspektiv väljer du som lyssnar? Vad är fakta och vad är friserat hittepå?
En klassrumsföreställning där publiken får vara med i interaktiva inslag med tankar och förslag till vad som kan vara sant eller falskt.Människan är det enda djur som ljuger. Vi ljuger tre till åtta gånger om dagen. Avslöjar lögnen gör vi bara sex gånger av tio. Inte mycket bättre än om vi singlat slant alltså…Enligt forskningen så behövs lögnen i det sociala samspelet. Vi börjar ljuga redan i tvåårsåldern, men det är först i sexårsåldern medvetenheten om vad som är på låtsas och vad som är på riktigt anses fullt utvecklad.

I en värld av alternativa fakta och där många redan i lågstadiet är aktiva på sociala medier- där rykten flyger snabbare än tanken – så är kunskap om sanning och lögn nödvändigt.  När man just börjat skolan öppnas världen. Man möter nya människor, nya idéer. Men det är fortfarande svårt att orientera sig mellan sanning och lögn.

f831f359b3c7ecc12ab799dbc90b33a0


Skärisbiografen: Truman show

Truman Burbank bor i Seahaven, en idyllisk småstad där husen är vackra och grannarna hälsar godmorgon med ett ständigt leende på läpparna. Han har ett hyfsat jobb på ett försäkringsbolag, är gift och lever ett vanligt liv. Att hans fru ofta beskriver livsmedel och köksredskap som om hon var med i en reklamfilm reflekterar han inte ens över. Det lilla livet är gott och Truman accepterar världen som den är. Vad Truman Burbank inte har förstått är att hela hans liv är en direktsänd såpa 24 timmar om dygnet som visas runt hela världen!

Tv-producenten Christof engagerade Truman som bäbis. Seahaven är egentligen världens största TV-studio. Alla människor som Truman möter, inklusive hans egen fru, är skådespelare. Hennes och andra människors ovanligt detaljerade beskrivningar av prylar och maträtter är bara produktplacering. När Truman upptäcker detta faller hans värld i spillror, hur ska han bära sig åt för att få ett eget liv? Han tvingas ifrågasätta hela verkligheten, vad är egentligen sanning?

Truman Show är en satir som inte lämnar någon oberörd med sitt direkta tilltal och målande narrativ. Mediernas inflytande och världshärskaren som dikterar vad som är sant eller falskt står i centrum. Alla måste spela med, annars blir de utkastade eftersom de hotar den rådande strukturen som TV-serien kräver.

Den här filmen är en del av filmprogrammet för skolor. Biljetter finns tillgängliga för skolklasser och kostar 20 kr/st. Rekommenderas för årskurs 8-9 och gymnasiet. Trumanshow visas på Skärisbiografen i Kulturhuset Skärholmen

2fa481444b524479eceaa0c954318800


VETA BÄST – Hur kan du vara så säker?

Veta bäst – Hur kan du vara så säker? En nyskriven klassrumsföreställning av Teater Barbara om kunskap, för mellanstadiet.

Vi möter klasskamraterna Nene och Jojo som tjafsar om det mesta. Nene är självsäker och utåtriktad medan Jojo är försiktig och reflekterande.
Skolans bibliotekarie Minerva kommer till klassrummet med sina favoritböcker för att prata om kunskapens historia. När hon öppnar ”Den stora boken om kunskap” för att ta fram Platons urgamla kunskapsformel uppstår plötsligt en reva i tid och rum och in ramlar två gubbar som visar sig vara Aristoteles och Leonardo Da Vinci. Exalterade över att ha landat mitt i ett lärosäte för unga medborgare upptäcker de båda snart att världen har förändrats och att deras syn på kunskap inte längre är en självklar sanning. Dråpliga situationer uppstår när de fem karaktärerna från 3 olika tidsåldrar ska försöka förstå sig på varandra och världen.
Rollerna gestaltas av två skådespelare och tre dockor i skala 1:1.Till VETA BÄST finns ett gediget pedagogiskt material för fortsatt arbete.
_DSC9809a större
Elisabeth Söder för Kulan och Ung i STHLM. Följ oss gärna på Kulans facebook
10155406_301412560009659_1397385610_n

Tror du att du kan förändra världen utan att anstränga dig?

I inlägget berättar dramatikern och samhällsdebattören Stina Oscarson varför det är viktigare än på många år att vi inte tar demokratin för given. Inlägget utmynnar i en handbok i demokrati för skolan./Elisabeth

Jag var för ett tag sedan på en högstadieskola i en av de mer välbärgade stadsdelarna i Stockholm. Vi hade spelat en föreställning och skulle därefter ha ett samtal med eleverna om makt och demokrati.

En kille räcker upp handen och ber att få en penna. Han går fram till whiteboarden och ritar en kurva. ”Det här” säger han ”är en normalfördelningskurva som visar intelligensen hos en befolkning. Och vi som går här, tillhör den här delen.” Han pekar på den smala spetsen längst ut till höger. ”Vi tillhör eliten och det är ändå vi som kommer att styra det här landet framöver. Så kom inte och tala om med oss om demokrati.” Ingen av eleverna säger emot. Inte heller någon av lärarna. Normalfördelningskurvan är hämtad från socialpolitik.com/wp-content/uploads/2014/05

crowds2

Startpunkt för arbete med demokrati

Jag har länge tänkt att jag ville skriva något om demokrati och försökt hitta en startpunkt. Och det har egentligen funnits många. Men här kom den.

Jag blir både förvånad över påståendets direkthet, men är samtidigt väl förberedd. Har ägnat sommaren åt att läsa Jason Brennans bok Agaginst democracy, på svenska försiktigt översatt till Efter demokratin och denna har ännu inte kunnat släppa sitt grepp om mig. Inte för att det är bra litteratur. Inte för att Brennan är så välrenommerad att hans tankar är sådana man måste ta hänsyn till dem. Men för att det är så få böcker som har den kvaliteten att man håller med om hela analysen, men där slutsatserna skaver så mycket att det i hela min kropp därefter bara funnits en enda tanke: Det måste finnas ett annat svar!

Brennan frågar sig hur människor som lever i filterbubblor och inte har lust att krypa ur dessa och sätta sig in i politiken ska kunna göra val som är bra både för dem själva och för samhället? Han menar att de allra flesta inte har den politiska kompetens som krävs för att fatta beslut om världens framtid. Och inte heller har lust eller skulle bli lyckligare av att skaffa sig sådan. Och han argumenterar sig sedan med forskning och en pragmatisk slutledningsförmåga skickligt fram till att någon form av elitstyre vore bättre. För människan och planeten. För att de utmaningar vi står inför är så stora. Liknande tankegångar hörs faktiskt också allt oftare hos den radikala miljörörelsen. ”De här är för stora, för viktiga frågor för att överlämnas till folket. Som inte är insatta.”

51E7YMOyugL__SX322_BO1,204,203,200_

Att den här typen av röster fått ytterligare vind i seglen just nu är kanske inte så konstigt med tanke på de så kallade  demokratiska val vi sett där många tyckare anser att folket valt fel. Inte förmått se sitt eget och världens bästa.

Brennans slutsatser må lämna mycket att önska, men han ställer flera av de grundläggande frågor som demokratins främsta försvarare oftast inte ens anser sig behöva svara på. Där den kanske mest centrala är frågan om demokratin är ett mål eller ett medel.

Det är för övrigt också en fråga jag får i högstadieklassen jag inledde med att berätta om, när samtalet så småningom kommer igång. Jag bollar frågan tillbaka. Vad tänker du?

”Jag tänker att det viktigaste är att människor är lyckliga och att vi möjliggör en framtid även för kommande generationer. Och då borde allt annat vara medel för att uppnå det.

Och om vi människor nu är så dumma eller oengagerade att vi röstar fram politiker som är rasister, startar krig och förstör miljön då kanske vore smartare att göra på nåt annat sätt.”

 

 varjekrig

17- årligen är som ett eko av Brennan.

”Ditt resonemang är helt logiskt” säger jag ”och jag håller med om analysen.”

”Yes!” säger han

”men inte om slutsatserna. Och jag ska försöka förklara varför.”

Demokrati betyder i grunden folkstyre.

Men frågan som ännu ligger ouppklarad, 100 år efter det att den allmänna rösträtten infördes är; vilka är folket?

Om vi använder den definition av demokrati som kommit att gälla här, nämligen att demokrati är rätten att gå och rösta vart fjärde år, ja då är folket medborgarna i nationalstaten.

Men demokrati kan ju utövas inom både mindre och större geografiska områden än nationalstaten.

Första steget mot demokrati bör alltså vara att tydligt definiera inom vilket område demokratin ska gälla och vilka som omfattas av denna.

För det är ju uppenbart att det är många människor som befinner sig i landet men ändå inte omfattas av demokratin, när den är knuten till medborgarskapet.

Och inte bara människor. Det är också allt fler områden som idag undanhålls demokratin i takt med utförsäljningar av det som vi tidigare ägt tillsammans och att allt mer makt flyttas till företag.

Och för varje krona som går från det gemensamma till det privata minskar omfattningen av demokratin. Och ju färre människor och områden som omfattas av demokratin desto mindre blir dess legitimitet.

Och det är delvis det vi ser resultatet av idag.

bananerna

”Men om det är effektivare att driva ett företag utan demokrati ska man då inte göra det?”

Att man väljer att organisera sitt företag som ett aktiebolag är för att det ger mest vinst till ägarna. Och det är ett aktiebolags mål enligt aktiebolagslagen.

”Exakt. Och om vårt mål är att skapa ett gott liv för så många som möjligt ska vi då inte försöka hitta det mest effektiva sättet att göra det på. Är inte det vår skyldighet?” För mig är det självklart att demokratin bara är ett medel.”

Det låter bra säger jag men det finns ändå som jag ser det, ett grundläggande problem med att betrakta demokratin som ett medel. Och det är målet.

”Att skapa ett gott liv för så många som möjligt. Det borde väl alla kunna skriva under på.”

Det är möjligt. Men vem ska definiera vad som är ett gott liv?

Och det är här jag tror att vi går vilse.

För om vi inte låter alla.

Alla.

Vara med och definiera det då har vi förlorat.

Det handlar om värdighet.

Det må vara hur ineffektivt det vill.

De må leda oss på helt vansinniga omvägar.

Men rätten att definiera vad som är ett gott liv måste alltid tillhöra var och en av oss.

Oavsett förmåga.

Tidigare gärningar.

Framtidsutsikter.

Som jag ser det måste demokratin på samma gång vara ett mål och ett medel. Och det leder oss till den fråga som jag ser som mer intressant: Vad kräver då demokratin för att upprätthållas?

brottet_var_hunger

Det är en fråga som sysselsatt mig de senaste åren och var också den fråga som ledde till den bok jag nu i februari ger ut tillsammans med illustratören Sara Granér: Tror du att du kan förändra världen utan att anstränga dig? Man skulle kunna säga att det är en handbok i just detta: hur vi ska upprätthålla demokratin. Och den är riktad inte minst mot unga människor. Det är den bok jag själv velat läsa när jag var i tonåren för att få inspiration till vad det innebär att vara medborgare! Ett resonemang om konst och motstånd, samtal, frihet och demokrati. Och utgångspunkten är Gene Sharps 198 metoder att förändra världen utan våld

Gene Sharp, 198 metoder för att förändra världen utan våld

Gene Sharps metoder för samhällsförändring genom ickevåld fick 2012 pris av Right Livelihood för sin kamp. Sharp kallas ibland för “Ickevåldets Machiavelli” och har inspirerat demokratikämpar över hela världen, bland annat i Baltikum, Burma och Egypten. “I would rather have this book than the nuclear bomb” sade Litauens försvarsminister om Sharps mästerverk Civilian-Based Defense.

tror du att

Välkommen på bokrelase av Tror du att du kan förändra världen utan att anstränga dig?

Releasen blir den 13/2 på Södra teatern i Stockholm och kommer vara i form av en manifestation där artister, aktivister, journalister, politiker, arbetare, arbetssökande och andra vanliga människor läser exempel ur boken. Ett kraftfullt ställningstagande för att svaret på den urholkning av demokratin vi nu ser måste vara mer demokrati. Inte mindre.

På scenen bl.a  Stina Wollter, Lena Endre, Pia Sundhage, Rolf Lassgård, Suzanne Osten, Arne Ruth och Tove Folkesson.

Jag vill på detta sätt hälsa alla som bor i eller i närheten av Stockholm välkomna dit! Biljetter till releasen:

Och för alla er andra kommer kvällen att filmas och läggas ut här på bloggen så snart som möjligt efter evenemanget.

Jag kommer också gärna ut och talar om boken i skolor och för lärare i hela landet då jag själv ser detta som det viktigaste arbete jag gjort på många många år.

Och givetvis finns bok inkl. lärarmaterial att beställa till ett specialpris för lärare och skolor.

Beställning av bok och författarbesök

Beställning av boken för lärare / skolor: madeleine.Persson@leopardforlag.se eller 0723-28 42 18

Kontakt med Stina Oscarson för att boka eller få mer info om författarbesök: stina.oscarson@gmail.com eller 076-3084682

Stina Oscarson, regissör och författare

26904640_10156648978239879_2589135851708703826_n

Pedagogiskt café , tema demokrati

Onsdagen den 21 mars har vi tema demokrati på Pedagogiskt cafe. Vi tipsar om hur du kan förbereda dig inför arbetet med höstens val. Vi är mycket glada att en av våra föresläsare är Stina Oscarsson som kommer att berätta om boken Tror du att du kan förändra världen utan att anstränga dig. Här anmäler du dig till cafekvällen.

Lyssna nu talar jag! Inbjudan

Lyssna! Nu talar jag! Femtonåringar talar till världen med skulpturer, affischer och debattartiklar!

Eleverna i årskurs 8, Lillholmsskolan, Skärholmen, har formulerat var sin åsikt om något i samhället de tycker borde förändras eller förbättras, tillåtas eller förbjudas.

Med hjälp av ord och bild argumenterar de för sin åsikt och försöker få så många som möjligt att tycka som de gör!

 

Deras utställning invigdes den 21 januari i Rotundan i Stockholms Stadsbibliotek, Sveavägen med att 15 modiga och vältaliga elever  höll alldeles fantastiskt glödande och övertygande politiska tal från scenen.  Elevernas arbeten: skulpturer i modell-lera, politiska affischer och debattartiklar finns att se i Rotundan till och med den 28 februari.

 

20 FEBRUARI – ÅTTOR TALAR – POLITIKER LYSSNAR – VÄLKOMMEN!

Torsdagen den 20 februari klockan 13.00 försöker vi genomföra ett demokratiskt experiment. Våra elever äntrar åter scenen för att argumentera för sina åsikter i form av korta tal, nu inför  en publik bestående av politiker på lokal- och riksnivå. Platsen är densamma,  Rotundan i Stockholms Stadsbibliotek, Sveavägen. Efter talen vidtar ett demokratiskt samtal mellan unga och vuxna! Vi tror att hela programmet varar en knapp timme.

 

Har Du lust och möjlighet att delta? Vi skulle vara mycket glada och hedrade!
Med vänlig hälsning Sten Canevall. lärare på Lillholmsskolan

 

 

 

 

 

 

PS. Mer information om projektet finns här, och här kan du se bilder på när
eleverna talade inför sina jämnåriga:

PS 2 Meddela gärna om du kommer till Sten Canevall så att de  vet hur många stolar de ska ställa fram

/Elisabeth