Visar alla blogginlägg från: april 2014

Är det ont om D?

I många ämnen, framförallt i de mer teoretiska, ser vi en tendens när vi tittar på alla satta betyg i Stockholm i åk 9 HT13 att det är ont om betyget D.  Diagrammet visar hur det ser ut i två mer teoretiska ämnen (Re och Bi) och ett mer praktiskt ämne (IdH). Nu behöver det ju inte se ut som en normalfördelningskurva,  men detta handlar om tusentals satta betyg och då kan man fundera över varför det i många ämnen verkar vara ganska få D? Eller, är det istället gott om E vi ser i Re och Bi?! Vad tror du om DE(t)? Hur ser det ut på din skola?

Äggstrauppgifter

1. Du köper en kartong med ägg och är nördig nog att väga äggen när du kommer hem. Kommer äggen efter två veckor att väga: mer? mindre? lika mycket? som tidigare? Motivera ditt svar.

2. Vad kom då först hönan eller ägget? För ett resonemang och försök övertyga oss om det ena eller det andra (där kanske det ena är lite mer rätt?).

3. Hur skulle en biolog förklara skillnaden i utseende mellan hönan och tuppen ?

Svar i kommentarsfältet med välutvecklade resonemang erhåller äggstrapris ;)

Glad Påsk från Pernilla, Erika och Elisabeth.

Ny film om utvecklingssamtalet

Skolverket har hållit konferenser runt om i landet om de nya allmänna råden för utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen. I filmen ges en sammanfattning av råden och reflektioner från deltagarna på konferensen. De nya allmänna råden och stödmaterial hittas här.