Visar alla blogginlägg med kategorin:
Okategoriserade

Aktuell forskning om bedömning

Andreia Balan och Anders Jönsson har precis publicerat en kunskapsöversikt BEDÖMNING FÖR LÄRANDE – EN VÄGLEDNING UTIFRÅN AKTUELL FORSKNING

Översikten är uppdelat utifrån de fem nyckelstrategierna

  • Förtydliga och förstå lärandemål och bedömningskriterier
  • Skapa situationer som gör lärandet synligt
  • Nyanserad och framåtriktad respons
  • Aktivera eleverna som resurser för varandra
  • Aktivera eleverna som ägare av den egna lärandeprocessen

Lär om bedömning och betyg…

.. på egen hand, eller varför inte tillsammans med en kollega eller arbetslaget? Webbkursen Bedömning och betyg är skapad av Karlstads Universitet (med denna bloggs master Pernilla Lundgren som huvudredaktör) på uppdrag av Skolverket.

Sedan förra året finns webbkursen som riktar sig till lärare och skolledare som arberat i årskurs 4-6.

Men NYHET är att från 24 oktober finns även en webbkurs för lärare och skolledare i årskurs 7-9, gymnasial utbildning och i vuxenutbildning.

Kurserna är indelade i moduler som innehåller texter att läsa, filmer att se, uppgifter att fundera på och testa i din praktik samt mycket mer! Läs mer om kurserna.

Anmäl dig genast till kursen som du genomför i ditt eget tempo

29_Bedomning7-9

Saknad

IMG_0015.JPG

Min kära kollega och bloggkompanjon har slutat här hos oss. På utbildningsförvaltningen i Stockholm och som masterbloggare på pedagogstockholm. Jag saknar henne naturligtvis massor, även fast jag träffar henne lika mycket – om inte mer – som tidigare. Skolverket är ju bara ett stenkast bort på Kungsholmen.

Hon fick en väldans fin avtackning för det jobb hon gjort på förvaltningen: lett utvecklingsprojekt med nästan 800 lärare, träffat många fler under alla föreläsningar hon hållit. Skapat massor med stödmaterial och lett forskningscirklar med lärare. Med mera med mera. En stjärna på bedömning och en riktig jäkla blogger.

Pörni kommer garanteras märkas på bloggen då och då. Men från och med nu får denna blogg ett lite annat innehåll.

/Erika

O Captain! My Captain!

robin w

Julklappstips

Erika och jag (Pernilla) önskar er en fridefull jul. Om ni är lite julklapps-stressade så lyssna på Kid Presidents tips.

Är du smartare än en åttondeklassare?

Prova några frågor från PISA-testet:

MATHS
Question 1. Mount Fuji is only open to the public for climbing from 1 July to 27 August each year. About 200,000 people climb Mount Fuji during this time. On average, about how many people climb Mount Fuji each day?
A. 340
B. 710
C. 3,400
D. 7,100
E. 7,400

Question 2. The Gotemba walking trail up Mount Fuji is about 9km long. Walkers need to return from the 18km walk by 8pm. Toshi estimates that he can walk up the mountain at 1.5km/h on average, and down at twice that speed. These speeds take into account meal breaks and rest times. Using Toshi’s estimated speeds, what is the latest time he can begin his walk so that he can return by 8pm?

Question 3. Toshi wore a pedometer to count his steps on his walk along the Gotemba trail. His pedometer showed that he walked 22,500 steps on the way up. Estimate Toshi’s average step length for his walk up the 9km Gotemba trail. Give your answer in centimetres.

READING
Peanut Allergy Alert
Lemon Cream Biscuits
Date of alert: 04 February
Manufacturer’s Name: Fine Foods Ltd
Product Information: 125g Lemon Cream Biscuits (Best before 18 June and best before 01 July)
Details: Some biscuits in these batches may contain pieces of peanut, which are not included in the ingredient list. People with an allergy to peanuts should not eat these biscuits.
Consumer action: If you have bought these biscuits you may return the product to the place of purchase for a full refund. Or call 1800 034 241 for further information.

Question 1. What is the purpose of this notice?
A. To advertise Lemon Cream Biscuits.
B. To tell people when the biscuits were made.
C. To warn people about the biscuits.
D. To explain where to buy Lemon Cream Biscuits.

Question 2. What is the name of the company that made the biscuits?

Question 3. Why does the notice include ”best before” dates?

PROBLEM SOLVING
It is Alan’s birthday and he is having a party. Seven other people will attend: Amy, Brad, Beth, Charles, Debbie, Emily and Frances.
Everyone will sit around the circular dining table. The seating arrangement must meet the following conditions:
• Amy and Alan sit together

• Brad and Beth sit together

• Charles sits next to either Debbie or Emily

• Frances sits next to Debbie

• Amy and Alan do not sit next to either Brad or Beth

• Brad does not sit next to Charles or Frances

• Debbie and Emily do not sit next to each other

• Alan does not sit next to either Debbie or Emily

• Amy does not sit next to Charles

Arrange the guests around the table to meet all of the conditions listed above.

Facit

Lärande läxa?

En elev fick i läxa att skriva om en aktuell nyhet. Nyheten eleven valde, eller råkade välja, handlade just om läxor. Så – eleven gör en läxa om läxor och lär sig en läxa (?!) om läxor.

Källa: @IdaLenneman (Twitter, 27 augusti)

Missa inte senaste LÄRA

Snart i ett lärarfack nära dig. Eller här.

20130419-085133.jpg

/Erika

Bedömning i slöjd

Viveca Lindberg, Stockholms Universitet, föreläser 21 november om kunskapsbedömning kopplat till slöjdämnet. Viveca är bland annat medförfattare och en av redaktörerna till böckerna Pedagogisk bedömning (2011) och Kunskapande, kommunikation och bedömning i gestaltande utbildning (2008) samt en av forskarna som deltog i KOMOLÄR-projektet (kommunikation och lärande i slöjdpraktiker).
Info och anmälan.

God Jul önskar BoB

God Jul och Gott Nytt År önskar vi er alla: BLoPP:are, BfLU:are, kontaktpersoner, bloggläsare och alla andra.

/Pernilla, Erika & Elisabeth