Lågstadiet skriver musiktexter

Publicerat i bloggen Kulan

Eva Lotta Belin, producent och musikerna från Orkesterpop gästbloggar om digitala workshops.
I låtskrivarworkshop med Orkesterpop får barn utforska grunderna i musik samt skriva en egen text som resulterar i en egen klasslåt.Workshopen går utmärka att förena med Skapande skola.

Digital workshop

Själva projektet går till så att barnen först får titta på en inspirationsfilm där musikerna Mija och David går igenom grunderna i musik. De berättar om melodi, ackord, rytm, och hur de själva gör när de spelar in ett instrument i taget. Barnen får uppgifter i en film där de bland annat får testa att känna på rytm och rim. I Örbyskolan har hela lågstadiet arbetat med att skriva musiktexter. Alla tolv klasserna ska framföra sin låt på skolavslutningen. I inlägget kan du lyssna på tre av de tonsatta låtarna och läsa en fantastisk raptext av årskurs ett.

Läs hela inlägget

Hur bedrivs studier och forskning i modern astronomi? Kom och lyssna till ett kort, spännande föredrag av en världsledande forskare som undersöker extrema objekt, nämligen svarta hål.

Talrädsla

Publicerat i bloggen Svenskläraren tipsar

Hej!

Vi har på min skola diskuterat hur man kan jobba med de elever som har talrädsla. En kollega tipsade om en UR-serie som heter ”Helt blackout”. Man kan antingen jobba med den i klassrummet eller tipsa enskilda elever i behov om den. För den som jobbar i Stockholms stad finns serien tillgänglig via sli.se.

Läs hela inlägget

Vill du vara med och bedriva naturvetenskaps- och teknikdidaktisk forskning och samtidigt utveckla undervisning inom ditt ämne? Under läsåret 2021/2022 kan du som lärare delta i våra ramprojekt.

Projekten fokuserar på kurs- och ämnesplanernas långsiktiga mål och tillsammans undersöker vi, lärare och forskare, hur undervisning kan främja och synliggöra elevers lärande i naturvetenskap och teknik. Under hösten fortsätter vi med projekten Tekniska lösningars ändamålsenlighet och funktion samt Systematiska undersökningar i naturvetenskap.  Projekten har nyligen genererat två artiklar, här hittar du dem om du är intresserad av vad vi har gjort:

Läs hela inlägget

Supernova, bild: ESOHur bedrivs studier och forskning i modern astronomi? Kom och lyssna till ett kort, spännande webbinarium med en världsledande forskare som undersöker supernovor och gravitationsvågor.

Professor Jesper Sollerman är verksam vid Institutionen för astronomi, Stockholms universitet – hör honom berätta om sin forskning. I samband med detta får dina elever även information om Kandidatprogrammet i astronomi vid Stockholms universitet. Ni får reda på bl.a. förkunskapskrav, vilka kurser man läser och fortsatta karriärvägar. Ni får också möjlighet att själva ställa frågor.

Mörkt och hemskt

Publicerat i bloggen Vad gör de i biblioteket?

Svart. Mörk.

Det är ord som vi associerar med hemskt och dystert.

Läs hela inlägget

Godisvandring i påsk – online

Publicerat i bloggen Vetenskapens Hus

godis_och_socker-bannerSugen på godis? Vill du veta vilka växter som gömmer sig i ditt påskägg? Under denna online-vandring provsmakar vi godis tillsammans och lär oss saker vi inte visste om påskens härligheter.

Vid två tillfällen på påsklovet finns det möjlighet att lära sig vad som finns i karameller, choklad och andra sötsaker vi äter under årets stora godishelg. Låter det kul? Gå då med på denna guidade online-tur i Edvard Andersons växthus i Bergianska trädgården, och upptäck nya saker om ditt favoritgodis.

Och glöm inte att köpa påskgodis inför visningen så att vi kan provsmaka tillsammans. Du får en inköpslista av oss efter bekräftad anmälan.

Läs hela inlägget

Webbinarium: Datorbaserad kemi

Publicerat i bloggen Vetenskapens Hus
Hur gör man för att studera det man inte kan se med blotta ögat? För kemister och fysiker så handlar det i många fall om att utföra experiment i labbet. Men experiment kan också utföras med datorer. Erik Lindahl på SciLifeLab berättar om hur cellens dörrar fungerar och vilken bakgrund som krävs för den här typen av forskning.

Kulturplanering utanför boxen

Publicerat i bloggen Kulan

Karin Westholm från Teater Pero gästbloggar på Kulanbloggen

”When life gives you lemons, make lemonade” heter det i det välbekanta uttrycket. I den här artikeln ska jag beskriva hur vi på Teater Pero har försökt göra lite lemonad i denna kaotiska och dystra tid.

Läs hela inlägget

Anne-Marie Körling skrev

Publicerat i bloggen Vad gör de i biblioteket?

på twitter för ett tag sedan att skolsköterskan borde fråga eleverna hur det går med läsningen. Ja, alla borde prata om läsning förstås.

Jag nämnde detta för vår skolsköterska Katarina, och efter att ha funderat lite så prövade hon att i hälsosamtalen med åttorna fråga ungefär ”Hur går det med läsningen?”. Till de elever som svarar att de tycker att det är svårt eller att de inte läser säger hon att de kan få hjälp av mig. Hon ber dem prata med mig, men säger också till mig så att jag kan ta kontakt med dem.

Läs hela inlägget