Visar alla blogginlägg med nyckelordet:
digitalt lärande

Våra hjärtan klappar lite extra för alla stockholms skolor som passerat Webbstjärnans nålsöga

WEBBSTJÄRNAN – Klassrummets fönster mot världen

Webbstjärnan ”ger lärare och elever som är verksmma i den svenska skolan möjligheten att få lära sig mer om hur internet fungerar.”

Webbstjärnan är enligt  egen definition  en skoltävling om att
publicera sitt skolarbete på internet.

Deltagare i Webbstjärnan

Årets omgång av  Webbstjärnan bedöms av de som driver aktiviteten som en succéomgång med  65 755 elever och 3212 anmälda lag, 1789 lärare är
inblandade och det berör 843 skolor i hela landet. Det delas ut 19 priser till elever och ett pris till lärare den 9 maj. Läs mer här

Det är lätt att  föreställa sig det enorma jobbet med support och bedömningar
som bedrivs.

Eftersom det är en tävling gallrar man efter förutbestämda regler.

Efter första gallringen var det 2231 lag klara att bedömas vidare. En spänd vecka avslutades med resultat från andra gallring: 406 lag var kvar.

Självklart kan man undra  hur är det möjligt att så många föll bort
– det handlar inte om sajternas  innehåll eller elevernas engagemang i första hand –  utan om olika steg som internetpublicering i detta projekt krävde, och som
skulle uppfyllas.

Stockholms lag som gått vidare i andra omgången i Webbstjärnan

406 lag från hela landet går vidare.

7 sajter av lag från Stockholms stad är kvar. Deras sajter kan ni kika på här.

 

 

 Så här har ett av de lag som gått vidare upp arbetet

Sajten Världens bästa femma  hör till de yngsta klasserna som gått vidare
från Stockholm  och dessutom de enda  i sin åldersklass från staden.

 Så här beskriver sig klassen:

”Vi som är Världens bästa femma är 21  oslagbara barn.
I år kallades vi det. I år blev vi det! Så hette vi
faktiskt på tävlingen som ni kan läsa lite längre ner.
Vi går i 5a på  Klastorpsskolan på Kungsholmen i Stockholm.
Våra lärare säger att vi är  babbliga men de säger också att vi
har hittat ett sätt att bli bäst med hjälp  av kaos, snack och kreativitet.
I en tidning står det om oss: Höga krav  ger höga resultat.
Kreativiteten möter kaos. Klassrummet är som ett företag
med  många avdelningar. Vi är 10 pojkar och 11 tjejer och är
superduktiga på att  samarbeta (fick en pokal för det av Vetenskapens hus!)”

”Vi har träffat intressanta människor i samband med arbetet kring
naturkatastrofer, lärt oss en massa på internet och kommunicerat med
föreningar, företag, myndigheter och kändisar som Paul Hansen,
DN fotograf. Han  var hos oss i klassrummet och visade bilder som
han tagit på Haiti strax  efter jordbävningen.”

” En film som vi såg på UR och Pauls berättande fick
oss att göra något. På ett klassråd bestämde vi att vi ska göra något för
Haitis skolbarn. Vi samlade 40 000 kronor. Klass 1a på vår skola hjälpte
oss med 1000 kronor och en klass i Vallatorpsskolan som också tävlade på First
Lego Legaue samlade 3000 kronor genom att sälja kläder. I dagarna har vi skickat
pengar för uppbyggnad av tre nya fräscha toaletter. När det är klart
startar vi med att rusta upp ett bibliotek på skolan i Nerrette, Haiti.”

Läs mer på www.klastorp4a.se

 

 Så här berättar läraren om arbetet

– Jag tycker att arbete med  Webbstjärnan gynnar mina elevers lärande, stärker deras självbild och  är det bästa fönstret  mot världen som  fäster blicken på skolarbeten.
På Webbstjärnan ser vi  vad andra gör, vi visar vad vi håller på med,
kommunicerar och inspireras. Att arbeta med många olika saker är en
självklarhet för att alla ska få utmaning och utvecklas inte enbart i sin fart
utan också egen riktning; att individualisera är en rättighet.

Att visa upp mina elevers arbete är  för mig ett sätt att säga: Det ni gör är viktigt!
Och det ni gör bedöms också  av andra som väldigt bra.

Jag är också uppfylld av den  effektiva och ödmjuka supporten som Webbstjärnan erbjuder.

 

Hoppas att varenda klass i Stockholm  är nästa år med!

 

Källor: www.webbstjärnan.se   www.klastorp4a.se

Foto och text : Lili Kapper Klastorpsskolan

 

Lili Kappaer finns också med i ett tidigare blogginlägg  på Pedagogiskt café om teknik och First Lego Lague

Gilla oss på facebook/pedagogiskt café så missar du inga inbjudningar och tips

Upplagt av Elisabeth Söder