Första dagen på SETT mässan
Utbildningsförvaltningens monter
Vi bjöd på 12 föreläsningar i montern: Vi vågade utmana oss själva, redigera med iPad, pilotprojekt med e-böcker, skolplattformen, Södermalmsskolan, film i undervisningen, Skoldatateket och digitalt stöd för elevers studie- och yrkesvägledning. den senare presenterades av tre elever i årskurs 8.
Eftersom det var stort tryck på biljetter hade SETT utökat antalet föreläsningar som erbjöds vilket var lustfyllt för oss som strövade runt på mässgolvet, det var inte så knökfullt som det varit tidigare år.
Andra monteraktiviteter
PopUp-butiker har vi börjat vänja oss med i Stockholm. Men PopUpklassrum? Eftersom antalet elever i Stockholm ökar snabbare än det byggs skolor så är det kanske något att ta efter? PopUp-klassen kommer från Skara.
Årstaskolan filmade och hade samtal med inbjudna gäster under hela dagen. På bilden förbereder sig lärarna Josef Sahlin, Martin Fernström och Lotta Bohlin för sändning.
Tidigare under dagen fördes ett samtal med skolministern Gustav Fridolin. På fotografiet ser ni medieforskaren Elza Dunkels. Samtalen kan ni med största sannolikhet ta del av på Årstaskolans kunskapshubb.
Digital teknik och no.
Storföreläsningar
Under tisdagen var det möjligt att välja mellan 40 föreläsningar. Eftersom jag är involerad i KUL1415 valde jag att gå på föreläsningar där talarna på något sätt också är involverade i KUL1415 .
Maria Bryant som ni ser på bilden talade om multimodalt lärande och bedömning av multimodala texter, något Maria också har skrivit en lärarguide om för KUL1415
Malin Larsson pratade om ”Mitt flippade klassrum till vårt”. Och eftersom hon med den rubriken betonar elevernas ansvar för lärprocessen hade Malin så klart med sig några elever. Salen de pratade i var en av de största på Kistamässan med plats för flera hundra åhörare. Trots det var den fylld till bristningsgränsen när eleverna började med att introducera föreläsningen och Malin.
”Vårt flippade klassrum ger eleverna autentiska mottagare. Mäktigt med en egen bok.”
Malins klasser har producerat tre böcker för KUL1415-
”Autentiska mottagare bidrar till att eleverna arbetar hårt med kvalitén i produkten.”
”Vårt flippade klassrum öppnar upp vårt fysiska klassrum för omvärlden. Vi möter lärare och elever från andra skolor …” På KUL1415 dagarna i Kungsträdgården den 20 och 21 maj kommer Malins klasser tala som Ted tillsammans med elever från Årstaskolan.
Nästa Pedagogiska café
Nästa Pedagogiska café är den 22 april och handlar om läsning. Här anmäler du dig
Följ Pedagogiskt café på Facebook och twitter
/Elisabeth
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}
;void(0);){kind=link}