Visar alla blogginlägg från: december 2013

Läsprojekt på Ross Tensta och Östra Real vann kvalitetsutmärkelse för språkundervisning

Idag gratulerar vi Ross Tensta Gymnasium som har tilldelas den Europeiska Kvalitetsutmärkelsen för språkundervisning, för sitt nyskapande och inspirerande arbete med bildanalys av bilderböcker i grupper med nyanlända elever i ämnet svenska som andraspråk. Projektet har drivits i ett nära samarbete mellan lärarna Lina Pilo och Annelie Drewsen på Ross Tensta gymnasium och Katarina Lycken Rüter på Östra Reals gymnasium.

Lina Pilo och Annelie Drewsen vid prisutdelningen på Skolverket den 6 december 2013.

EU-kommissionen har inrättat kvalitetsutmärkelsen, The European Language Label, för att utveckla undervisningen i språk. Läs mer här om utmärkelsen på Skolverkets webbplats. 

Juryns motivering

Ross Tensta Gymnasium tilldelas den Europeiska Kvalitetsutmärkelsen för språkundervisning för sitt nyskapande och inspirerande arbete med bildanalys av bilderböcker i grupper med nyanlända elever i ämnet svenska som andraspråk.

Med hjälp av symboler och bilder kan eleverna uttrycka tolkningar och förståelse av verken och kommunicera med varandra och andra elevgrupper oavsett språklig nivå. Genom att tillsammans beskriva och tolka texterna har eleverna kunnat utveckla sin förmåga att verbalisera sina egna erfarenheter och förbättra sina färdigheter i svenska språket.

Projektet har utvecklats i nära samarbete med lärare på Östra Real, där elever med svenska som modersmål deltagit i projektet. Tillsammans har man skapat en blogg där lärare och elever har kunnat ta del av varandras tolkningar och erfarenheter. Samarbetet har lett till att öka de båda deltagande elevgruppernas interkulturella förståelse men har framförallt bidragit till att utveckla kunskaper och färdigheter i det svenska språket hos eleverna vid Ross Tensta Gymnasium .

Via bloggen www.ankomsten.se kan även utomstående ta del av pilotprojektet. Arbetet fortsätter idag med andra lärare och elevgrupper och det genialiskt enkla arbetssättet kan lätt appliceras på annat arbetsmaterial och andra elevgrupper. Deltagande lärare och elever vittnar om att det har varit ett mycket givande projekt, på alla sätt och vis.

Läs mer om projektet på bloggen www.ankomsten.se och på Skolverkets webbplats här.

Kontaktpersoner

Annelie Drewsen
E-post: annelie.drewsen@stockholm.se

Katarina Lycken Rüter
E-post: katarina.lycken@stockholm.se

Grattis klass 5A från Klastorpsskolan!


Finalen av årets First Lego League 2013 i norska Bodö är över. Det var en riktig fest när det gäller elevernas samarbete, uppfinningsförmåga, robotbygge, marknadsföring och forskning kring temat naturkatastrofer. Men även arrangörernas samspel då det kändes att hela samhället jobbade mot samma mål.

Hela 52 lag från Danmark, Norge, Färöarna och Sverige var med och tävlade i fem grenar. Det levererades sammanlagt 156 presentationer och idédemonstrationer, det kördes ungefär 170 robotuppvisningar. Till slut nominerades sammanlagt 16 lag till 8 priser Konkurrensen var stor.

Laget Oslagbara från Klastorpsskolans 5A hamnade bland de fyra bästa när det gäller forskningspresentation och nominerads till pris. Nu uteblev pokalen men som en pojke sa : ”Vi var så bra… Pokaler har vi i klassrummet i två dubbla rader. Men vi är de enda från Sverige som kom så högt, bland nominerade. Är det någon som fattar?”

Klassen lärde sig om jordbävningar och specialiserades på Haiti. Deras tekniska idé heter Framtidens hjälpbostad och innehåller både färdiga produkter men också nya idéer samt Polhemspristagaren Petra Wadströms uppfinning Solvatten som renar vatten med UV-strålar.

Klassen har utöver det som krävdes av de på tävlingen samlat pengar till en skola på Haiti och ska under hösten köpa möbler mm till ett klassrum. Klassen har också samarbetat med DN fotograf Paul Hansen, Myndigheten för samhällsskydd och beredskap samt Haiti kommittén Sverige.

Ingen kan allt men 5a på Klastorpsskolan kan mycket.

/Lili Kapper
Lärare Klastorpsskolan