Visar alla blogginlägg med kategorin:
Trygghet och studiero

Grattis Pavlina Spanos och Enbacksskolan till Pennsvärdet 2019!

Pavlina Spanos, Enbacksskolan tilldelas Pennsvärdet 2019Pavlina Spanos, Enbacksskolan tilldelas Pennsvärdet 2019 med följande motivering:

 ”Pavlina Spanos inspirerar med sin kreativitet, nyfikenhet och förmåga att möta varje elev utifrån hens förutsättningar. Juryn imponeras av hennes förmåga att utvecklas och utveckla i samklang med en skola som hon verkat i under så lång tid.

Pavlina är en mycket erfaren lärare som på ett metodiskt och nytänkande vis anpassat undervisningen till sina elever och på så vis höjt resultaten i sin skola. Genom att balansera förväntan, struktur, ansvar och utrymme för att pröva nytt har hon skapat en lärandemiljö präglad av tillit till den egna förmågan, självförtroende och framtidstro som sprider sig bland elever såväl som kollegor.

Pavlina har en sofistikerad fingertoppskänsla för det pedagogiska hantverket och har tillsammans med sina elever byggt ett dynamiskt klassrum där kreativitet och kritiskt tänkande ständigt är i fokus.”

Pavlina Spanos visste tidigt att hon ville ha ett yrke där hon fick möta människor och få utlopp för sin omhändertagande ådra. Hon växte upp i Kungsängen nordväst om Stockholm och efter att ha vikarierat som lärare i ett halvår gick det upp för henne att det var exakt det hon skulle ägna sitt liv åt. Hon hade hittat ”sin grej”.  I år tilldelas hon Pennsvärdet – en utmärkelse för lärare som stärker sina elevers språkförmåga, kreativitet och kritiska tänkande.

”Jag vet att jag gör skillnad”

– En av de största grejerna med att vara lärare är att se att det jag gör påverkar barnen, att jag gör skillnad. De här är mer än ”bara ett jobb” och allt jag gör har betydelse för inte mindre än 43 elever dagligen. Jag förstår att jag hittat rätt när jag går hem från skolan och känner att jag är lycklig och glad”, säger hon.

Efter avslutad lärarutbildning började Pavlina jobba på Enbacksskolan i Spånga -Tensta. Där har hon jobbat de 20 senaste åren. Hennes närvaro på skolan är påtaglig, både bland elever och kollegor.

Raija Ikonen, rektor på Enbacksskolan är stolt över Pavlinas jobb och tycker att Pennsvärdet har  hamnat helt rätt.

– Pavlina är en oerhört skicklig lärare som har ett stort engagemang för sitt yrke och för sina elever. Hon har ett pedagogiskt driv och en outtröttlig vilja att utveckla sig själv och sina elever. Pavlina är oerhört mån om att eleverna känner tillit och trygghet i skolan och skapar väldigt goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Hon har en enorm förmåga att se till att alla barn blir sedda och stärka deras känsla av att de alla är lärande individer som kan lyckas i skolan”, säger Raija Ikonen.

Pennsvärdet 2019 delas ut den 20 maj på Hallwylska museet av utbildningsminister Anna Ektröm. Förutom själva utmärkelsen består priset av ett stipendium på 25 000 kronor som kan användas till pedagogisk vidareutveckling.

Se filmen om Pavlina och hennes kollegor på Enbacksskolan.

Tensta Ross Gymnasium vinnare av Skolornas Fredspris 2011

Personer från vänster: Marianne Johansson och Magnus Karnefors från Ross Tensta Gymnasium (1:a pris), förintelseöverlevaren Emerich Roth (grundare av Emerichfonden), tre pristagare från Jämtlands gymnasium i Östersund (3:e pris), 2 pristagare från Vittra Landborgen i Helsingborg (2:a pris) och längst till höger dagens konfrencier Lill Lindfors.

Ross Tensta gymnasium har tilldelats priset av Emerichfonden för sin verksamhet SALUT – en andra chans. Syftet med priset är att belöna projekt som verkar för att bekämpa våld och mobbing och som främjar medmänsklighet och omtanke i skolan. SALUT startade sin verksamhet 2006 och arbetar med ungdomar i åldern 16-20 år som av olika skäl hamnat utanför den vanliga skolgången.
Läs mer om SALUT- en andra chans här
Läs mer om Emerichfonden här

Grattis Stefan ”Bajen” Amrén på Aspuddens skola till Emerichfondens Eldsjälspris

Hur känns det?
– Det är svårsmält. Jag visste inte att priset fanns, vad det egentligen innebär eller att jag ens var nominerad. Men jag är givetvis jättestolt, säger Stefan.
Varför fick du priset?
– Det vet jag inte, allvarligt talat. Jag har jobbat på som vanligt och mitt arbetssätt har tydligen uppskattats.

Stefan är sedan 17 år tillbaka resurs på Aspuddens skola. Han kom som kamratstödjare men med åren har arbetsuppgifterna blivit flera. Idag går han in som en extra vuxen i klasser där det finns behov, men också som vikarie eller kan ta en mindre grupp elever om det är stökigt. Dessutom är han fotbollsstödjare för ett tjejlag, kontaktperson för socialtjänsten, övervakare, och arbetar ideellt med ungdomar i Bajen fans Hockey. Stefan har minst sagt lagt ner mycket fritid på ungdomarna.
–Att se tjejerna spela ger positiv energi. De varken filmar eller fuskar. De lägger ner lika mycket arbete och spelar lika bra som killarna, men får de sämsta tiderna på plan.

Som kurator och psykolog

Stefan berättar att hans uppdrag som kontaktperson och övervakare oftast bottnar i en gammal kontakt från skolan. Före detta elever som haft det jobbigt under skolåren och sedan trasslat in sig i droger eller kriminalitet har känt så starkt förtroende för Stefan och bett att få honom.
– Vi känner redan varandra och det blir enkelt att släppa in mig, säger Stefan som känner sig lite som en kurator eller psykolog.
– Ju jobbigare man är som vuxen på ett bra sätt, desto bättre når man fram, konstaterar han.
Under årens lopp har Stefan slussat in elever, framför allt de som riskerar att falla utanför, till olika verksamheter utanför skolan. Där har sporten och supporterklubben spelat en stor roll.

Stefan tycker inte att man ska dela in ungdomarna, bra eller dåliga var för sig, utan blanda. Det ger bara positiva effekter menar han.  Och det har varit ett vinnande koncept: Stefan har nominerats av Aspuddens skola, föräldrar och Bajenfans för sitt aldrig sinande engagemang för eleverna. ”Hans insatser sträcker sig långt utanför skolans väggar och om någon kan betraktas som en eldsjäl så är det han”, skriver de i sin motivering.

Prisutdelning på Fryshuset

Nu väntar en tredagarskonferens på Tollare folkhögskola under temat ”Att förebygga rasism och våld bland ungdom – ur ett mångkulturellt perspektiv”. Dit är alla Emerichfondens pristagare inbjudna och den avslutas 19 maj med prisutdelning på Fryshuset.
– Vad priset består i av vet jag inte. Det är äran att få det. Och pris har jag förresten redan fått i alla elever som jag kunnat hjälpa genom åren, säger Stefan.

Emerichfonden är helt ideell och bildades 1994 på initiativ av Emerich Roth.
Syftet är att genom årliga pristävlingar uppmuntra ungdomar i grundskolan och gymnasiet till aktiviteter som motverkar våld och främlingsfientlighet samt bädda för en trivsam och medmänsklig skolmiljö. Emerichfonden delar varje år ut Skolornas Fredspris.
Eldsjälspriset är nyinstiftat för i år och är ett hederspris till personer som gjort särskilda insatser. Stefan Amrén är en av tre som tilldelats årets Eldsjälspris.

Aspuddens skola och Grimstaskolan får båda ett hedersomnämnande i Skolornas Fredspris 2011.

Helena Karlson
helena.karlson@stockholm.se