Visar alla blogginlägg från: april 2013

Möte med de arga förskollärarna på #SETT

Hamnade på den extrainsatta föreläsningen ”En kreativ lustfylld förskola” tillsammans med ”de arga portade förskollärarna”.  Jag kan inte känna igen mig i Max Entins beskrivning. Om de var arga och upprörda då, är de desto beskedligare nu. Mer hängiven publik får man leta efter. Det har jag erfarit tidigare när förskollärare är åhörare. Jag törs nästan säga att ingen annan yrkesgrupp som jag mött är så intresserade av att uppdatera, eller i det här fallet uppgradera, sina kunskaper.

Ulla-Karin Lundgren-Öhman, förskollärare och IT/mediepedagogen från Piteå föreläser lika engagerat om hur digitala – och även analoga – redskap kan användas i förskolan. Hon tipsar om hur läsplattorna kan bli en del i leken och inte någonting som stjäl tid från leken. Många antecknar men det är publikens läsplattor som dominerar i luften. ”Labba och lek och var den medforskande pedagogen”  uppmanar hon dem som känner sig osäkra på tekniken.

– Alla barn har rätt att möta den nyfikna medforskande pedagogen, säger Ulla-Karin.

Upprört var det däremot på andra håll när utställare, föreläsare och besökare skulle koppla upp sig mot internet eller ladda batterier. Kista, där ettor och nollor duggar tätt och ses som Sveriges motsvarighet till SiliconValley borde vara en självklar plats att lägga en it-mässa. Men då önskar man att Kista-mässan var lika hängiven som förskollärare och uppgraderade sig.

Nästa år tar jag med mig förstoringsglaset. Ni som läste programmet och försökte hitta rätt med mässkartan förstår vad jag menar…

Helena Karlson

Filmskola och proffstwittrare på #SETT2013

Två ögonblicksbilder från en första fullspäckad dag på SETT 2013.

Borde inte alla manualer skrivas av 5 åringar? Råckstas förskolor briljerade i filmpedagogik.

Veckans ord: proffstwittrare. Pedagog Stockholms bloggare Matte Tommy, Frk Pernilla, och Janna Scheèle dokumenterade intensivt föreläsningar och mingel. Du kan följa flödet från SETT på Twitter här .

Vi återkommer med fler reflektioner. Nu är det dags för en dag till i föreläsningssalar och mässhallen. Vi ses!

/Eva-Li

Vi ses på #SETT2013 för att #sthlmisit Kom till M6 13.00 på onsdag!

Nu laddar vi inför SETT-dagarna på Kistamässan. Det ska bli så kul att träffa alla. Vår föreläsning kommer att fokusera på hur man kan lyckas med att sprida goda och lärande exempel genom att jobba med en plattform som Pedagog Stockholm.

Och om hur vi gör lärare till stjärnor.

Vi reflekterar ofta över hur pass enkelt det är att göra lärare kända och hur man som lärare själv kan ta sig ann ett expertområde. Nyckeln till framgång är att göra sig känd på rätt plattform och i rätt målgrupp. Pedagog Stockholm är en bra plattform för detta arbete. Och vi har rätt målgrupp. Under vår föreläsning kommer vi att ge många exempel på detta. Det växer hela tiden. Det är väldigt inspirerande.

Alla som kommer till vår föreläsning får vår nya bok med Max Entin ”Roligare tack”

På kvällen minglar vi med alla som vill. Vi är särskilt intresserade av att träffa alla andra pedagogsajter som finns i Sverige. Vi bjöd in till en dejt tidigare här . Hoppas att ni kommer! Vi försöker inta ett hörn som vi kan snacka i.

P.s Vi kommer att lägga upp vår presentation här i bloggen. När den är klar. Vi finslipar in i det sista.

Under tiden som ni väntar kan ni lyssna på min pepp-lista på Spotify SETT2013

Vi ses!
/Eva-Li

Kom till Pedagog Stockholms föreläsning på SETT så får du vår nya bok med Max Entin

 

Vi föreläser på SETT-mässan i Kista, den 17 april. Vi kommer att berätta om hur vi jobbar med Pedagog Stockholm och om hur vi gör lärare till stjärnor. Vi visar också hur enkelt det är att berätta goda och lärande exempel från förskola och skola och sprida dem på nätet så att fler kan ta del av kollegors kunskap och erfarenheter.

Alla som kommer och lyssnar på oss får vår nya bok med Max Entins teckningar från bloggen på Pedagog Stockholm. Humor har varit en viktig komponent för Pedagog Stockholms framgång. Vi tycker att det är härligt att dra på munnen emellanåt. Även på jobbet. Max ger oss två anledningar i veckan att göra det. I boken har vi sammanställt 58 bilder från bloggen på Pedagog Stockholm. Teckningen här nedanför är en av av mina favoriter.

Jag hoppas att vi ses på SETT-mässan!

Ps 1: Vi kommer att lägga upp vår presentation här i redaktionsbloggen så att du som är intresserad kan ladda hem och ta del av det som vi presenterade.

Ps 2: Kom och träffa oss och andra pedagogsajterSETT-minglet på kvällen den 17 april !

Ps 3: Pernilla Lundgren, Janna Scheele och Tommy Lucassi kommer att vara officiella twitterminglare på SETT-minglet. Följ dem redan i dag!

Ps 4: Här nedanför kan du se en film där jag berättar om vad vi kommer att prata om på SETT

/Eva-Li

Vi måste bli fler. Visst känner du någon som skulle kunna bli en riktigt bra lärare!

Läs till lärare för guds skull!

Simon, Ola och Katarina har hittat sitt drömyrke. De är lärare. På Skolverkets kampanjsajt kan du se filmer om dem och deras tankar kring yrket. Till år 2020 kommer det att behövas 50 000 nya lärare. Särskilt stor är bristen inom de naturvetenskapliga och tekniska ämnena. Tipsa gärna dem som du tycker borde välja lärarbanan om sajten www.fordetvidare.se

Så här skriver Skolverket i ett pressmeddelande om kampanjen:

Barn som är nyfikna på naturkunskap och teknik har fattat pennan. I personliga brev skriver de om varför de tycker att det är viktigt med Naturkunskap och Teknik och vad bra lärare betyder för dem. Den här veckan delas varje brev ut till en, för brevskrivaren okänd, gymnasist som snart ska välja utbildning. Initiativet är en del av en större kampanj från Skolverket som syftar till att få fler att förstå hur viktigt och roligt läraryrket kan vara. Kampanjen kan ses på www.fördetvidare.se

Att det råder så stor brist på lärare inom dessa ämnen är förstås oroande, både för unga elever och för hela Sveriges utveckling. Det kändes naturligt att ta hjälp av unga som kanske drömmer om att bli läkare, tekniker, forskare byggnadsingenjörer och annat som har sin grund i de naturvetenskapliga och tekniska ämnena, säger Ann Charlotte Gunnarsson, informationschef på Skolverket.

Barn från olika delar av Sverige har engagerat sig och skrivit brev. Nedan följer ett utdrag från brev som är skrivna av elever på Rudsskolan i Karlstad.

Lovisa Carlsson, klass 8 C:

Jag vill bli läkare när jag blir vuxen, jag och många fler kommer inte att kunna bli det på grund av att det idag är väldigt få matte/No-lärare. Jag tycker att en lärare ska vara snäll men ändå konsekvent så att det inte blir för slappt. Vi vill ha fler NO/Matte-lärare! Om inte du lär oss, vem gör det då?

Caroline Nordqvist, klass 8C:

Jag tycker att du ska bli lärare för att då kanske jag får dig som lärare istället för en sur gubbe. Du kan hjälpa mig att påverka min framtid och många andras också. Om du blir lärare får du samtidigt lära känna många ungdomar och höra hur dom tycker och tänker och mycket annat.

Albin Höglind, klass 8B:

Jag tycker att en bra lärare inte bara är tråkig och ber oss läsa i böcker utan lär oss på nya vis. Läs till lärare för guds skull.

Snart är det dag att lämna in sin ansökan till högskola och universitet. Jag hoppas att vi tillsammans kan tipsa riktigt många bra kandidater till läraryrket. Så att Lovisa, Carolin, Albin och alla andra elever får de bästa lärare som de kan önska sig.

/Eva-Li