Visar alla blogginlägg med kategorin:

Teknik

Så söker du på Pedagog Stockholm

Fotomontage: Martin Trockenheim

”Hur söker jag på Pedagog Stockholm?” Den frågan har redaktionen fått ett antal gånger sedan vi plockade bort sökfunktionen på sajtens startsida i våras.
Innan jag besvarar frågan ska jag kort förklara anledningen till varför vi plockade bort sökfunktionen på Pedagog Stockholm.

Den fungerade helt enkelt dåligt. Inte ens då man sökte på artikelns rubrikord kunde det hända att artikeln inte ens dök upp som förslag i träfflistan. Frustrationen både hos oss själva och våra besökare avgjorde beslutet. Dessutom hade vi stöd i statistiken som visade att endast 2 procent av våra besökare använde verktyget, resten använde sig av Google för att hitta till och på sajten Pedagog Stockholm.

Tillbaka till frågan: Hur söker jag på Pedagog Stockholm?
Gör så här: öppna Google och skriv: site: pedagog.stockholm.se följt av ditt sökord, till exempel ”genrepedagogik”. Tryck på enter.

Sök på bloggarna fungerar

Sökfunktionen på våra bloggar fungerar precis som vanligt. På sidan med alla våra bloggar http://pedagogblogg.stockholm.se/vara-bloggar/ kan du enkelt skriva in sökord.

Helena Karlson

Reflektioner från SETT 2015 och strategier inför 2016

Kollegialt lärande och kollegialt nätverkande

Så här efter helgen har jag äntligen hunnit smälta alla intryck från SETT på Kistamässan. Det var min första SETT-mässa och den var helt överväldigande med alla intryck och inspirerande människor. Var du där? Om inte så kan du läsa om strategier för SETT 2016 nedan, för du planerar väl att komma?

Någon sa att SETT är platsen där du kan träffa alla du kommunicerar med eller följer på twitter, bloggar, i facebook-grupper eller lärarforum. Det är kollegialt nätverkande som komplement till kollegialt lärande.

Inspirationslärarna

Ett roligt projekt vi gjorde på SETT svar att intervjua inspirationslärarna i projektet 1 till 1 2016. Inspirationslärarna är gymnasielärare som arbetar med digitalutveckling på sina skolor och som fick chansen att dela med sig av sina erfarenheter om hur man kan arbeta digitalt och dela kollegialt. För oss innebar det att vi genomförde korta intervjuer med tre frågor som vi sedan redigerade på plats och spred på twitter medan mässan pågick. Det var ett experiment för oss att göra film så snabbt och hela redaktionen arbetade tillsammans med att skapa filmerna.

Nyckeln till en roligare, relevantare skola

Skolutvecklaren och debattören Per Kornhall var på plats och pratade om det ständigt pågående lärandet som nyckeln till en bättre och roligare skola. Han menar att lärare måste kontinuerligt utvecklas i sitt yrke för att svenska klassrum ska bli öppna, delande och undersökande kunskapshubbar.

Han tycker synd om elever till lärare som bara lär sig genom trial and error i klassrummet och uppmanade alla närvarande att lyssna på de som redan gjort saker och undersöka vad de kan ta till sig för att utveckla sin undervisning. En bra lärare måste tycka om att kära sig nya saker, enligt Kornhall, och detta engagemang för lärande smittar av sig på eleverna. Om en lärare inte vill utvecklas har denne nog valt fel yrke.

En annan fantastisk föreläsare var Micael Hermansson som pratade om sin grej of the day som jag kommer att återkomma till i ett annat blogginlägg.

Strategier för 2016

Packa visitkorten för du kommer med säkerhet att träffa nya spännande bekantskaper. Eller ännu hellre maila eller lägg till folk i sociala medier på stående fot så ni kan hålla kontakten direkt under mässan. Var aktiv och sök upp personer som gör dig nyfiken och ta chansen att lyssna på favoriter live, var inte rädd för att gå vidare till ett annat seminarium om ämnet inte är rätt för dig.

Hoppas vi ses på SETT 2016! Kanske vill du dela med dig något av för Pedagog Stockholms publik då?

/Calle

En skola för innovationsnördar

I torsdags var jag ute på Stockholm Science & Innovation School (SSIS) i Kista och filmade Pedagog Stockholms nästa film. Den kommer att handla om hur skolor kan skapa långsiktiga samarbeten med företag, gränsöverskridande undervisning mellan matte och engelskan med hjälp av augmented reality samt ge förslag på nya sätt att arbeta ämnesövergripande.

På SSIS präglar tekniken hela skolan, de arbetar med matematik på engelskan, gör husritningar över ekologiskt hållbara hus i tekniken och har de flera företagssamarbeten med globala It-företag. Varje torsdag kommer en expert och föreläser för eleverna, i torsdags var Magnus Wester från Ericsson på besök. Hans arbete går ut på att hitta nya innovationer och under en timme pratade han om innovationsprocesser och höll i en kort kreativ övning där eleverna skulle hitta så många användningsområden som möjligt för en tegelsten. Eleverna lyssnar uppmärksamt, men mitt under Magnus Westers föreläsning smiter 6 elever iväg. De ska programmera robotar med det indiska företaget TATA och några elever från Rinkebyskolan.

Eleverna arbetar hårt med att konstruera ekologiska hus, det är mycket att tänka på. Läraren Barbro Järse har själv byggt ett sådant hus och vet precis vad man ska tänka på. 

Magnus Wester från Ericsson föreläste om om innovation, processer, hur hjärnan fungerar. Han rekommenderade även eleverna att halvsova på lektionen för att de ska vara som mest kreativa.

Och eleverna lyssnar intresserat, även om en verkar nappa på hans råd att slumra till lite.

Eleverna gillar att företag kommer och besöker skolan, det ger verklighetsförankring i undervisningen.

Leo brinner för företagande medan Alexander ser fram emot sommarens praktik på ett amerikanskt spelföretag.

För Mattias Wickberg är det självklart eleverna ska lära sig tekniska termer på engelskan eftersom engelskan är koncernspråk i de flesta IT-företag.

Filmen kommer på Pedagog Stockholm i nästa vecka.

/Calle