Det globala klassrummet: att förstå och ta tillvara elevernas språkliga resurser
Välkommen till en fortbildningseftermiddag som vänder sig till alla lärare som undervisar flerspråkiga elever samt till rektorer och annan personal som möter eleverna. Seminariet ger ett underlag för det fortsatta arbetet i programlaget på skolan.
Att ta tillvara elevernas språkliga resurser är viktigt. Då utvecklas bland annat språk och ämneskunskaper snabbare. Kamilla György Ullhom föreläser om translanguaging i det flerspråkiga klassrummet – ett sätt att ta tillvara och bygga vidare på elevernas medhavda kunskaper och erfarenheter som är både språk-, kunskaps- och identitetstärkande.
Därefter har du möjlighet att välja två språkseminarier med modersmålslärare som berättar utifrån sitt språk och utifrån sina erfarenheter om:
• språktypiska drag
• skolsystemet i landet där språket talas
• svårigheter och utmaningar som nyanlända möter i det svenska skolsystemet och språket
Språken är arabiska, dari, lingala, somaliska och tigrinja.
Vi avslutar eftermiddagen med ett panelsamtal med alla medverkande.
Målgrupp
Pedagogisk personal på språkintroduktion
Tid & plats
Onsdag 8 februari kl 13-17 på Södra Latin,
Skaraborgsgatan 14 i Stockholm
T-bana hållplats Slussen
Anmälan
Anmäl dig via webbplatsen www.denglobalaskolan.se
senast 1 februari. Seminariet är avgiftsfritt. Fika ingår
Kontakt
Cecilia Rosengren, Pedagogiska nätverket för språkintroduktion
cecilia.rosengren@stockholm.se 08-508 336 19 eller 076-123 36 19
Karin Rehman, Pedagogiska nätverket för språkintroduktion
karin.rehman@stockholm.se
Karolina Sandahl, Den Globala Skolan
karolina.sandahl@denglobalaskolan.se
Arrangör
Universitet och Högskolerådet/Den Globala Skolan i samarbete med Utbildningsförvaltningens pedagogiska nätverk för språkintroduktion i Stockholms stad
Läs mer på: Den Globala Skolan