Visar alla blogginlägg från: februari 2012

Yes! Nu är LUS-sidan uppe

 Jag och mina kollegor Hans och Magnus har jobbat mycket med detta. Särskilt roligt är det att få visa några av våra duktiga lärare i Stockholms grundskolor! och några av våra hårt arbetande elever,  förstås!

Ofta kommer frågan om hur vi får de elever som möter oss med ”Jag läser inte” att läsa. Här berättar Lotta hur hon arbetar.

På Northern Lights-konferensen som jag har skrivit om förut hade en av föreläsningarna titeln ”To read or not to read – that is the question”. Ett kanske självklart resultat var att starka läsare läser mycket på sin fritid och svaga läsare själva säger att de inte läser. Men det riktigt spännande var den stora skillnaden mellan de som inte läser alls och de som läser minst 30 min/dag. 30 min läsning gör en skillnad! En skillnad som är viktigare och ger mer än att du skulle läsa ex. 2 h varje dag. Rekommendationen var att vi ska arbeta för att ALLA elever läser minst 30 min varje dag.

Läs- och språkpaketet startar upp

 

Imorgon träffar vi inbjudna skolledare och läs- och språkutvecklare för en första informationsträff om ”läs- och språkpaketet”; en ny satsning som löper över tre terminer med start i vår. Det är ett uppdrag från grundskoleavdelningen och cheferna har erbjudit en skola från varje område att delta. Anna, Carola, Inga-Lill och jag kommer att samarbeta runt delarna i den här satsningen som stämmer väl med Uppdragsavdelningens strävan efter ”samlade grepp”. Tanken är att vi inte ska föreläsa, ge kurser osv. var och en inom sitt område utan att våra kompetenser ska samlas för att ge synergieffekter. Här ska bedömning med LUS, läsförståelse, ASL (att skriva sig till läsning) och bokpresentationer gå hand i hand inte bara i våra kurser och föreläsningar utan också i lärarnas undervisning.

Det ska bli sååå spännande och stimulerande att ge sig in i detta! Kan knappt bärga mig…