Visar alla blogginlägg med kategorin:
Filosofi

Critical literacy – se filmen med Karin!

Varsågoda! Här får du chansen att se föreläsningen med Karin Jönsson från igår måndag 15/12. Efter föreläsningen var vi en mindre grupp, forskningscirkeln, som hade förmånen att få samtala med Karin under en timma. Ett reflekterande samtal, kan jag lova! Karin underströk att texter aldrig är neutrala varför vi måste arbeta med frågor som ”Vem säger något i texten?”, ”Vems röst är viktig?” och inte minst ”Vems röst hör vi inte?”. I vårt reflekterande samtal kom det också upp en mängd boktips kring att arbeta med dikter, perspektivisering och ”svåra” ämnen. Förutsatt att jag får in boktitlarna kan jag återkomma med dessa längre fram.

Ordmolnen som Karin visade bilder på under föreläsningen var gjorda i ett program som heter Wordle. För dig som inte var där så handlade ordmolnen om att visa och förtydliga vilka ord som var vanligast förekommande, och som därmed kunde anses som viktigast, i respektive sammanhang. Dessa ordmoln använde läraren för reflekterande samtal tillsammans med barnen. Ordmolnen tydliggjorde vilka ord som kunde ses som mest centrala i respektive text. Du hittar webbtjänsten Wordle på: http://www.wordle.net/

OBS! filmen togs bort 10/4 -15.

För dig som vill läsa mer om critical literacy så har Karin Jönsson, tillsammans med Kerstin Bergöö,  skrivit en bok som heter Glädjen i att förstå. Språk- och textarbete med barn (Studentlitteratur 2012). Boken ser ut så här:

gladjen-i-att-forsta-sprak--och-textarbete-med-barn