En termin av fabulösa formativa flippar

I januari i år började Jannike på Mälarhöjdensskola. Ett byte av arbetsplats som har blivit mer lyckat än vad vi någonsin hade kunnat ana. Härliga nya kollegor, nya möjlighter och det var det bytet som i förlängningen ledde till att UrFlippat kunde födas. Allt började i NO-lärarnas arbetsrum någon gång i februari när Helena, som den gamla längdskidåkerska hon är, hojtade högljutt över ännu en medalj i Sotji-OS. Det var dessutom bara ett brons och då insåg vi att vi är – ja – precis lika fulla av energi!

Detta blev starten på en tokigt rolig relation mellan två ivrigt nyfikna pedagoger. Så fort vi sågs och fick chansen så spånades det på idéer inom hur vi kunde jobba mer formativt och digitalt i våra klassrum inom våra skilda ämnen.

När vi sedan dessutom fick veta att vi skulle få arbeta i samma arbetslag till hösten så var lyckan gjord. Vi började smida planer om flippar och formativ bedömning. Om IKT och om årskursbloggar. På påsklovet träffades vi på en lunch och ur det enorma flöde av tankar och idéer som kom ur oss så föddes också idén att samla och dokumentera vårt arbete någonstans och vad vore bättre än en blogg för oss och för andra som är intresserade av flippar, IKT och programmering.

Hösten började i ett kaos med byggstaket och ofärdiga klassrum i en barack på skolgården. Men vi misströstade inte utan dansade bort allt det jobbiga till tonerna av Taylor Swifts dänga shake it off… Såklart var vi ju tvugna att blogga positivt om eländet vilket resulterade i en filminspelning med Pedagog Stockholm om hur vi flippar vår undervisning. Att vi fortfarande väntar på slutresultatet av den resan gör bara det hela mer spännande. Heja Calle!

Vid sidan av alla flippar (och floppar) i klassrummet har vi arbetat på i skolans IKT-grupp med siktet inställt på utvecklingen av IKT i skolan. Vi har tillsammans i gruppen infört #enapptillkaffet, skapat en IKT-sajt som är under uveckling och som ska fungera som utbildningskanal för våra kollegor, gjort en qr-kodad julkalender och påbörjat arbetet med ett qr-kodat bibliotek. Vi har sökt stipendier för fulla muggar som har gett maximal utdelning så i januari drar IKT-gruppen till London och besöker BETT-mässan med allt vad det innebär.

Under hösten har Helena börjat programmera tillsammans med sina elever via learn.code.org och det har lett till ett samarbetsprojekt med en klass i Köping. Vi skalar bort klassrumsväggarna och har med klassen i Köping nu världen som klassrum. Samarbetet kommer att ske via sajten stockköping.se som nyss startats upp via Webbstjärnan.

Allt som allt har det varit en spännande och lärorik termin där vi båda har jobbat hårt och verkligen haft som mål att utveckla användningen av digitala verktyg i skolan, att bli bättre flippare och vi har dessutom dokumenterat och delat med oss av våra erfarenheter. Vi återkommer redan i mellandagarna med en liten överrraskning till er som är intresserade av hur vi flippar.

God jul och Gott Nytt År och tack för att ni har låtit oss vara er inspiration

Have a Merry Flipping Christmas! – mycket nöje! ;)

//Helena och Jannike

1 kommentar

  1. Calle Hedrén, 22 december 2014

    Härligt mycket energi, behövs så här dagarna före jul när man sitter på jobbet och det är alldeles tyst. Har ju avslutat en artikel om forskning kring flippat klassrum som ska publiceras tillsammans med filmen, känns bra att kunna erbjuda något intressant under mellandagarna.
    Keep up the good work!

    Happy new year!

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *


*

Vill du veta när din kommentar har fått ett svar, eller prenumerera på inläggets kommentarer via e-post? Du kan även prenumerera utan att lämna en kommentar.