Visar alla blogginlägg från: februari 2021

Webbinarier vid forskningsfronten

Webbinarier vid forskningsfronten

Ta del av aktuell forskning om svarta hål, epidemiologi eller datorbaserad kemi. Lär dig något nytt och ställ dina frågor direkt till forskare.

Under våren har vi bjudit in forskare från vitt skilda område. De kommer att berätta om spännande, ny forskning, hur det är att forska och vilka karriärvägar som finns inom området. Är du nyfiken på fortsatta studier eller gymnasiearbete så är detta ett bra forum för dina funderingar. Webbinarierna är 45 min långa och målgruppen är lärare och gymnasieelever.

Välkommen till vårens webbinarier.
I samarbete med KTH och Stockholms universitet

Gaskromatografi och idrottens kamp mot dopning – skolprogram online

Gaskromatografi och idrottens kamp mot dopning – skolprogram online

Hur kan kemister motverka dopning? Upptäck en av de viktigaste analytiska teknikerna inom kemi i detta skolprogram online.

I den här demonstrationen visar vi hur en gaskromatografisk analys går till och förklarar hur tekniken fungerar. Vi tar också upp hur denna kemiska analysmetod används i arbetet mot dopning.

Tid: 30 min, med start 1 mars
Målgrupp: gymnasiet via Zoom
För skolor med avtal.

Upptäck våra skolprogram online

Internetsäkerhet – skolprogram online

Internetsäkerhet – skolprogram online

Hur hittar man rätt på internet? Hur skyddar man sig mot attacker? Och hur går det egentligen till när hackare knäcker lösenord?

Vi går igenom hur internet är uppbyggt. Vi tittar också på vad IP-nummer är och varför de är viktiga. Vi diskuterar lösenord och säkerhet på internet. Frågeställningar som tas upp inkluderar hur data hittar rätt, brottslighet på internet och integritetsfrågor i samband med IT-användning.

Tid: 60 min
Målgrupp: åk 7-9 och gymnasiet via Zoom
För skolor med avtal.

Upptäck våra skolprogram online

Binära tal och koder – skolprogram online

Binära tal och koder – skolprogram online

Informationen som skickas med hjälp av en dator, telefon eller surfplatta kodas om till binära tal men hur går det till? Vilken matematik behövs för att det ska fungera?

Kodning handlar om att förpacka ett budskap så att det kan överföras och sedan packas upp igen. Budskapet som skickas kan till exempel bestå av text, film eller bilder. I det här skolprogrammet undersöker vi matematiken bakom informationsöverföring och lär oss samtidigt om olika talbaser.

Tid: 60 min
Målgrupp: åk 4-9 via Zoom
För skolor med avtal.

Upptäck våra skolprogram online

Istidsspår – skolprogram online

Istidsspår – skolprogram online

Hur stor var den senaste inlandsisen som täckte Sverige och vilka spår har den lämnat efter sig? Häng med på en upptäcksfärd online där vi letar istidsspår i landskapet.

Vi lever i en föränderlig värld där rinnande vatten, vågor, glaciärer och kontinentalplattors rörelser ständigt formar vår omgivning. Upptäck vilka spår de senaste istiderna har lämnat i landskapet.

Tid: 45 min, med start i mars
Målgrupp: åk F-6 via Zoom
För skolor med avtal.

Upptäck våra skolprogram online

Flytande kväve och supraledning – skolprogram online

Flytande kväve och supraledning – skolprogram online

Vad är flytande kväve och hur kallt är det egentligen? Upptäck hur cool fysik kan få magneter att sväva i ett av våra skolprogram online.

Upptäck vilka fascinerande experiment som går att göra med en vätska som har en kokpunkt på -196°C. Häng med direkt från klassrummet och se när vi testar att frysa ned olika föremål i flytande kväve. Bland annat kyler vi ner supraledande material så att vi kan få dem att sväva över en magnetbana och diskuterar hur detta kan tillämpas för att göra svävande tåg.

Tid: 60 min
Målgrupp: åk 4-9 och gymnasiet via Zoom
För skolor med avtal.

Upptäck våra skolprogram online

Bioteknik på KTH efter gymnasiet?

Bioteknik på KTH efter gymnasiet?

Funderar dina elever på vad de ska läsa efter gymnasiet? Kanske har de funderat på bioteknik men är lite osäkra på vad det innebär?

Möt professor Stefan Ståhl, doktoranden Moira Ek och studenten Piltan Gundogan. De berättar om hur det är att studera på bioteknikprogrammet och vilken forskning som bedrivs på skolan. Ge dina elever inblick i hur det är att forska och hur vardagen ser ut för en student. Varmt välkomna!

Tillfälle 1: 11 feb, kl. 16.00-16.45
Tillfälle 2: 24 feb, kl. 16.00-16.45
Anmälan: via formulär