Visar alla blogginlägg med kategorin:
Hållbar utveckling

Resultaten i FLL 2015

”Batman” och ”O´BOY” vann regionsfinalen i Stockholm. Nu ser vinnarlagen fram emot den skandinaviska finalen den 28 november. Under en intensiv lördag på Norra Real arbetade tävlingsdeltagarna med att bygga och programmera en robot, göra ett projektarbete samt profilera och marknadsföra sitt lag. Vetenskapens Hus arrangerade Stockholmsregionens tävlingar och nu önskar de vinnande lagen stort lycka till i finalen!

fllblogg

Eventet FLL är kulmen av ett längre projekt som genomförs i skolan månaderna innan tävlingsdagen. Förutom robotutveckling jobbar hela klassen med projektet som bedöms i termer av samarbete, marknadsföring, forskning och teknik. Årets FLL-uppdrag heter TRASH TREK. Från insamling, sortering, smart produktion och återanvändning – hur ska man lösa utmaningen i framtiden? 290 000 barn från över 80 länder har under hösten utforskat hur vi på ett smart sätt kan hantera våra sopor. Resultaten från tävlingarna i Stockholm är nu alltså klara.

Batman Vinnare i åk 4-6

FIRST LEGO League Champion och vidare till den skandinaviska finalen den 28 november är laget Batman. Grattis!

Övriga priser som delades ut i ålderskategorin under dagen var:
Forskningspriset: Trash Hunters
Marknadsföringspriset: One-hundred percent
Robotkonkurrensens 1:a pris: The Pink Mushrooms
Robotkonkurrensens 2:a pris: Ängskolan åk 6
Samarbetspriset: Ekerös Stjärnor
Teknologipriset: Ekerös Stjärnor

O’BOY Vinnare i åk 7-9

FIRST LEGO League Champion och vidare till den skandinaviska finalen den 28 november är laget O’BOY! Grattis!

Övriga priser som delades ut i ålderskategorin under dagen var:
Forskningsprisets 1:a plats: 64-bits
Forskningsprisets 2:a plats: Birka VRS Vasastan
Marknadsföringsprisets 1:a plats: Atlas VRS Vasastan
Marknadsföringsprisets 2:a plats: Mörtarna
Robotkonkurrensens 1:a pris: Birka VRS Vasastan
Robotkonkurrensens 2:a pris: O’BOY
Samarbetspriset: Birka VRS Vasastan
Teknologiprisets 1:a plats: Vallatorpsskolan 9B
Teknologiprisets 2:a plats: Flamman

NEDRÄKNINGEN HAR BÖRJAT!

FFbanner

Här i Stockholm är vi nu redo – de allra sista förberedelserna inför nästa vecka pågår för fullt. Föredrag, forskardialoger och inte minst Forskar Grand Prix – alla de olika aktiviteterna är nu fullbokade och vi hälsar elever och lärare varmt välkomna till en händelserik och spännande dag.

Självklart hälsar vi även alla övriga intresserade välkomna att ta del av den omfattande utställningen – både ute på torget och inne på Debaser Medis.

Läs mer om evenemanget här: forskarfredag.se/stockholm

Väl mött på ForskarFredag!

Klimatvecka

Den här veckan har vi haft klimatvecka i samarbete med Bert Bolins center för klimatforskning vid Stockholms universitet. Under veckan har vi ordnat interaktivt skådespel i klimattåget för de allra yngsta, klimatskola för elever i årskurs 3-5 och idag avslutas veckan med en fortbildning för lärare.

1024px-Eisbär_1996-07-23 Foto: Ansgar Walk

Klimattåget

Hur kommer jorden att se ut om klimatet blir varmare, eller kallare, eller blötare? Forskare svarar på denna fråga genom att studera dåtidens klimat. Med klimattåget får medverkande elever åka med på en forskningsresa tillbaka i tiden för att lära sig om dåtidens klimat. Klimattåget är ett interaktivt skådespel där eleverna själva är skådespelare.

Klimatskola

I klimatskolan får eleverna möta forskare och ta reda på mer om klimatet genom ”hands-on” aktiviteter. Genom följande aktiviteter upptäcker vi hur vårt klimat styrs:

– Bergarter & koldioxid
– Frätande hav
– Havsrörelser
– Digital glob och arktiskt lego

Klimat i fokus

Denna fortbildning vänder sig till lärare i alla stadier som önskar mer kunskap i klimatfrågan. Deltagarna får vara med i interaktiva föreläsningar om dåtidens, nutidens och framtidens klimat. Under fortbildningsdagen träffar vi även forskare som åkte med expeditionen SWERUS till Arktiska oceanen i somras för att lära sig mer om vårt klimat.

Läs mer om klimatdagarna…

Skolelever lär sig om vattenrening

För en dryg vecka sedan deltog gymnasieelever från Thorhildsplans gymnasium under en temadag om vattenrening. Aktiviteterna utvecklas nu till helt nya skolprogram i Vetenskapens Hus.

– Ja! utbrister en elev.

– Det är viktigt för människor och miljön, säger en annan.

– Utveckling inför framtidens tekniska utmaningar och problemlösning, fortsätter en tredje.

Eleverna går i årskurs två på Thorildsplans gymnasiums tekniska och naturvetenskapliga program och efter en heldag med tema rent vatten svarar de på frågan om de kan tänka sig att arbeta med vattenrening i framtiden och i så fall vad som lockar dem.

vattenrening

Studiebesök på riktiga reningsverk

Temadagen började i Nacka på Hammarby sjöstadsverk och Henriksdals reningsverk där personal från Stockholm vatten visade hur avloppsvattenrening fungerar. Christian Baresel från IVL Svenska Miljöinstitutet visade och berättade om den senaste forskningen och framtidens utmaningar.

Gymnasieelever byggde egna vattenreningsverk

Efter studiebesöket fortsatte dagen vid Vetenskapens Hus där lunch och aktiviteter ordnades. Eleverna byggde egna reningsverk, analyserade vatten från reningsverken, undersökte hur kemikalier påverkar mikroorganismer, lärde sig hur små molekyler kan renas bort med aktivt kol och upptäckte mikrobernas värld med mikroskop. Dagen avslutades med fika och ett uppskattat föredrag om livscykelanalys av Katja Wehbi från IVL.

– Det var mycket givande för mig att dela med mig av mina erfarenheter till nästa generation vuxna. Livscykelanalys är ett utav flera verktyg som används för att beräkna miljöprestandan på varor och tjänster. För att göra bra val i framtiden behöver vi veta miljöprestandan på de olika alternativen. Att ge en inblick i detta som är mitt dagliga arbete för de som snart ska göra många val i livet är värdefullt för mig, tycker Katja Wehbi.

Två nya vattenreningsprogram för skolor

Två av aktiviteterna som hölls under temadagen utvecklas nu vidare till permanenta skolprogram vid Vetenskapens Hus. De går under arbetsnamnen ”Vattenrening – bygg ditt eget reningsverk” och ”Vattenrening och små molekyler”.

– Under våren börjar vi ta emot testklasser från högstadiet, berättar Marie Danielsson som utvecklar aktiviteter inom kemi och teknik vid Vetenskapens Hus.

Arrangörer för temadagen var IVL Svenska Miljöinstitutet, VA-kluster Mälardalen och Vetenskapens Hus.

Kontakta Marie Danielsson för mer information:

marie.danielsson@vetenskapenshus.se eller 08 790 97 32

Öken och regnskog mitt i stan!

Nu har vi två nya skolprogram i biologi där eleverna får uppleva tropisk låglandsregnskog, öknar i Kalifornien och södra Afrika, samt Medelhavets varmtempererade klimat.

Foto: Christofer Andersson

I höst presenterar vi två nya skolprogram för grundskola och gymnasiet. Dessa skolprogram tar upp viktiga nyttoväxter som används till mediciner, byggnadsmaterial och bränsle. Vidare får eleverna uppleva jordens klimatzoner och hur växterna anpassar sig efter torka, ljusbrist och brand. ”Regnskogsträd eller ökenväxt” och ”Våra vänner växterna” genomförs fr o m i höst av oss, i Edvard Anderssons växthus i Bergianska trädgården.
Läs mer om våra närmare 100 skolprogram.


Välkommen till ett nytt läsår!

Nu är de allra flesta elever och lärare på plats i klassrummet igen och hösten gör sig påmind i form av lite svalare vindar…

Här på Vetenskapens Hus är vi tillbaka på kontoret och i labben sedan ett par veckor nu och vi har laddat upp för en händelserik hösttermin. Redan i förra veckan anordnades lärarfortbildingen ”Kärleksliv” i samarbete med Skansen. Tillsammans med botanister, zoologer och kulturhistoriker från Skansen och Vetenskapens Hus fick lärare i grundskolan och på gymnasiet lära sig mr om växters och människors samspel mellan uppvaktning, sexualitet och förökning.

Förutom en kärleksfull fortbildning hade vi huset fullt av spralliga tjejer som deltog i vår sommarkurs för tjejer – ett samarbete med Svensk Energi. Glass tillreddes med hjälp av flytande kväve, såpbubblors ytor studerades och mycket annat.

bubblor

I nästa vecka är det dags för fortbildning igen: Praktisk statistik vänder sig till dig som är gymnasielärare i biologi och matematik. Vårt mål är att ge dig som lärare redskap och inspiration för att göra egna statistiska undersökningar i klassrummet tillsammans med dina elever.  Det går fortfarande att anmäla sig (sista anmälningsdag är nu på fredag) och det finns enstaka platser kvar.

Det är hög tid att anmäla dina elever till våra olika teman för gymnasiearbeten. Vad sägs om att analysera Sveriges valsystem matematiskt, undersöka kosmisk strålning eller tillverka Grätzelsolceller? Nytt för i år är att vi under höstlovsveckan (vecka 44) anordnar ett Science Camp för våra gymnasiearbetare. Läs mer!

Slutligen vill vi passa på att tipsa om tävlingen First Lego League där vi också har ett fåtal platser kvar. Du anmäler dina elever genom att gå in på www.hjernekraft.org och klicka dig fram till anmälningssidan. Välj FLL Stockholm 4-6 eller FLL Stockholm 7-9 och fyll i anmälan. Glöm inte att beställa ett Challenge set (tävlingsbana)!

Varmt välkommen till ett nytt läsår hos oss i Vetenskapens Hus!

Sommarkurs för tjejer

Nu drar ”Sommarkurs för tjejer” igång!

sommarkurstjejer

Över 1 700 tjejer!

Vetenskapens Hus samarbetar sedan 2005 med Svensk Energi för att öka tjejers intresse för naturvetenskap och teknik. Sedan starten har drygt 1 700 tjejer deltagit på sommarkursen som vänder sig till tjejer i årskurs 5-8.

Såpbubblor, skyddsvästar och läppcerat

Under kursen får deltagarna testa att göra jättesåpbubblor, lära dig mer om magnetism, energi och hur man tillverkar en effektiv skyddsväst. Andra inslag är att tillverka egen hudkräm och läppcerat samt upptäcka vad man kan göra med ”varm is”. Precis som i våra ordinarie skolprogram är det våra duktiga besöksledare som handleder på kursen.

– Den här kursen ger unga tjejer chans att både träffa nya kompisar och tillsammans med handledarna som är studenter från KTH och Stockholms universitet testa på hur det är att forska i riktiga lab. Det brukar vara väldigt kul! berättar Johan Lundberg som är ansvarig för kursen.

Årets kursomgång startade igår (torsdag 12/6) och är fullbokad, men här kan du läsa mer om kursen.

Så här skev DN förra året: ”Sommarkurs för tjejer” i DN 130817.

Festligheter och firande

Våren är högtidernas årstid. Idag stundar nationaldag och i veckan som gick firade vi 15 år med Naturens Hus.

nh_blogg

Vår 15 åring huserar dock i en byggnad med mer anor än så. Stora Gustafsborg, som det rosa huset i Bergianska trädgården heter, byggdes redan i mitten på 1800-talet. Då som sommarnöje åt kammarjunkare Rutger August Wachtmeister. 1894 övertogs byggnaderna av Bergianska stiftelsen och omvandlades till personalbostäder. Under åren 1997-1999 renoverades husen och vår verksamhet drog igång.

I Naturens Hus bedrivs idag pedagogisk verksamhet med fokus på natur- och miljöfrågor. Vi tar emot barn och vuxna och använder naturen som pedagogisk arena, med möjligheter att undersöka, uppleva, förundras och lära.  Naturens Hus är en del av Vetenskapens Hus och samarbetar med flera av Stockholms universitets institutioner med målsättningen att öka intresset för naturvetenskap. I våra skolprogram, lärarfortbildningar och vandringar informerar vi om miljö, biologi och geologi. Undervisningen sker i Nationalstadsparken och Bergianska trädgården.

Huvudmän för verksamheten är Stockholms universitet och Kungliga Tekniska högskolan.

Vi tackar alla som bidragit till att utveckla och förbättra vår verksamhet så att vi kan nå ut och arbeta för att öka intresset för naturvetenskap!

Vill du veta mer om natur och miljö och om det som händer i Naturens Hus?  Läs gärna vår alldeles egna blogg.

Nu grönskar det…

…dags för fortbildningar i Naturens Hus!

Skolavslutningarna närmar sig med stormsteg, men riktigt än är inte terminen slut. Klimatveckan pågår för fullt och den avslutas med lärarfortbildningen ”Klimat i fokus” nu på fredag. Det blir en heldag då framstående forskare från Stockholms universitet och SMHI berättar om klimatet och vår jord – då, nu och i framtiden.

nh_blogg

Vi bjuder på ytterligare två fortbildningar i Naturens hus innan sommaren står för dörren. Närmast nästa vecka då det blir en djupdykning i dammen när vi undersöker ”Trollslända, vattenbi och salamander”.

Sist ut innan lov, midsommar och semestrar blir vi matematiska med de allra yngsta. Var med under en halvdag och testa på vårt skolprogram i matematik för förskolan och grundskolans lägre årskurser. Inspiration och nya idéer till höstens matematikundervisning utlovas!

Du anmäler dig enklast till våra fortbildningar via vårt anmälningsformulär.

Koll på klimat

Nästa vecka anordnar Naturens Hus i samarbete med Bert Bolincentret för klimatforskning vid Stockholms universitet ”Bolindagarna 2014″. Då kan du som lärare fortbilda dig inom klimatfrågor, ta med dina elever på klimatskola eller hänga med ”Klimattåget” – en klimatteater för de allra yngsta.

– Det här är ett jättebra tillfälle för elever och lärare att lära sig mer om klimat och kanske framför allt om hur klimatet har sett ut genom tiderna och inte bara om dagens klimat, säger Elisabeth Däcker, evenmangsansvarig på Bolindagarna.

Elisabeth Däcker

Hela nästa vecka anordnas det aktiviteter i Naturens Hus och än finns ett fåtal platser kvar.

Mer information om evenemanget och anmälan.

Välkommen!