Visar alla blogginlägg med nyckelordet:
evenemang

Webbinarium: Beteendemässiga skillnader mellan vargar och hundar

behavioural differences - webbinarium
Hundar domesticerades från vargar för minst 15 000 år sedan och de är nu bland de mest populära arterna av sällskapsdjur i västvärlden. Men hur olika är våra tamhundar från sina vilda förfäder?

Christina Hansen Wheat spenderade tre år på att föda upp varg- och hundvalpar under identiska förhållanden. I detta föredraget kommer hon berätta mer om vad hon lärde under de tre åren och vilka betendemässiga likheter och skillnader hon kunde se mellan vargar och hundar.

Föredraget ges på engelska:

Behavioural differences in wolves and dogs

Dogs were domesticated from wolves at least 15,000 years ago and they are now one of the most popular pet species in the Western world. But how different are our domestic, kibble-eating couch potatoes from their wild, group-living and highly social ancestors? 

To get more insight on exactly this question, I spent three years hand-raising wolf and dog puppies under identical conditions to be able to compare their behavioural development. Join me for a half hour journey where I will share with you what I learned during those three years and together we will explore what the behavioural differences, and similarities, between wolves and dogs really are. You might get a few surprises – I know I did.

Bild: Christina Hansen Wheat

Tid: torsdag 6 maj 2021 16:00 – 16:45
Plats: Online via Zoom
Målgrupp: Lärare, elever i gymnasiet och övriga intresserade
Medverkande: Christina Hansen Wheat, Stockholms universitet

Cybersäkerhet, etisk hackning och attacksimuleringar

hackning-webbinariumVarför är det så svårt att skydda sig mot hackare och hur kan forskning hjälpa oss att bli bättre på det?

En av anledningarna till att vi kan läsa i nyheterna om lyckade IT-attacker mot t.ex. sjukhus, elnät, och bilar är att IT-system är stora och komplexa. Det är supersvårt för oss människor att ha koll på allt som finns i ett IT-system, även de vi tror är små och enkla, som en uppkopplad el-scooter. Detta gör att vi ofta råkar införa små buggar som ondsinta hackare sedan kan utnyttja.

Under detta webbinarium berättar Robert Lagerström, docent i systemarkitektur och IT-säkerhet vid KTH, om sin forskning. Hans forskargrupp arbetar just nu med att ta fram en metod, ett verktyg, som ska underlätta för företag att få bättre koll på sina IT-system. Verktyget kan automatiskt analysera en IT-miljö och visa var de mest sårbara delarna finns, och även föreslå vilka skydd som borde installeras för att minska risken för att en attack ska lyckas.

Tid: onsdag 28 april 2021 16:00 – 16:45
Plats: Online
Målgrupp: Elever i gymnasiet, lärare och övriga intresserade
Medverkande: Robert Lagerström, KTH

Webbinarium: Kan hybridisering öka den biologiska mångfalden?

biodiversity - webbinarium

Vi lever i en värld där takten på miljöförändringarna utgör ett allvarligt hot mot den biologiska mångfalden. Hybridisering mellan arter introducerar nya genetiska variationer och kan vara en viktig källa till evolutionar anpassning. Rike Stelkens forskar vid Stockholms universitet och undersöker om hybridisering kan öka den biologiska mångfalden och rädda arter från utrotning.

Föredraget ges på engelska.

——

Mer detaljerad information om innehållet på engelska:

Recombining your way out of trouble: Can hybridization boost biodiversity?

We live in a world where the pace of environmental change poses a serious threat to biodiversity. Hybridization between species introduces new genetic variation and can be an important source for evolutionary adaptation, especially when habitats become stressful and unlivable. 

The research in my lab at Stockholm University revolves around the question: Can hybridization boost biodiversity, and rescue species from extinction in the face of rapid environmental change? I am fascinated with hybridization because is a real paradox. On the one hand, it is full of evolutionary potential but on the other, it is risky and can cause populations serious problems (most hybrids are unfit and cannot reproduce). 

In my lab, we test under which genetic and environmental conditions hybridization can still be beneficial for populations. To answer our questions, we are using Baker’s yeast – the microbe used for baking and brewing – because it is fast and flexible, and it allows us to observe evolution in the lab over hundreds of generations in a few weeks, an approach called experimental evolution. Yeast also has a very small and very well-known genome, which we can easily manipulate through genetic cloning and techniques like CRISPR-Cas9. 

Our research has relevance for biodiversity conservation but also for agriculture (to improve crop and livestock), biotechnology (to improve the taste of food), and infectious disease (e.g. to predict if hybrid pathogens become more virulent).

Bild: Rike Stelkens & Alessandro Devigili, Stockholms universitet

Tid: torsdag 29 april 2021 16:00 – 16:45
Plats: Online via Zoom
Målgrupp: Lärare, elever i gymnasiet och övriga intresserade
Medverkande: Rike Stelkens, Stockholms universitet

Webbinarium – pandemins matematik och gymnasiearbete

SARS-CoV-2_banner

Hur kan matematiska modeller användas för att förklara smittspridning? Och kan gymnasieelever vara med och forska på riktigt?

Anna Karlhede, doktorand vid Stockholms universitet och SciLife Lab berättar tillsammans med Elin Ottergren, pedagogisk utvecklare från Vetenskapens Hus om ett spännande projekt i Corona-årets fotspår. Dessutom blir det frågestund och samtal med prof. Tom Britton som nyligen blev utsedd till ”Årets statistiksfrämjare 2020

Inom ramen för Vetenskapens Hus stöd för gymnasiearbeten har elever under läsåret 20-21 fått hjälp med att lära sig hur datainsamling och analys av data kan hjälpa oss att förstå en pandemis utveckling. Eleverna har arbetat med såväl programmering som matematik och genom detta fått en fördjupad förståelse för det senaste årets utveckling. Vi tar upp några exempel och berättar även om hur det är att skriva gymnasiearbete, plugga vidare på högskolan och forska inom matematik.

Se gärna filmen ”Pandemins matematik – med exempel från coronautbrottet våren 2020″ om du är nyfiken på ämnet. Engelsk version: ”Mathematics of the Corona outbreak

Tid: måndag 26 april 2021 16:00 – 16:45
Plats: Online
Målgrupp: Elever i gymnasiet, lärare och övriga intresserade
Medverkande: Anna Karlhede, Stockholms universitet och SciLifeLab & Tom Britton, Stockholms universitet

Supernovor, gravitationsvågor och kandidatstudier i astronomi

Supernova, bild: ESOHur bedrivs studier och forskning i modern astronomi? Kom och lyssna till ett kort, spännande webbinarium med en världsledande forskare som undersöker supernovor och gravitationsvågor.

Professor Jesper Sollerman är verksam vid Institutionen för astronomi, Stockholms universitet – hör honom berätta om sin forskning. I samband med detta får dina elever även information om Kandidatprogrammet i astronomi vid Stockholms universitet. Ni får reda på bl.a. förkunskapskrav, vilka kurser man läser och fortsatta karriärvägar. Ni får också möjlighet att själva ställa frågor.

Tid: måndag 29 mars 2021 16:00 – 16:45
Plats: Online, via Zoom-länk som skickas ut efter anmälan
Målgrupp: Elever i gymnasiet och övriga intresserade
Medverkande: Jesper Sollerman, Stockholms universitet

Upplev ForskarFredag online

FF2020-Freddy Grip, Tina Sundelin_small-2-EW_banner

Nu börjar planeringen inför årets ForskarFredag den 24:e september. Temat för i år är ”Hur ska vi leva och bo i framtiden?” och vi hoppas kunna erbjuda aktiviteter både på plats och online. Följ med och låt dina elever träffa några av Stockholms bästa forskare. Anmälan öppnar i augusti.

Missade du ForskarFredag 2020? Nu kan du se föreläsningarna som hölls i Vetenskapens Hus på: vetenskapenshus.se/forskarfredag

Ta del av allt från sömn- och hållbarhetsforskning till paneldebatt med Sveriges främsta Covid-19-forskare.Ta en titt och tipsa dina kollegor och elever!

Syftet med ForskarFredag är att se att forskare är helt vanliga människor med ovanligt spännande jobb och varje år får tusentals lärare och elever möta forskare. Lokal arrangör är Vetenskapens Hus i samarbete med KTH, Karolinska Institutet, Stockholms universitet och Stockholms stad. Nationell samordnare är Vetenskap och Allmänhet. Med stöd av Europakommissionen Marie Skłodowska-Curie Actions.

Nedräkning till ForskarFredag – i år online

Nedräkning till ForskarFredag - i år online

Häng med till forskningsfronten och hör det senaste om COVID-19, hållbarhet och mycket annat. Under ForskarFredag Stockholm får du möjlighet att ställa frågor till forskare, lyssna på föreläsningar och uppleva shower. Kostnadsfritt!

Under dagen möter du exempelvis några av landets främsta COVID-19-experter i ett panelsamtal som leds av Malin Attefall, SVT, fysiker berättar om svarta hål och partikelfysik och klimatforskare upplyser oss om hur vattennära samhällen ska ställa om för att klara av stigande havsnivåer.
Är du lärare har du även möjlighet att tillsammans med dina elever boka in personliga dialoger direkt med aktiva forskare.
Vi ses den 27 november!
Läs mer och för anmäl dig på: vetenskapenshus.se/forskarfredag

Evenemanget är helt kostnadsfritt, online och öppet för alla.

Geologins dag

Geologins dag

Hur kan forskarna klura ut hur världen såg ut för länge sedan? Vad finns i berget? Och vad finns det för klimatspår i Stockholm?

Tillsammans med Stockholms universitet och Naturhistoriska riksmuseet erbjuder vi tre bokningsbara aktiviteter den 16:e september – i samband med Geologins dag.

Att göra en upptäckt!

Vad är pollen? Varför blir vi allergiska mot pollen? Och hur kan pollen hjälpa forskarna att titta bakåt i tiden? Vi kombinerar föreläsning med övningar. Vi fokuserar på pollen och hur de kan användas i forskning för att göra upptäckter. Eleverna kommer också att få studera pollenkorn i mikroskop.

Målgrupp: åk 4-6

Boka ”Att göra en upptäckt”.

Klimatvandring: 4 grader kallare

Klimatforskarna varnar för att vi eventuellt har ett 4 grader varmare klimat år 2100, men hur förstår vi vad de här fyra graderna faktiskt betyder? För att sätta den globala uppvärmningen i perspektiv så undersöker vi de klimatspår som den senaste istiden lämnat efter sig i Stockholm. Då det var det istället fyra grader kallare. Genom att följa rullstensås, flyttblock och isräfflor hela vägen från Solna till Stockholm city så inser vi att några grader spelar stor roll.

Målgrupp:åk 4-9 och gymnasiet

Boka ”Klimatvandring: 4 grader kallare”.

Kristallerna berättar

När och hur bildades berget under våra fötter? Vad är berg och sten uppbyggt av och hur ser det ut om man zoomar in? Tillsammans med forskare från Stockholms universitet undersöker vi vad kristallerna i berget kan berätta för oss och vi undersöker kristallerna i mikroskop.

Boka ”Kristallerna berättar”.

Målgrupp: åk 4-9

Kontakt

Charlotte Flodin, charlotte.flodin@vetenskapenshus.se

Foto

1: Sven Karlsson. Bildtext: Här visas ett kraftigt förstorat tallpollen.
2: Helena Bergman. Här spanar vi in bergets kristaller i mikroskåp.
3: Charlotte Flodin. Klimatvandringen. 

Mattemagi, världsrekord och Coronavirus under Pi-dagen

Mattemagi, världsrekord och Coronavirus under Pi-dagen

Vetenskapens Hus gästspelar på Tekniska museet under Pi-dagen. Besökare kommer bland annat att få träffa Freddy Grip som bjuder på en mattemagishow, bevittna 5-åringen Lyvån Lidén försöka sig på ett världsrekord i att minnas Pi-decimaler och höra professorn Tom Britton från Stockholms universitet reda ut matematiska modeller för smittspridning med exempel från det pågående Coronautbrottet.

Vidare möter ni matematiken i många spännande inslag i utställningen. Klockan 3.14 (15:14) bjuder Stockholms Matematikcentrum dessutom på paj. Först till kvarn! Passa även på att besöka Matematikträdgården utanför museet och upptäck hur matematiken finns i allt.

Tid: 14 mars, kl. 10–17
Plats: Tekniska museet
Målgrupp: alla intresserade!
Pris: Entrébiljett på Tekniska museet kostar 150:- och alla under 7 år har gratis inträde

Alla intresserade hälsas välkomna!

​Regionsfinal i First Lego League

​Regionsfinal i First Lego League

Lördagen den 10 november är det dags för regionsfinal i First Lego League – en av världens största internationella ingenjörstävlingar som vänder sig till elever i årskurs 4-9. De tävlande bygger och programmerar en robot, gör ett projektarbete och profilerar och marknadsför sitt lag. 

First Lego League är en världsomspännande tävling i över 80 länder med över en kvarts miljon tävlande ungdomar. Vetenskapens Hus arrangerar First Lego League Stockholm.

– Eventet First Lego League nu i helgen är kulmen av ett längre arbete som eleverna gör i skolan innan tävlingsdagen, berättar projektledare Freddy Grip.

Eleverna ska, utifrån ett givet tema, själva definiera ett problem och komma med förslag på lösningar. Därefter marknadsför laget lösningen och tävlar i robotkörning. I arbetet ingår att fördjupa sig inom det årliga temat och forska kring ett problem de formulerar själva, lösa uppgifter kring konstruktioner av en legorobot samt programmera denna och marknadsföra sin problemlösning.

– Årets tema, Into Orbit, låter eleverna lämna atmosfären och få en inblick i den vetenskap och teknologi som ligger bakom såväl månpromenader som den internationella rymdstationen i sin omloppsbana runt jorden. Den svenske Astronauten Christer Fuglesang kommer vara prisutdelare berättar Freddy Grip

De regionala finalerna för FLL i Stockholm arrangeras av Vetenskapens Hus och uppdragen släpptes till skolorna i början på höstterminen. Därefter har ett febrilt arbete pågått runtom i skolorna, men också på Vetenskapens Hus.

– Inför tävlingsdagen hjälper vi till och lånar ut robotar, ordnar workshops för elever och fortbildningar för lärare. Dessutom koordinerar vi förstås själva finalen lördagen den 10 november, säger Freddy Grip.

De som vinner i regionsfinalen går vidare till skandinavisk final i december och världsfinalen våren 2018.
Mer om tävlingen nu i helgen finns att läsa här: https://www.vetenskapenshus.se/FLL/2018 First Lego Leaugue runtom i världen: http://www.firstlegoleague.orgProjektledare: Freddy Grip, 08-790 98 08, freddy.grip@vetenskapenshus.se

Vi utmanar unga att utforska världen

Alla vi möter ska få chans att upptäcka hur spännande och viktigt det är med naturvetenskap, teknik och matematik.