Visar alla blogginlägg med nyckelordet:
kemi

Händelserik helg!

Idag hände många trevliga saker samtidigt…
Inne i stan kunde ni träffa oss och prova på att skapa parfymer eller uppleva gummihandsillusionen. Tusentals marscherade för vetenskap och forskning idag under evenemanget ”March for Science” – tack för alla givande möten vid vår experimentstation!
marchforscience1 marchforscience2

Alla ni som följer oss på Instagram kan dessutom följa våra aktiviteter under Teklafestivalen på KTH.


Vi är redo för tjejerna på Tekla! #teklafestival
Ett inlägg delat av Vetenskapens Hus (@vetenskapenshus) Apr 22, 2017 kl. 3:23 PDT

Workshop i produktdesign och 3D-skrivare på #teklafestival.

Ett inlägg delat av Vetenskapens Hus (@vetenskapenshus) Apr 22, 2017 kl. 4:55 PDT

Alva, Bella och Ella är kreativa med vatten och värmekameror. #teklafestival #flir

Ett inlägg delat av Vetenskapens Hus (@vetenskapenshus) Apr 22, 2017 kl. 5:52 PDT

iStage 3 – Football in Science Teaching

Cover_iStage_3_-_Football_in_Science_Teaching

Odla den perfekta gräsplanen, förklara hur bollar kan skruva sig i luften eller använd mobilens GPS för att kartlägga hur laget rör sig under fotbollsmatchen. 

Fredagen den 28 oktober är du välkommen på denna spännande workshop!

Dessa och många andra labbar finns med i utbildningsmaterialet iStage3 som är lärarhandledningar producerade av lärare för lärare. Materialet lanseras nu på svenska och i denna workshop visar vi delar av materialet. Fokus lägger vi på att förmedla nyskapande med enkla labbar som är relativt lätta att utföra och som inte kräver dyr utrustning. Syftet är att genom intressanta laborationer nå ut och väcka intresse för vetenskap bland elever.

Projektet är en del av Science on Stage
Flera av författarna kommer att finnas på plats för att genomföra labbarna med er. De kommer från Europas alla hörn, så några workshops kommer att hållas på engelska.

Den engelska versionen går att ladda ned

Kontakt och anmälan: anders.blomqvist@vetenskapenshus.se
Tid: 28 okt kl. 13-17
Plats: Vetenskapens Hus

OBS! Workshopen är gratis men antalet platser är begränsade, föranmälan krävs.

Lärarfortbildning om kromatografi

KE_GC_01_AB_141115_web_0Prova på olika kromatografimetoder, friska upp dina kunskaper och få tips på laborativa aktiviteter för klassrummet!

Tisdag den 11 oktober ordnar vi en praktiskt orienterad dag där vi fördjupar oss i kromatografi, från papperskromatografi till gaskromatografi. Testa aktiviteter som du sedan kan genomföra i skolan och i skolprogram om kromatografi på Vetenskapens Hus.

Aktivitet har tagits fram i samarbete med Dr. Wim Staal vid HAN Universitet i Holland via Science on Stage och leds av Marie Danielsson, doktor i kemi med mångårig erfarenhet av separationsmetoder inom kemisk ekologisk och medicinsk forskning.

Tid: tisdag 11 okt, kl. 13-17
Målgrupp: 
Ämneslärare i kemi åk 7-9 och gymnasiet
Plats: 
Vetenskapens Hus, sal Franklin
Kostnad:
 Genom bidrag från Stiftelsen Bengt Lundqvist minne är denna lärarfortbildning kostnadsfri för alla
Kontakt: marie.danielsson@vetenskapenshus.se
Anmälan: Anmälan via webbformulär
I första hand två lärare per skola – i mån av plats kan ytterligare lärare få möjlighet att delta.

Inbjudan för utskrift (pdf)

Läs mer om våra fortbildningar >>

Öppet hus och prova på i höst

Är du nyfiken på vad som händer innanför väggarna i Vetenskapens Hus? I augusti och september får du chansen att ta reda på det. Under en eftermiddag i augusti öppnar vi portarna för alla intresserade och i september bjuder vi in dig som är lärare att prova på några av våra skolprogram i naturvetenskap, matematik och teknik.

banner_provapå_webb
Den 30 augusti kl. 13:00-19:00 visar vi upp några nyutvecklade skolprogram och några som går varma varje termin. Du får också veta vilka fortbildningar som är på gång, möjligheten att se våra lokaler och möta oss utvecklare och besöksledare.  Under öppet hus vill vi mingla med dig och ge dig inspiration till din undervisning i naturvetenskap, matematik och teknik. Alla intresserade är välkomna!

Den 5 september kl. 15:00-17:30 är du som är lärare välkommen att prova på några av våra skolprogram. Aktiviteter visas både i Vetenskapens Hus vid AlbaNova och i Naturens Hus i Bergianska trädgården. Vi vill ge dig möjlighet att testa skolprogrammen på riktigt, så att du är mer bekant med dem när du väl bokar in ett besök med dina elever. Du kan exempelvis prova på skolprogram som tar upp robotprogrammering, rymdresor, kryptering och mycket annat spännande.

Varmt välkommen!

Läs mer om Öppet Hus: www.vetenskapenshus.se/öppet-hus

Läs mer om Prova-på-dagen: www.vetenskapenshus.se/prova-på-dag

Internationella kvinnodagen och kvinnorna i vårt hus

Alla undervisningslokaler på Vetenskapens Hus har namngetts efter framstående kvinnliga forskare. Utanför varje sal finns deras namn med en bild och lite information.VHkvinnor

Följande kvinnor finns representerade hos oss: Lise Meitner (1878-1968) fysiker, Astrid Cleve von Euler (1875-1968) botanist, Rosalind Franklin (1920-1958) biofysiker med studier av DNA-strukturer, Sonja Kovalevsky (1859-1891) matematiker, Marie Curie (1876-1934) med två Nobelpris ett i fysik och ett i kemi, Ada Lovlace (1815-1852) matematiker som bidrog till datorernas utveckling och Maria Strömme f. 1970 fysiker med nanoteknologi som sitt område.

Rejäla utmaningar
För de tidigaste naturvetarkvinnorna fanns många problem att ta sig runt för att lyckas få studera det de brann för. Det första problemet var att hitta ett universitet som var öppet för kvinnor och dessutom att som ung och ogift kunna resa ensam dit man ville. En del studerade aldrig på högskola och andra ingick skenäktenskap för att lyckas resa till en högskola och nå sitt mål.

Text: Ann Franzén

Sommarkursen för tjejer är i full gång

Än så länge är det sommarlov, men Vetenskapens Hus tar inte ledigt för det. Under sommaren öppnar vi upp portarna för allmänheten och ger några av våra populära kurser för barn och ungdomar i alla åldrar.

tjejer_lego

Som ett led i att öka intresset för naturvetenskap, matematik och teknik bland framtidens kvinnliga forskare anordnar vi en kurs som särskilt vänder sig till tjejer i åk 5-9 i grundskolan. Tjejkursen finansieras av vår största partner –  Stockholms Stad och är kostnadsfri för deltagarna.

Vad händer under kursen?

Deltagarna får t.ex. prova på att designa en egen produkt och skriva ut den i någon av våra 3D-skrivare, besöka Edvard Andersons tropiska växthus, programmera robotar, upptäcka flytande kväve, laborera i vårt välutrustade kemilabb och lära sig om mineral/ädelstenar. Kursdeltagarna handleds av studenter från KTH och Stockholms universitet.

kväve_tjejer

2000 tjejer!

Vetenskapens Hus har anordnat sommarkurser för tjejer sedan 2005 i samarbete med flera aktörer för att öka tjejers intresse för naturvetenskap och teknik. I år ges sommarkursen i samarbete med Stockholms stad. Sedan starten har omkring 2 000 tjejer deltagit på sommarkursen. Läs mer i artikel i DN 130817.

Sommarens kurs är fullbokad. Läs mer om kursen här: Sommarkurs för tjejer

Kontaktperson
Christofer Andersson
christofer.andersson@vetenskapenshus.se
08-790 98 16

Ansvarig
Johan Lundberg
johan.lundberg@vetenskapenshus.se
08-790 98 11

Referenslärarträff på Naturens hus

nh_blogg

Förra tisdagen var det dags för vårens träff för Vetenskapens hus referenslärarråd. Den här gången inleddes träffen med en inspirerande rundvandring i Edvard Andersons växthus vid Bergianska trädgården. Växthuset är ett vackert medelhavsväxthus med stor botanisk mångfald. Vetenskapens hus erbjuder flera skolprogram där ett besök i växthuset ingår.

Vid referenslärargruppens rundvandring diskuterades hur växthuset och dess miljö kan användas i skolundervisningen. Flera olika förslag kom upp från deltagande lärare, både med koppling de naturvetenskapliga ämnena samt med koppling till mer ämnesövergripande arbetsområden där även ämnen som bild, geografi och teknik ingår. Ann Franzén och Johan Lundberg berättade sedan om hur de använder växthuset i sina skolprogram.

Efter besöket i växthuset gick vi vidare till Naturens hus. Där informerade Cecilia om aktuella aktiviteter och nyheter vid Vetenskapens hus. Daniel Bengtsson berättade sedan om Science on Stage och gav exempel på hur mobiltelefonen kan användas i kemiundervisningen. Träffen avslutades sedan med macka och gemensam diskussion. Vid diskussionen pratade vi om möjligheter för Vetenskapens hus att anordna nätverksträffar för lärare i Stockholmsområdet, till exempel Teachmeets eller Edcamps, för att möjliggöra för lärare att dela med sig av olika undervisningserfarenheter.

Skolelever lär sig om vattenrening

För en dryg vecka sedan deltog gymnasieelever från Thorhildsplans gymnasium under en temadag om vattenrening. Aktiviteterna utvecklas nu till helt nya skolprogram i Vetenskapens Hus.

– Ja! utbrister en elev.

– Det är viktigt för människor och miljön, säger en annan.

– Utveckling inför framtidens tekniska utmaningar och problemlösning, fortsätter en tredje.

Eleverna går i årskurs två på Thorildsplans gymnasiums tekniska och naturvetenskapliga program och efter en heldag med tema rent vatten svarar de på frågan om de kan tänka sig att arbeta med vattenrening i framtiden och i så fall vad som lockar dem.

vattenrening

Studiebesök på riktiga reningsverk

Temadagen började i Nacka på Hammarby sjöstadsverk och Henriksdals reningsverk där personal från Stockholm vatten visade hur avloppsvattenrening fungerar. Christian Baresel från IVL Svenska Miljöinstitutet visade och berättade om den senaste forskningen och framtidens utmaningar.

Gymnasieelever byggde egna vattenreningsverk

Efter studiebesöket fortsatte dagen vid Vetenskapens Hus där lunch och aktiviteter ordnades. Eleverna byggde egna reningsverk, analyserade vatten från reningsverken, undersökte hur kemikalier påverkar mikroorganismer, lärde sig hur små molekyler kan renas bort med aktivt kol och upptäckte mikrobernas värld med mikroskop. Dagen avslutades med fika och ett uppskattat föredrag om livscykelanalys av Katja Wehbi från IVL.

– Det var mycket givande för mig att dela med mig av mina erfarenheter till nästa generation vuxna. Livscykelanalys är ett utav flera verktyg som används för att beräkna miljöprestandan på varor och tjänster. För att göra bra val i framtiden behöver vi veta miljöprestandan på de olika alternativen. Att ge en inblick i detta som är mitt dagliga arbete för de som snart ska göra många val i livet är värdefullt för mig, tycker Katja Wehbi.

Två nya vattenreningsprogram för skolor

Två av aktiviteterna som hölls under temadagen utvecklas nu vidare till permanenta skolprogram vid Vetenskapens Hus. De går under arbetsnamnen ”Vattenrening – bygg ditt eget reningsverk” och ”Vattenrening och små molekyler”.

– Under våren börjar vi ta emot testklasser från högstadiet, berättar Marie Danielsson som utvecklar aktiviteter inom kemi och teknik vid Vetenskapens Hus.

Arrangörer för temadagen var IVL Svenska Miljöinstitutet, VA-kluster Mälardalen och Vetenskapens Hus.

Kontakta Marie Danielsson för mer information:

marie.danielsson@vetenskapenshus.se eller 08 790 97 32

Informationsträff om Nod Ross Tensta 2015

Under våren 2015 startar Vetenskapens Hus upp pilotprojektet Nod Ross Tensta i Ross Tensta gymnasium för skolor i området. Projektet innebär att lärare och elever i Stockholms stads kommunala skolor och andra partnerskolor kostnadsfritt kommer att erbjudas spännande aktiviteter inom naturvetenskap och teknik, på onsdagar i lokaler i Ross Tensta gymnasium.

Vi på Vetenskapens Hus vill bjuda in dig och dina kollegor till en informationsträff om vår verksamhet och berätta mer och föra en dialog om pilotprojektet Nod Ross Tensta.

sommarkurstjejer

Tid: onsdagen den 1 april kl. 15.30-17.00, fika ingår
Plats: KTH:s lokaler i Ross Tensta gymnasium, Hagstråket 11, Spånga
Målgrupp: Informationsträffen riktar sig till rektorer, biträdande rektorer och Ma/NO/Tk-lärare
(åk 6-9) på skolor i närområdet. Max 4 deltagare per skola.

Inbjudan >>
Anmälan >>

Det finns även möjlighet att anmäla intresse att delta vid ett senare tillfälle under våren.
Vid frågor kontakta: Cecilia Kozma, cecilia.kozma@vetenskapenshus.se

Projekt Nod Ross Tensta

vh_symbolUnder våren 2015 startar Vetenskapens Hus upp pilotprojektet Nod Ross Tensta i Ross Tensta gymnasium för skolor i området. Projektet innebär att lärare och elever i Stockholms stads kommunala skolor och andra partnerskolor kostnadsfritt kommer att erbjudas spännande aktiviteter inom naturvetenskap och teknik, på onsdagar i lokaler i Ross Tensta gymnasium.

Onsdagen den 1 april klockan 15.30 hålls ett första informationsmöte om projektet på Ross Tensta gymnasium för skolledare och Ma/NO/teknik-lärare på skolor i närområdet.

Mer information om projektet hittar du här: Nod Ross Tensta