Visar alla blogginlägg med nyckelordet:
naturvetenskap

Webbinarium: Beteendemässiga skillnader mellan vargar och hundar

behavioural differences - webbinarium
Hundar domesticerades från vargar för minst 15 000 år sedan och de är nu bland de mest populära arterna av sällskapsdjur i västvärlden. Men hur olika är våra tamhundar från sina vilda förfäder?

Christina Hansen Wheat spenderade tre år på att föda upp varg- och hundvalpar under identiska förhållanden. I detta föredraget kommer hon berätta mer om vad hon lärde under de tre åren och vilka betendemässiga likheter och skillnader hon kunde se mellan vargar och hundar.

Föredraget ges på engelska:

Behavioural differences in wolves and dogs

Dogs were domesticated from wolves at least 15,000 years ago and they are now one of the most popular pet species in the Western world. But how different are our domestic, kibble-eating couch potatoes from their wild, group-living and highly social ancestors? 

To get more insight on exactly this question, I spent three years hand-raising wolf and dog puppies under identical conditions to be able to compare their behavioural development. Join me for a half hour journey where I will share with you what I learned during those three years and together we will explore what the behavioural differences, and similarities, between wolves and dogs really are. You might get a few surprises – I know I did.

Bild: Christina Hansen Wheat

Tid: torsdag 6 maj 2021 16:00 – 16:45
Plats: Online via Zoom
Målgrupp: Lärare, elever i gymnasiet och övriga intresserade
Medverkande: Christina Hansen Wheat, Stockholms universitet

Webbinarium – pandemins matematik och gymnasiearbete

SARS-CoV-2_banner

Hur kan matematiska modeller användas för att förklara smittspridning? Och kan gymnasieelever vara med och forska på riktigt?

Anna Karlhede, doktorand vid Stockholms universitet och SciLife Lab berättar tillsammans med Elin Ottergren, pedagogisk utvecklare från Vetenskapens Hus om ett spännande projekt i Corona-årets fotspår. Dessutom blir det frågestund och samtal med prof. Tom Britton som nyligen blev utsedd till ”Årets statistiksfrämjare 2020

Inom ramen för Vetenskapens Hus stöd för gymnasiearbeten har elever under läsåret 20-21 fått hjälp med att lära sig hur datainsamling och analys av data kan hjälpa oss att förstå en pandemis utveckling. Eleverna har arbetat med såväl programmering som matematik och genom detta fått en fördjupad förståelse för det senaste årets utveckling. Vi tar upp några exempel och berättar även om hur det är att skriva gymnasiearbete, plugga vidare på högskolan och forska inom matematik.

Se gärna filmen ”Pandemins matematik – med exempel från coronautbrottet våren 2020″ om du är nyfiken på ämnet. Engelsk version: ”Mathematics of the Corona outbreak

Tid: måndag 26 april 2021 16:00 – 16:45
Plats: Online
Målgrupp: Elever i gymnasiet, lärare och övriga intresserade
Medverkande: Anna Karlhede, Stockholms universitet och SciLifeLab & Tom Britton, Stockholms universitet

Öppet hus på Stockholms universitet – online

Öppet hus på Stockholms universitet – online

Stockholms universitets har 300 program och 1 700 kurser. Vill du veta mer? Välkommen till Öppet hus den 10 mars kl. 14–18.

I år bjuder Stockholms universitet in till Digitalt Öppet hus. Då kan du ställa frågor om kursinnehåll och om hur det är att plugga.

Under dagen går det att välja bland ett femtiotal webbinarier, där du får veta mer om ämnena och vad studierna kan leda till.

Webbinarier vid forskningsfronten

Webbinarier vid forskningsfronten

Ta del av aktuell forskning om svarta hål, epidemiologi eller datorbaserad kemi. Lär dig något nytt och ställ dina frågor direkt till forskare.

Under våren har vi bjudit in forskare från vitt skilda område. De kommer att berätta om spännande, ny forskning, hur det är att forska och vilka karriärvägar som finns inom området. Är du nyfiken på fortsatta studier eller gymnasiearbete så är detta ett bra forum för dina funderingar. Webbinarierna är 45 min långa och målgruppen är lärare och gymnasieelever.

Välkommen till vårens webbinarier.
I samarbete med KTH och Stockholms universitet

Höstens helgkurser för barn och unga

Höstens helgkurser för barn och unga

Vetenskapens Hus anordnar helgkurser i naturvetenskap, teknik och matematik för barn och ungdomar i åldrarna 6-16 år. Syftet är att de ska få upptäcka hur kul det kan vara att laborera, utforska och utmana sig själv med ny spännande kunskap.

På grund av den pågående pandemin kommer vi att anpassa kursen med färre och mindre grupper för att minska risken för smittspridning. Givetvis följer vi noga den information som löpande presenteras av Folkhälsomyndigheten, KTH och Stockholms universitet och anpassar efter den. Tider för det första kurstillfället är nu klara och anmälan är öppen.

Datum för helgkursen för barn 6-12 år

Lördagar: 12/9, 19/9, 26/9, 3/10, 10/10, 17/10

Söndagar: 13/9, 20/9, 27/9, 4/10, 11/10, 18/10

Anmälningsformulär för helgkurs 6-12 år.

Information om höstens kommande helgkurser


Stöd kursen

Är du och ditt företag intresserad av att stödja våra helgkurser för unga 2020/2021 kontakta 
cecilia.kozma@vetenskapenshus.se.

Naturvetenskapliga helgkurser för unga

Anmälan är öppen till våra populära helgkurser för unga.

Vi ger tre kurser på våren inom naturvetenskap, teknik och matematik.

Det är i år 50 år sedan den första månlandningen. Detta uppmärksammar vi genom att ha astronomitema under vårens kurser.

Läs mer om våra helgkurser och hur du gör anmälan.

Skola + Museum

Idag mötte vi massor av trevliga lärare på Sjöhistoriska museet. Tack alla som besökte oss och prövade att programmera Blue-bots! 

skolamuseum18

Skola + museum är en årlig mässa där museer och kulturinstitutioner möter skolan för berätta om vilka resurser, utställningar och aktiviter som för tillfället erbjuds som ett komplement till undervisningen. Grattis till Solna Gymnasium som vann ett besök hos oss!

CREATIONS sommarskola 2018

CREATIONS sommarskola 2018

Res till Grekland i sommar och utforska hur du kan arbeta med konst i undervisningen.

Vetenskapens Hus är stolt partner i CREATIONS-projektet, ett initiativ som engagerar tusentals skolor att upptäcka kopplingar mellan naturvetenskap och konst. Sommarskolan är inriktad på att stötta skolor i arbetet med att väcka unga människors intresse för naturvetenskap och visa på möjliga karriärsvägar.

CREATIONS sommarskola 2018 äger rum i Marathon, Grekland den 8-13/7 och vänder sig till lärare, forskare och studenter.

Öppet hus och prova på i höst

Är du nyfiken på vad som händer innanför väggarna i Vetenskapens Hus? I augusti och september får du chansen att ta reda på det. Under en eftermiddag i augusti öppnar vi portarna för alla intresserade och i september bjuder vi in dig som är lärare att prova på några av våra skolprogram i naturvetenskap, matematik och teknik.

banner_provapå_webb
Den 30 augusti kl. 13:00-19:00 visar vi upp några nyutvecklade skolprogram och några som går varma varje termin. Du får också veta vilka fortbildningar som är på gång, möjligheten att se våra lokaler och möta oss utvecklare och besöksledare.  Under öppet hus vill vi mingla med dig och ge dig inspiration till din undervisning i naturvetenskap, matematik och teknik. Alla intresserade är välkomna!

Den 5 september kl. 15:00-17:30 är du som är lärare välkommen att prova på några av våra skolprogram. Aktiviteter visas både i Vetenskapens Hus vid AlbaNova och i Naturens Hus i Bergianska trädgården. Vi vill ge dig möjlighet att testa skolprogrammen på riktigt, så att du är mer bekant med dem när du väl bokar in ett besök med dina elever. Du kan exempelvis prova på skolprogram som tar upp robotprogrammering, rymdresor, kryptering och mycket annat spännande.

Varmt välkommen!

Läs mer om Öppet Hus: www.vetenskapenshus.se/öppet-hus

Läs mer om Prova-på-dagen: www.vetenskapenshus.se/prova-på-dag

Tävlingsvecka för åttondeklassare

Det har varit intensiva och spännande dagar för elever i årskurs 8. I veckan som gick var vi i Vetenskapens Hus inblandade i två elevtävlingar.

Under torsdagen avgjordes regionsfinalen i Teknikåttan och i två dagar tävlade elever som gått vidare till semifinalen i matematiktävlingen SigmaÅtta.

DSC02202

SigmaÅtta är en matematiktävling för skolklasser i Sverige och i de nordiska länderna. Under semifinalen, som hölls i Vetenskapens Hus, tävlade elever från skolor runt om i landet genom att hålla presentationer och lösa kluriga problem.

–  De här eleverna har gjort helt fantastiska insatser och helst skulle jag ju vilja att det börjar på KTH med en gång, utbrister Johan Thorbiörnson, föreståndare för RCN och domare under tävlingen.

Det nordiska samlingsnamnet på tävlingen som SigmaÅtta ingår i är Nordic Math Class Competition – NMCC. I Norge och Island tävlar elever i skolår 9 och i Danmark, Finland och Sverige tävlar elever i skolår 8.

Vinnare i Teknikåttan

Teknikåttan är en kunskapstävling för åttondeklassare i hela landet. Här i Stockholm stod vi i Vetenskapens Hus för arrangemanget som hölls i lokaler vid KTH. De sex bästa klasserna i Stockholmsområdet möttes i en rafflande regionsfinal och Musikskolan Lilla Akademin tog hem förstaplatsen.

Nu hägrar Uppsala om cirka fyra veckor för ett gäng entusiastiska finalister. Andraplats och tredjeplats gick till Myrsjöskolan 8A2 respektive Källängens skola 8A. Designpriset togs hem av Nya Tidens Montessoriskola, och även Matteusskolan 8B och Näsbydalskolan 8M imponerade med sina fantastiska klassuppgifter.

T8-design Vinnare av designpriset i Teknikåttan blev denna imponerande skapelse som Nya Tidens Montessoriskola konstruerat.